kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Х,? дыбыстары

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы : Х,? дыбыстары

Ма?саты :  х,? дыбыстарыны? ерекшелігін ме?герту,  х, ?  дыбыстары туралы 1 сыныпта ал?ан                    ??ымдарын бекітуін ?амтамасыз ету;тіл байлы?ыны?,ойлау ?абілетіні? дамуына к?мектесу;жа?а саба?ты ме?геру ?шін жа?дайлар жасау;к?ркем жазу м?дениетін дамыту.                                                                     Т?рі : жа?а саба?

Типі: Саралап-де?гейлеп о?ыту

?діс-т?сілдері: ойландыру,с?ра?-жауап,проблемалы? т?сіндіру,талдау-к?рнекілік.

К?рнекілігі: суреттер,тапсырмалар жазыл?ан карточкалар,кестелер,т.б.

Б а р ы с ы

І. ?йымдастыру: О?ушыларды? назарын аудару.

Кел,балалар,ойлайы?,

Ойлайы?та бойлайы?.

?андай саба? болса да,

Ма?сат?а жетпей ?оймайы?.

ІІ.?й тапсырмасын тексеру: 7-жатты?у. «Цирк ?ызы?тары» та?ырыбына ??гіме жазу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Х,? дыбыстары »

Мұғалімі : Достаева Жулдыз Игликовна

Мекен-жайы:Атасу кенті

Мектебі : № 132 ОМ.

Пәні: Қазақ тілі

Сыныбы: 3

Тақырыбы : Х,һ дыбыстары

Мақсаты : х,һ дыбыстарының ерекшелігін меңгерту, х , һ дыбыстары туралы 1 сыныпта алған ұғымдарын бекітуін қамтамасыз ету;тіл байлығының,ойлау қабілетінің дамуына көмектесу;жаңа сабақты меңгеру үшін жағдайлар жасау;көркем жазу мәдениетін дамыту. Түрі : жаңа сабақ

Типі: Саралап-деңгейлеп оқыту

Әдіс-тәсілдері: ойландыру,сұрақ-жауап,проблемалық түсіндіру,талдау-көрнекілік.

Көрнекілігі: суреттер,тапсырмалар жазылған карточкалар,кестелер,т.б.

Б а р ы с ы

І. Ұйымдастыру: Оқушылардың назарын аудару.

Кел,балалар,ойлайық,

Ойлайықта бойлайық.

Қандай сабақ болса да,

Мақсатқа жетпей қоймайық.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру: 7-жаттығу. «Цирк қызықтары» тақырыбына әңгіме жазу.

  • Енді, балалар, мына сөйлемді тақтаға жазайық. Циркке халық көп жиналды.Тақтаға осы сөйлемдегі цирк сөзіне дыбыстық талдау жасайық.

  • Осы сөйлемдегі халық сөзіне мағыналас қандай сөздерді білесіңдер? (Ел,адамдар,кісілер)

  • Ендеше, осы халық арасынан қандай оқымысты,білімді ,батыр,зерттеушілер шыққан,білесіңдер ме? (А.Байтұрсынұлы.,Ы.Алтынсарин,Б.Момышұлы,Ш.Уалиханов т.б.)

  • Дұрыс,ал Б.Момышұлы туралы не айтар едіңдер? Ол кісіні біз кім дейміз?

  • Халық қаһарманы дейді екенбіз.

  • Олай болса,балалар,бұл сөз қандай адамдарға арналып айтылған?

  • Балалар,осы сөзде ұқсас дыбысталып тұрған қандай әріптерді көріп тұрсыңдар?

  • Х,һ- дыбыстары

  • Олай болса, бүгінгі тақырыбымыз Х,һ дыбыстары.Дәптерлеріңді ашып,бүгінгі күнді тақырыпты жазып қойыңдар.Бүгін біз х,һ дыбыстарының ерекшелігі туралы 1 сыныпта алған білімімізді ары қарай дамытып, тапсырмалар,жаттығулар орындап,өзіміздің білімдерімізді көрсетеміз.

ІІІ.Жаңа сабақ: 1.Көркем жазу. Хххххххх,һһһһһһһ -дыбыстары келетін сөздерді тақтаға жазу.

(Оқушылар өздері мысал келтіріп отырып жазады)

2. Х,һ дыбыстарының айтылуы мен жазылуындағы ерекшеліктеріне тоқтала отырып, ереже шығару.

Х – тіл арты дауыссызы, һ- көмей дауыссызы , екеуі де қатаң ызың дауыссызға жатады. Х- дыбысының бас әрпі бар,һ дыбысының бас әрпі болмайды.Х-дыбысы орыс тілінен енген сөздерде көп кездеседі, һ-дыбысы төл дыбысымызға жатады.

3. Оқулықпен жұмыс: 1-тапсырма.Сөздерді оқып,мағынасын түсіндіру.Ережені қорыту.

2-тапсырма.Сөздерді тақтаға жазу.Мағынасын ашу.Дыбыстық талдау жасау.1 сөзге сөйлем құрау.

Жаһан, ханталапай ,қағаз халық, жиһангез,қала хоккей ,қырман, қаһарман

Сергіту сәті. «Ұшты-ұшты»

ІҮ.Бекіту. 1.Шеңберлердің ішіндегі әріптерден х,һ әріптері бар сөздер тауып жазу.

Хан,халық,хикая,хат,хабар,жиһаз,қаһарман,гауһар,мархабат.

2.Деңгейлік тапсырмалар:

І деңгей: Қаһарман –сөзіне шағын әңгіме құрау

ІІ деңгей: Адасқан әріптерді сызықпен жалғастыр

қа...ар айда..ар

һ

жи...ан ша...ар

қ

Х

тасба...а ем..ана



....абар жи...аз

ІІІ деңгей: 5 әріп,5 дыбыстан тұратын сөз жаса,дыбыстық талдау жаса.

ҮІ.Қортынды. Венн диаграммасы.

Ұқсастығы Айырмашылығы Айырмашылығы

Х

һ















ҮІІ.Үйге тапсырма: 2-7 жаттығулар.

ҮІІІ.Бағалау.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Х,? дыбыстары

Автор: Достаева Жулдыз Игликовна

Дата: 18.05.2015

Номер свидетельства: 212954

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "?аза? тілі "Дауыссыз  л , р  ,н , ?  дыбыстары""
    ["seo_title"] => string(38) "k-azak-tili-dauyssyz-l-r-n-n-dybystary"
    ["file_id"] => string(6) "264092"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1449657050"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Дауысты дыбыстар.Жуан,жіңішке дауыстылар"
    ["seo_title"] => string(45) "dauysty_dybystar_zhuan_zhin_ishkie_dauystylar"
    ["file_id"] => string(6) "386912"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1486034435"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Дауыссыз дыбыстар. ?ата? дауыссыздар"
    ["seo_title"] => string(32) "dauyssyzdybystarkatandauyssyzdar"
    ["file_id"] => string(6) "255530"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447946958"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "та0ырыбы:Дауысты дыбыстар"
    ["seo_title"] => string(23) "ta0yrybydauystydybystar"
    ["file_id"] => string(6) "278101"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453036354"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) ""Намыс" (Жуан ж?не жі?ішке дауысты дыбыстар)"
    ["seo_title"] => string(40) "namyszhuanzhniezhinishkiedauystydybystar"
    ["file_id"] => string(6) "303629"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457577544"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства