Бейнетаспадан Әли мен Айя және әжесінің үй жануарлары туралы әңгімесінен үзінді көрсету. Үй жануарлары мен жабайы жануарлары несімен ұқсас? -Айырмашылығы неде? -Қайда мекендейді?Мысалдар келтірейікші? -Дұрыс,балалар үй жануарларын үйде ұстаймыз.Жабайы жануарларды үйде ұстамаймыз. -Үйлеріңде осы жануарлардың қайсысы бар? -Енды мұқият суретке қарап,пәтердегі жануарларды атайық.(мысық,тотықұс,аквариумдағы балық,ит ) - Осы үйде ұстайтын жануарларды қалай бағып-күтеміз? Осы үй жануарларынан біз қандай өнім аламыз? Суретке қара. -Дұрыс,балалар,біз осы үй жануарларынан ет,сүт,жүн,қымыз,шұбат,жұмыртқа аламыз.Жылқы көлік қана емес,оның шипалы сүті-қымыз,түйенің сүтінен-шұбат аламыз.Олар пайдалы сусындар.Ал сиыр мен қой,ешкі сүтінен құрт,май,ірімшік,ет,түбіт аламыз.Жануарлардың жүні мен терісінен киім мен аяқкиім тігеді. -Енды мұқият суретке қарап,пәтердегі жануарларды атайық.(ит,мысық,папугай,аквариумдағы балық) Т.Ойын:Үй жануарларының хоры. Ойынды былай бастаңыз: «Тек сүт беретін жануарлар әндетеді(ме-ме-ме,мә,-мә-мә,мө-мө-мө» Әрі қарай үйде ұстайтын жануарлар әндетеді (мияу-мияу,гаф-гаф). Содан кейін жұмыртқа беретін жануарлар әндетеді,(Қыт-қыт-қыт).
Т.Зерттеу жұмысы. Кестемен жұмыс. «Бұл өнім қай жануардан алынады»? Сәйкес бағанға жазу. 1-топ.Тапсырма. Жастық (мамық) 2-топ.Тапсырма. Былғары сөмке. 3-топ.Тапсырма. Киім.(жүннен тоқылған)
Сергіту сәті.Бейнетаспадан көсету. «Шөжелерім» әнін бейнетаспадан тыңдап,қимылмен орындау. Зерттеу жұмысы.Дәптермен жұмыс. Д Адамдар жануарлардан не алады? Жануарлардан алынатын бұйымдардың суретін боя. Саралау: Көмек қажет еткен оқушыға зерттеу үшін бір жануарды атаңыз немесе таңдауға мүмкіндік беремін.Сол жануарды сипаттайды. |