Умники и умницы

Тема: Внеклассное мероприятие по русскому языку для 3 класса

«Умники и умницы»

Цели: 1. воспитание интереса к занятиям по русскому языку, формирование положительной мотивации изучения предмета 2. через занимательные упражнения содействовать поднятию интереса учащихся к русскому языку, умения принимать собственные решения. учиться сравнивать, анализировать, делать выводы; 3.развивать мышление, смекалку, любознательность; воспитывать уважение к товарищам, прививать любовь к русскому языку. Задачи: 1. Учить детей получать удовольствие от общения со сверстниками.
2. Обобщить знания детей, полученные на уроках русского языка, учить применять их на практике.
3. Развивать творческие способности учащихся.
4. Способствовать сплочению детского коллектива. Оборудование: Карточки для индивидуальной работы, презентация. таблицы с указанием очков,  листы для подсчета очков игроков. Ход мероприятия: Ведущий: Дорогие ребята! Есть в году различные праздники, И сегодня праздник у нас. Неделю русского языка и литературы Открываем мы сейчас. А откроем мы её игрой, которая называется «Умники и умницы». Участвуют команды «Умники» и «Умницы» Ученики 3 «А» и 3 «Б» класса Ведущий: Ребята, освоить русский язык трудное дело. Надеюсь, что вы не боитесь трудностей на пути к знаниям. Русский язык — необыкновенный язык, и в этом мы сегодня убедимся. Без языка немыслимо ни на шаг двинуть вперед науку, технику, ремесла, то есть саму жизнь. Поэтому давайте изучать русский язык. Девиз нашего мероприятия: «Кто ничего не изучает, тот вечно хнычет и скучает» (Р. Сеф) Ход проведения. Ведущий:  Ребята, сегодня совершим путешествие в страну Знаний русского языка и определим команду знатоков русского языка. Оценивать ваши ответы будет честное и доброжелательное жюри. Правила: игра ведется между командами по 8 человек. На обсуждение каждого вопроса дается определенное время. 1чтец. Грамматика, грамматика, Наука очень строгая! Учебник по грамматике Всегда беру с тревогой я! 2 чтец. Она трудна, но без нее Плохое было бы жить Не составить телеграмму, И открытку не отправить. Даже собственную маму С днем рожденья не поздравить! 3 чтец. Люблю, тебя, грамматика! Ты умная и строгая. Тебя, моя, грамматика, Осилю понемногу я! Ведущий: В школу ходим мы не зря.
Без наук никак нельзя!
В жизнь не грамотным войдёшь
За минуту пропадёшь.

Чтоб ошибок избежать,
Ум свой надо развивать.
Приглашаю вас сейчас
Поиграть в веселый час. Правила игры: 1. «Составьте новые слова» (всем командам) Составьте новое слово, поменяв в данном слове только одну букву:

ШАР — (пар, жар), ДОМ — (дым), ДУБ — (зуб), МЁД — (лёд), МЕЧ — (мяч), СТОЛ — (стул), НОРА — (кора), ЛЫЖИ — (лужи), БАНК — (танк),

ПАРА--…(ФАРА) ИГЛА--…(ИГРА)

РОЩА--…(РОЗА) УХА---…(УХО)

СВЕТ--…(ЦВЕТ) БЕЛКА--…(БУЛКА)

РЕКА--…(РУКА) БИНТ--…(ВИНТ)

2. «Соберите пословицу». Существует очень много пословиц и поговорок на разные темы. Они учат честности и доброте, смелости, мудрости, внимательности. Они же могут высмеивать жадность, трусость, глупость. Знание пословиц и поговорок обогащает нашу речь, делает её очень выразительной, заостряет ум и развивает память. -Я буду читать пословицы,а вы найдите недостающие слова. 
1) Ученье - свет, а не ученье -
2) Знай больше, говори -
3) Не имей сто рублей,а имей -
4) Семь раз отмерь, один раз -
5) Человек без Родины- 6) Если дружба велика- 3. «Сравнение» Допишите названия животных в выражения: Голоден как…. Труслив как…… Хитёр как…..
Упрям как….. Нем как….. Драчлив как……
(волк, осел) (заяц, рыба) (лиса, петух) 4. «Прочитай-ка» Прочитайте слова. Найдите лишнее. «Умники » РАНАКАДШ, ЧАУРК, ТОСИКЧАК, ОРЕВД Ответ: карандаш, ручка, кисточка, ведро. (лишнее слово ведро) «Умницы» ЛЕЙК, ЛИНСТИПЛА, САРКАК, ТЕЕРВ Ответ: клей пластилин краска ветер. (лишнее слово — ветер) 5. «Получи слово» 1. «Умники» — Уберите буквы, обозначающие глухие согласные звуки и получите слово. ПФБКТЕХРШЁСЧЗЩАЦ — (берёза)

2. «Умницы» — Уберите буквы, обозначающие звонкие согласные звуки и получите слово. РЛПМНЕЗВТГДУЖХЙ — (петух) 6. Викторина по русскому языку.
«Алфавитная» 
- За правильный ответ 5 баллов.

Какие буквы алфавита не обозначают никаких звуков?

Сколько букв в русском алфавите?

Как пишутся имена и фамилии людей?

С какой буквы пишется первое слово в предложении.

Какие буквы могут обозначать два звука?

Сколько слогов в слове «машина»?

7. «Ребусная». Команды отгадывают по 2 ребуса.
8. Загадки Отгадайте школьные загадки.
1. В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу.
2. Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует,
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом.
3. Громко прозвенел звонок,
В классе начался урок.
Знает школьник и родитель –
Что ведет урок ….
4. Чтоб умели мы читать,
Буквы в прописях писать,
Привели учиться нас
На уроки в первый ….
5. Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу?
6. В школе я сейчас сижу,
За порядком здесь слежу –
На «Вахте» школьной я, друзья,
Как назвать, теперь меня?
9. Конкурс капитанов команд
Для этого они должны найти правильно написанные слова.
командам предлагается задание подобрать нужную букву для слов.
Ме(д, т), фла(г, к), эта(ж, ш), шка(в, ф), мор(ж, ш), клюю(в, ф), сугро(б, п), творо(г, к)
10. НАБОРЩИК

ПОБЕДА

БУСЫ

ТАПОЧКИ

ТУМБОЧКА

УДОЧКА

РЫБАК

ОСАДКИ

МАШИНА

ЧЕРЁМУХА

ГОСПОДИН

А теперь подарим хозяевам свою песенку. Каждый из вас пропоёт свой звук. (Хором) Переделанная песня "Учат в школе" - муз. Шаинский В.Я.

Тонким перышком писать,

промокашкой промокать

уж давно не учат в современной школе,

но глаголы проспрягать

будут на дом задавать

и сейчас, и через год, и через сто лет. 

Молодцы! А ведь им понравилась ваша песенка, они улыбаются вам.

Жюри подводит итоги, называет победившую команду, активных участников игры

Награждение участников игры грамотами «Лучшие знатоки русского языка».
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь:
Говорим мы: до свиданья,
До счастливых новых встреч!