Театрализованное представление "Сказка о глупом мышонке"

Действующие лица:

Ведущий

Хитрый Мышонок

Мама – Мышка

Мышка – учитель математики

Мышка – учитель литературы

Мышка – учитель истории

Мышка – учитель географии

Мышка – учитель физкультуры

Лень

ВСТУПЛЕНИЕ

Ведущий (Мышонку):

Эй, ты что? Опять в постели?
Снова дышишь еле-еле?
Снова в школу не пойдёшь?
Ты ж без школы пропадёшь!

(зрителям)

Раз такое вышло дело, 
То теперь могу я смело
Рассказать о том, что было!
Как чуть-чуть не погубила
Мышку Лень!
Итак, смотрите!
Ничего не пропустите!

КАРТИНА 1

Комната мышей. Мышка-мать и Мышонок.

Ведущий:

Говорила Мышка в норке:

Мышка-мать:

Ты, Мышонок, не ворчи!
Кто принёс вчера мне “двойку”
И за упражненье “тройку”?
Так что стой и не кричи!

Ведущий:

Хитрый серенький Мышонок
Лапки, хвостик трёт спросонок,
Хрупким плечиком поводит,
К зеркалу с трудом подходит,
Говорит:

Мышонок (рассматривает своё отражение):

Посмотрите, что за вид?
Голова моя болит,
Спинку ломит на беду…

(матери)

Как я в школу-то пойду?

(объясняет)

Ты прикинь: уроков – шесть!
Не дадут ни спать, ни есть!
А бесплатное питанье – 
Лишь желудку наказанье!

(оживляется)

Если б …йогурты давали,
Да … сметанки добавляли,
Да … пирожное … с кефиром,
Да … швейцарского бы сыру…

(вспомнил, что надо болеть, канючит)

Не болел бы я тогда,
Не случилась бы беда!

(твёрдо)

Не могу ходить я в школу!
Посмотри: вид невесёлый – 
Чёрные потухли глазки,
Серые обвисли ушки…

(кричит)

Не рассказывай мне сказки:
Ведь болезнь-то не игрушка!

(жалобно)

Ох, как дует из дверей!
Дай мне градусник скорей!

(Мышонок видит, что градусник показывает нормальную температуру, и начинает постукивать по нему лапкой, чтобы температура поднималась)

Мышонок (ворчит):

Как учиться надоело!
Ну кому какое дело,
Будет кто к кому ходить?
Ведь учитель, чтоб учить
В школу каждый день приходит
И уроки там проводит.
Пусть теперь ко мне идёт
И все знанья мне несёт!

(укладывается поудобнее на диване)

Буду делать я заданья 
Тут же, лёжа на диване.
Разве повредят уму 
Их ученья на дому?

Ведущий:

Побежала Мышка-мать
Педагогов в гости звать.

(К Мышонку прибегают в гости Мышата, включают громкую музыку. Мышонок веселится и пляшет вместе со всеми)

КАРТИНА 2

Ведущий:

Первая Мышка – математик 
Подошла к его кровати.

Мышка – математик:

Ну, дружочек, как дела?
Голова твоя прошла?

(трогает лапкой лоб)

Жара будто бы и нет.
Что ж, тогда мне дай ответ
Ты задаче 27
(про трубу и про бассейн).

А потом ты рассчитай 
Скорость пешехода,
Что из пункта “А” идёт
В ясную погоду.
А затем…

Мышонок:

Ещё задачу?!
Мама! Я сейчас заплачу!
Что же за напасть такая?
Помогите! Умираю….

(Мышка-мать бросается к кровати. Математик в ужасе убегает)

Ведущий:

Побежала Мышка-мать,
Чтоб географа позвать.

(Мышонок тем временем бросается к зеркалу, строит рожицы)

КАРТИНА 3

Ведущий:

Вот приходит в дом учитель,
Слово молвит:

Мышка – учитель географии:

Не хотите ль
Рассказать мне о морях,
Океанах и горах,
О проливе Лаперуза –
Это вовсе не обуза!
Если глобус ты узнаешь,
Будешь с картою “на ты”  
Путешественником станешь,
Все исполнятся мечты!

Ведущий;

Хитрый серенький плутишка отвечает:

Мышонок:

Это слишком!
Голова моя болит!
И в ушах гудит, гудит!
Глобус, карта, параллели,
Ураганы, бури, мели…
Ох, как сложно! Да к тому же
Это вовсе мне не нужно!
Как мне плохо! Ах! Ужасно!
Ох! Не мучь меня напрасно!

(Мышонок валится на диван, Географ, теряя карты, исчезает за дверью. Мышка-мать, покачав головой, отправляется за следующим учителем)

КАРТИНА 4

Ведущий:

Побежала Мышка-мать
Литератора позвать.
Мышка – спец в литературе, 
Этикете и культуре,
Важно села у дивана.

Мышка – учитель литературы:

Ну, скажи мне без обмана,
Что ты знаешь о былине?
(Это снова в моде ныне!)
Знаешь ли богатырей?
Отвечай мне поскорей!
А ещё за воскресенье 
Выучи стихотворенье.

Мышонок:

Как?! Учиться в выходной?!
Ах! Мне плохо… Ой! Ой! Ой!

(Все убегают. Мышонок один. Гремит музыка. Мышонок развлекается)

Ведущий:

Побежала Мышка-мать,
Чтоб историка позвать.

КАРТИНА 5

Мышка – учитель истории:

Ну-с, мой друг, 
Скажи-ка мне,
Что ты знаешь о Петре?
Расскажи мне о реформе
В языке, науке, форме,
Как он строил чудо-град?
Я послушать буду рад!

Мышонок:

Ах! В боку вдруг закололо!
Да!!! Пора мне на уколы 
В поликлинику бежать!

(вскакивает с дивана)

Только бы не опоздать!
А история… вот-вот!
И до завтра подождёт!

(Учитель, Мышка-мать и Мышонок уходят. Мышонок тотчас возвращается, включает телевизор и усаживается на диван)

КАРТИНА 6

Ведущий:

Побежала Мышка-мать
Физкультурника позвать.

Мышка – учитель физкультуры со скакалкой:

Раз! Два! Раз! Два!
Не болит пусть голова!
Три! Четыре! 
Ноги шире!
Маршируем по квартире!
Пять! Шесть! 
На пол сесть!
На ночь надо меньше есть!
Наклоняемся вперёд!
Тянем лапки! Так! Так! Вот!
Где же хвостик? Что случилось?
Что опять не получилось?
Лапка сломана? Бедняга!
Да, попал ты в передрягу
Где же мама? (Зовёт)
Мышка-мать!
Надо доктора позвать!

Все убегают. Мышонок один.

Мышонок:

Наконец-то все отстали!

(зрителям)

Вы кошмар такой видали?
Все хотят меня учить!
А когда ж я буду жить?

(потягивается)

Мне б сходить на дискотеку, 
Поболтать по телефону,
Пошерстить видеотеку – 
Это дело мне знакомо!
К парикмахеру б слетать,
Ролики бы обкатать!
Нет! Изволь сидеть, учиться!
Так же, братцы, не годится!
Так дойдёшь и до могилы!

Лень (появляясь из тёмного угла, ласково):

А послушай-ка, мой милый! 
Должен ты себя любить
И уроков не учить!
Ты, милок, не утруждайся!
Полежи и отдохни!
Никого не дожидайся,
Не работай, а юли.
Ты лежи, копи жирок
Не на день – надолго, впрок,
Покрывайся пылью, мхом – 
Не отмыться чтоб потом.
А затем, когда две ручки
Превратятся в ручки-крючки – 
Я схожу и за Котом… (облизывается).
Помешать мне только школа 
Может и народ весёлый, 
Что спешит с утра к уроку.
Но тебе немного проку 
В том – они далёко. 
Чую, помощь не придет. 
Где же мой дружочек Кот?

Мышонок:

Караул! Спасите! Братцы!
Помогите оторваться
От дивана! Эй, друзья!
Мне без вас никак нельзя!
Школа, милая подруга,
Не оставь в беде ты друга!
Мне пришли учителей! 
Всех! Всех вместе! Поскорей!
Дай спасительный звонок!
Чтоб никто, никто не смог
Удержать меня вдали!
Мышки! Школа! Помоги!

Все мышки-учителя:

Рады мы, что ты здоров!
Что не нужно докторов!
И лекарства не нужны!
Ну, а мы теперь должны 
Знания помочь добыть
И от Лени оградить!
Обещай, что все уроки
Посещать ты будешь в сроки.
Коль изволишь опоздать – 
Лень с Котом придут опять,
Уж ни чем их не удержишь…
Обещай, что слово сдержишь!

Мышонок:

Буду помнить я всегда,
Что со мной случилось,
Как ужасная беда,
Чуть не приключилась,
Обещаю Вам не врать,
Не остаться с краю,
Все уроки посещать
Твёрдо обещаю!

Мышки – учителя:

Сказка – ложь,
Да в ней намёк – 
Добрым молодцам урок!
Твёрдо нужно детям знать,
И мышатам тоже,
Что невежество прогнать
Лишь учитель сможет.
Только он подарит знанья,
Всем Вам даст образованье, 
В жизни главные пути
Он поможет вам найти.
Уважайте и любите
Вы своих учителей!
И с улыбкой к ним бегите
В нашу школу поскорей!