Сказка "Теремок"

ФИО педагога

И.Н. Кожамуратова

Дата:

09.04.2026

Класс: 1в

Количество присутствующих:19

Количество отсутствующих:

Тема классного часа

Инсценировка сказки «Теремок»

Цель

расширять знания детей о русских народных сказках;
• закреплять умение отличать сказку от других литературных произведений;
• учить детей анализировать сказку;
• учить понимать эмоционально-образное содержание произведения;
• обучать детей правилам инсценировки; 
• формировать умение передавать игровые образы в действиях;
• научить понимать ценность сплочённости, взаимопонимания, помощи окружающим

Воспитание ценности

Трудолюбие и профессиональная квалификация

Действующие лица:

Сказочница- Сембина Амина

Мышка- Хайруллина Амина

Лягушка- Жумабаева Ажар

Заяц- Сагынышулы Ахмет

Лиса- Муханбетжан Медина

Медведь-Мырзагали Абдулла

Этап классного часа/ Время

Действия педагога

Действия ученика

Оценивание

Ресурсы

Начало

На сцене ширма. На ширме декорация – небольшой теремок, деревья

Сказочница: 
Здравствуйте, дорогие ребята! 
Здравствуйте, гости дорогие! 
Я хочу пригласить вас в сказку.

Дети готовятся к выходу

Похвала

Экран

Костюмы

Середина

Вот сухой отличный дом (показывает на теремок).
Он, ведь право, не плохой.
Но до сих пор стоит пустой.
Ему хозяин очень нужен... (оглядывается).
Кто тут шлепает по лужам?

(В зал по музыку вбегает ребёнок в костюме мышки с колокольчиком в руках, оглядывается по сторонам и поет песенку)

Мышка: 
Я – маленькая мышка,
Я по лесу бегу,
Ищу себе домишко,
Ищу, не нахожу,
Тук – тук, тук – тук, 
(играет в колокольчик)
Пустите меня!
Тук – тук, тук – тук, 
Пустите меня!
Мышка говорит: 
Что за чудо – теремок?
Он не низок, не высок,
Кто же в тереме живёт,
Кто же терем стережёт? 
(пожимает плечиками)
Никто не отвечает!
В теремочек я зайду,
И порядок наведу,
Занавесочки поправлю,
У окошка посижу.
(Мышка садится на лавочку возле дома)
Сказочница: 
Стала Мышка в доме жить,
Стала домик сторожить,

Шла лягушка из болота, 
Видит : заперты ворота. 
Эй, замочек, отвались! 
Теремочек, отворись!
(под музыку на полянку выскакивает лягушка с трещоткой в руках, рассматривает теремок, останавливается перед домиком и поёт песенку).
Лягушка:
Речка, мошки и трава,
Тёплый дождик, ква-ква-ква!
Я лягушка, я квакушка,
Полюбуйтесь на меня 
(кружиться вокруг себя)
Что за чудо теремок?
Он не низок, не высок!
Кто же в тереме сидит,
И в окошечко глядит?
(стучится в теремок)

Мышка: Кто там?

Лягушка: 
Это я, твоя подружка!
Я – зелёная лягушка.
Скучно в тереме одной?
Поживу и я с тобой! 
(ребёнок Лягушка садиться рядом с Мышкой)

Мышка и Лягушка:
(встали около лавочек)
Будем вместе дружно жить,
И комариков ловить!

Сказочница:
Мы тебя, ушастый, видим.
Выходи к нам, не обидим.
Угостим тебя немного,
Заяц скромный, недотрога.

(В зал под музыку выскакивает ребёнок в костюме зайчика с барабаном на шее)

Зайка:
Что за чудо, вот так да!
Как же я попал сюда?
На полянке теремок,
Он не низок, не высок,
Из трубы идёт дымок,
Под окошечком пенёк,
В дверь тихонько постучу,
И хозяев позову.
(стучит в теремок)
Тук – тук – тук, кто в теремочке живёт?
Кто там песенки поёт?

(Встают по очереди с лавочек Мышка и Лягушка)

Мышка: 
Я – мышка – норушка!
Лягушка:
Я – зелёная лягушка!

Заяц:
А я зайка ушастый!

Мышка: 
А что ты умеешь делать?

Заяц: 
Песенку петь, на барабане играть 
(зайчик поёт песенку)
Я весёлый зайка,
Зайка – попрыгайка,
На полянке я скачу,
Громко лапками стучу.
(Играет на барабане, и садиться на лавочку рядом с мышкой и лягушкой). 

Сказочница:
Веселее стало в доме, 
Стали жить они втроём,
Вдруг из леса выбегает,
Кто-то с рыженьким хвостом. 
(под музыку крадётся лисичка с ложками в руках, оглядывается, видит теремок, рассматривает его)

Лисичка:
Я - лисичка, я – сестричка,
У меня пушистый хвост,
(бахвалится хвостом)
По лесной идёт дорожке,
Поразмять решила ножки.
Что за чудный теремок?
Он не низок, не высок,
Кто хозяин здесь, скажите,
И в окошко поглядите!

Мышка:
Я – мышка Норушка

Лягушка:
Я – лягушка – квакушка,

Зайчик:
А я – зайчик побегайчик.
Звери:
А что ты умеешь делать?
Лиса: 

Я на ложечках играю,
На концертах выступаю.
(играет на ложках под русскую народную мелодию, потом присаживается на лавочку).

Сказочница: 
Вышел из лесу медведь,
Начал топать и реветь.
Чем же, мишка, огорчен?
Мишке нужен новый дом.

(под музыку выходит мишка косолапый)

Медведь: 
Что за терем – теремок?
Он не низок, не высок,
Подойду - ка я к двери,
Да узнаю, кто внутри. 
(стучит в дверь)
Тук-тук-тук.

Мышка: 
Кто там?

Мишка: 
Это мишка косолапый,
В дверь стучит лохматой лапой!

Звери:
А что ты умеешь делать?

Медведь:
Танцевать умею я,
Вот и пляска моя!
(Медведь пляшет неуклюже)
Выходи лесной народ,
Вместе встанем в хоровод,
(зовет зверей)
Вы играйте, я спляшу,
И ребяток приглашу.
(Звери выходят из домика играют на инструментах, медведь приглашает ребят и пляшет с ними)
(после пляски мишка прилагает всем присесть)
Мышка:
Вот так терем – теремок!
Лягушка: 
Он не низок, не высок!
Заяц:
Много в нём живёт зверей.
Лиса:
Вместе жить нам веселей!
Вместе: 
Он не низок, не высок,
Наш весёлый теремок!
(сказочница представляет артистов)

Слова сказочницы

Рассказывает и поет мышка

Мышка говорит

Рассказывает сказочница

Слова лягушки

Слова сказочницы

Слова зайки

Слова лисички

Слова медведя

Рассказывают звери

Похвала

Хлопки

Хлопки

Хлопки

Хлопки

Хлопки

Теремок

Деревья

Костюмы

Конец

Сказочница:
В ролях участвовали:(имена детей)
Звери:
Тут и сказочке конец,
А кто слушал молодец!
(звери кланяются и под музыку уходят)

Звери кланяются и под музыку уходят