| Правила дорожного движения- это дорожная грамота. Владеть ею должны все, чтобы предотвратить несчастный случай.
Сегодня мы поговорим о транспорте на улицах городов . Для быстрого передвижения людей на небольшие и большие расстояния существует транспорт. - Как он называется? ( дети отвечают)
Общественный транспорт- транспорт средства, предназначенные для перевозки большого количества пассажиров и ездят по определенным маршрутам. - Ребята давайте поиграем в парах. Работа в парах ( собери пазлы) - Определим, на каком общественном транспорте вы приехали в школу? Но для начала мы должны узнать, какие виды транспорта бывают, для этого я сейчас раздам вам конверты и вы должны собирать картинку – пазл. ( Проводится фронтальный опрос, что изображено на пазлах, кто на каком общественном транспорте приехал в школу. ) - Молодцы ребята, вы очень хорошо справились с заданием, давайте повторим какие виды транспорта бывают ( дети отвечают) - А теперь внимательно меня послушайте , я загадаю вам пару загадок, а вы должны отгадать. Но давайте не будем выкрикивать, а будем поднимать руку. Отгадайте загадки. 1)не летает , не жужжит жук по улицам бежит И горят в глазах жука Два блестящих огонька ( автомобиль) 2)ом по улице идет, на работу всех везет. Не на курьих тонких ножках, а в резиновых сапожках. ( автобус) 3) спозаранку за окошком- стук И звон и кутерьма: по прямим стальным дорожкам ходят красные дома. ( трамвай) Несется и стреляет ворчит скороговоркой , трамваю не угнаться за этой тараторкой. ( мотоцикл) кнутом не гонят. Овсом не кормят Когда пашет – Семь плугов тянет. ( трактор) разных три имеет глаза но откроет их не сразу: если глаз откроет красный- Стоп! Идти нельзя опасно! Желтый глаз- погоди, А зеленый – проходи! ( светофор) 7) что за чудо – этот дом: Окна светятся кругом, Носит обувь из резины И питается бензином? ( автобус) 8) красный вагон по рельсам бежит, Всех , куда надо, он быстро домчит. Завистливый звон его нравится детям. Так в чем же мы с вами по городу едем? ( трамвай)
- Ребята я думаю , вы все немного устали, поэтому предлагаю вам немного размяться. ФИЗМИНУТКА - Повторяем вместе со мной . Карусели, карусели! В самолет с тобой мы сели. Полетели! ( рукив сторону). Карусели , карусели! Мы с тобою в лодку сели И поплыли! ( Вращаем руками)
Карусели, карусели! Мы с тобою в ракету сели И полетели! ( Руки над головой)
Карусели, карусели! Мы с тобой в машину сели И поехали! ( Руки впереди, вытянуты- имитируем вращение руля автомобиля.)
Карусели, карусели! Мы с тобой за парту сели И приехали ! ( Руки на парте)
- молодцы ребята, а теперь давайте продолжим дальше. Ребята как вы думаете, каким должен быть водитель любого общественного транспорта? ( дети отвечают) ( внимательным, опытным, знающим, умным, здоровым, вежливым.)
Ребята сейчас я вам расскажу Правила поведения пассажиров в общественном транспорте, может быть кто то из вас их уже знает? Расскажите правила поведения на остановке, в транспорте? ( ответы детей) не задерживайся в проходе оплати проезд не сори, не шуми, не отвлекай водителя. Не высовывайся из окон транспорта Уступай место старшим, пассажирам с детьми. ( Чтение , повторение) А теперь проверим, что вы знаете о общественном транспорте. - Как надо заходить в общественный транспорт? ( через заднюю дверь) - А выходить из транспорта? ( Через переднюю дверь)
ПОМНИ, стоящий автобус обходят СЗАДИ!
При выходе из трамвая, нужно посмотреть направо, и убедившись в безопасности, идти к тротуару . ПОМНИ, стоящий трамвай обходят СПЕРЕДИ! Ребята вы запомнили, как нужно обходить автобус и трамвай? Молодцы!
А теперь ребята давайте поиграем. Я буду у вас спрашивать , а вы будете мне отвечать разрешается это или запрещается.
ИГРА « Разрешается – запрещается» - Играть на мостовой … ( запрещается) - Переходить улицы при зеленом сигнале светофора… ( разрешается) - Перебегать улицу перед близко идущим транспортом ….( запрещается) - Идти толпой по тротуару …( разрешается) - переходить улицу по подземному переходу… ( разрешается) - Переходить улицу при желтом сигнале светофора... ( запрещается) - Помогать старикам и старушкам переходить улицу ( разрешается) - Велосипедистам цепляться за проезжие машины.. (запрещается) - Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди … ( запрещается) - Идти по тротуару слева… ( запрещается) - выбегать на проезжую часть дороги… ( запрещается) - Кататься на велосипеде, не держась за руль … ( запрещается) - Болтать и громко смеяться в транспорте… ( запрещается) - Уважать правила дорожного движения… ( разрешается) Молодцы ребята, вы очень хорошо знаете правила дорожного движения. И я надеюсь вы ведете себя аккуратно на дороге, правда ребята? ( дети отвечают)
Хорошо ребята, а сейчас внимательно меня послушайте, я прочитаю вам вот такое стихотворение: Знают люди все на свете Вы теперь не просто дети. Кто по улице идет, тот зовет пешеход! Это я и ты, и он, Папа , мама, почтальон, Все, кто знают без сомненья, Правила дорожного движения
Ребята сегодня на классном часу мы разговаривали о ПДД и общественном транспорте вы узнали что то новое для себя? Расскажите .( дети отвечают)
Дети, я очень надеюсь что вы будите помнить о ПДД и всегда будете осторожным на дороге. Рефлексия « смайлики» А сейчас посмотрите на ваших партах лежат смайлики красные и зеленые, если вам понравился наш классный час и вы узнали что то новое поднимите зеленый смайлик, а если вам не понравился классный час и вы не узнали ничего нового для себя, то поднимите красный смайлик .( проводится рефлексия) А чтобы вы помнили, что дорогу надо переходить по пешеходному переходу, я вам раздам вот такие картинки, которые вы раскрасите дома с родителями. ( раздача красок) И как вы помните, в начале классного часа я говорила, что тем, кто будет вести себя хорошо я раздам маленькие медальки. ( раздача медалек)
| 
