|    Жүру барысын алдын ала үйлестіру   Алғашқы сөз (кезең)                                                                                                           Ортаңғы кезең Тапсырм   лар легі                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Соңы(бекіту       |    I. Ұйымдастыру кезеңі (2–3 минут)    Оқушылармен амандасу   Көңіл күйін сұрау     Қазақстан туралы қысқа сұрақтар қою:     Біз қай елде тұрамыз?   Біздің елбасымыз кім?   Қазақстан қандай ел?    II. Кіріспе сөз (Мұғалімнің кіріспесі – 3–5 мин)      Балалар, біз бейбіт, тәуелсіз, үлкен елде – Қазақстан Республикасында тұрамыз.  Қазақстан – біздің Отанымыз.  Отан – бұл әр адамның туған жері, өскен елі, мекені.  Отанды жақсы көру – әр азаматтың парызы.  Бүгінгі сабағымызда біз Отанымыз Қазақстан туралы айтамыз.   III. Негізгі бөлім (20 мин)   1. Қазақстан туралы әңгіме   2. Өлеңдер оқу (оқушылар кезекпен)  1-оқушы:  Қазақстан – менің елім,  Гүлдеп тұрған жерім.  Кең-байтақ далам менің,  Өзіңмен мен бақыттымын  2-оқушы:  Туған жерім – Отаным,  Мақтан етем Қазақстанымды.  Туын биік көтеріп,  Аман болсын халқымның күні!   (Оқушылар 3–4 тақпақ оқи алады.)   🧩 3. «Мемлекеттік рәміздерді таны» ойыны   Сұрақтар:   Мемлекеттік Туда не бейнеленген? → Күн, қыран құс, өрнек   Елтаңбада не бар? → Шаңырақ, тұлпар, жұлдыз, «Қазақстан» жазуы   Әнұранды кімдер орындайды? → Барлық халық – ресми іс-шараларда   🖼 4. Шығармашылық жұмыс (сурет салу немесе жазу)   Тақырып: «Менің Отаным – Қазақстан»   Оқушыларға парақ пен бояу беріп, Қазақстанның табиғатын, туын, елтаңбасын, астанасын немесе туған ауылын/қаласын бейнелеп салады.   Сурет салу кезінде ұлттық музыка қосуға болады.   IV. Сергіту сәті (3 мин)   Қимылды ойын:  «Қазақстан» деген сөзді айтқанда – оқушылар қолдарын көтереді.  Басқа сөз айтылса – қозғалмай тұрады.   V. Қорытынды бөлім (5 мин)  📌 Сұрақ-жауап:  Біз қай елде тұрамыз?  Отанды неге жақсы көруіміз керек?  Мемлекеттік рәміздеріміз қандай?      🧾 Мұғалімнің қорытынды сөзі:  Балалар, біз – бақытты елде тұрамыз.  Біздің Отанымыз – Қазақстан, ол – бейбіт ел, тәуелсіз мемлекет.  Оны сүю – білім алу, еңбек ету, табиғатты қорғау, рәміздерді құрметтеу.  Сендер – еліміздің болашағысыңдар!  Ендеше, Отанды сүйіп, мақтан тұтайық!   |                                   Біз Қазақстан мемлекетінде тұрамыз.      Біздің елбасымыз Қасымжомарт Тоқаев      Қазақстан тәуелсіз мемлекет.                                                      • Қазақстан – үлкен, байтақ ел.  • Астанасы – Астана қаласы (Нұр-Сұлтан деп те аталады).  • Мемлекеттік тілі – қазақ тілі.  • Мемлекеттік рәміздері: Ту, Елтаңба, Әнұран.  • Қазақстанда көп ұлт өкілдері тату өмір сүреді.           Қазақстанның Туы – көгілдір (көк) түсті.   Ортасында – күн, оның астында қыран құс (бүркіт) бейнеленген.   Тудың сол жағында – ұлттық ою (қазақ өрнегі) орналасқан   Елтаңба – дөңгелек пішінді.   Ортасында – шаңырақ, одан уықтар тарайды.   Екі жағында – тұлпарлар (арғымақ аттар).   Жоғарғы жағында – жұлдыз,   Төменгі жағында – «Қазақстан» деген жазу бар.       Әнұран – Қазақстанның мемлекеттік әні.   Сөзін жазған: Жұмекен Нәжімеденов пен Нұрсұлтан Назарбаев   Әнін жазған: Шәмші Қалдаяқов               Оқушылар тақырыпқа байланысты сурет салады.                  (Мысалы: алма 🍎, кітап 📚, Қазақстан 🇰🇿, мектеп 🏫, дос 👧)      |