"Легоконструирование"

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
ПО ЛЕГОКОНСТРУИРОВАНИЮ

В настоящее время важным составляющим для развития школьников является игровая деятельность. Современная система школьного образования содержит большое количество разнообразных игр. Одной из них является легоконструирование.

Само понятие «конструирование» обозначает вид продуктивной деятельности школьника, который предполагает построение предмета, приведение его в определённый порядок и взаимоотношение различных отдельных предметов, частей, элементов из строительного материала и деталей конструкторов, изготовление поделок из бумаги, картона, различного природного и бросового материала.

Целью проведения игр по конструированию с детьми является формирование мыслительных процессов и восприятия, обогащение сенсорного опыта (при взаимодействии с деталями строительного материала, ребенок получает конкретные представления о различной форме, величине, цвете предметов), координация движений и развитие мелкой моторики.

Данные игры способствуют воспитанию сосредоточенности, зрительного и слухового внимания, умению добиваться результата, приучают к бережному обращению с игрушками, учат действовать по показу взрослого, следить за его действиями, подражать им.

Дети, которые занимаются конструированием:

• знакомятся с физическими свойствами предметов;

• осваивают понятия плоских и объемных геометрических фигур;

• получают представление о форме и размере предметов;

• запоминают названия цветов.

Современным уникальным конструктором несомненно является LEGO. Из деталей данного конструктора построить огромную башню, высота которой будет зафиксирована в книге рекордов Гиннеса, роботов, которые могут замерять освещенность и температуру окружающей среды, сортировать предметы по корзинам.

Компания LEGO Group создает и выпускает множество различных серий конструкторов для познавательного досуга детей.

Существует обучающая серия LEGO Education, предназначенная не только для развлечения, но и для развития познавательных способностей детей. В этой серии содержатся разные конструкторы: это модели для детей от 3-лет для создания и обыгрывания сюжетов из бытовых ситуаций, элементарные механизмы, которые приводят модель в действие, например, с помощью натянутой пружины, либо от солнечной батареи, а также робототехника.

Занимаясь именно легоконструированием, каждый школьник:

• получает математические знания о счёте, форме, пропорции, симметрии;

• учится воображать, фантазировать, творчески мыслить;

• развивает мелкую моторику рук;

• расширяет свои представления об окружающем мире - об архитектуре, транспорте, ландшафте;

• стимулирует общее речевое развитие и умственные способности;

• учится правильно и быстро ориентироваться в пространстве;

• развивает внимание, способность сосредоточиться, память, мышление;

• овладевает умением мысленно разделить предмет на составные части и собрать из частей целое;

• учится общению друг с другом, устраивать совместные игры, уважать свой и чужой труд.

Таким образом, легоконструирование служит занимательным материалом, который стимулирует детскую фантазию, воображение, формирующий моторные навыки.