Конспект урока " День Знаний".

«Путешествие в страну Знаний»

Цели урока:

• создать условия для положительной мотивации к учению у первоклассников путем применения игровых форм обучения;

• активизировать эмоциональный фактор обучения;

• развивать коммуникативные навыки учащихся, руководствуясь принципами доверия, поддержки, творчества и успеха.

Оборудование:

• для учителя: мультимедийная установка, проектор, экран, презентация «1 Сентября – День Знаний», гирлянда «Здравствуй, школа!», на доске: кленовые листочки-открытки «Первоклассник», открытки-колокольчики «День Знаний», плакат «1 Сентября – День Знаний», клип «Паровоз Букашка», клип « Дружба-Барбарики».

• для учащихся: медальки «Первоклассник», гелиевые воздушные шарики с именами, цветная бумага, простой карандаш, клей-карандаш, ножницы подарочная открытка «Наказ первокласснику».

Ход урока.

Учитель: Сегодня впервые для вас прозвенел звонок,

И вы пришли на свой первый урок!

Учитель: И сегодня в этот час

Я поведу с собою вас.

За полями, за горами

Есть волшебная страна.

В ней ждёт вас много испытаний

и чудес она полна.

Мы будем путешествовать по ней много дней.

Что же это за страна?

Нам предстоит узнать.

Надо лишь ключ к замку подобрать,

Открыть замок

И название страны узнать.

Давайте и мы с вами подберем ключ к этому замку. У меня есть 3 ключа. Как вы думаете, этот подойдет?

Дети: Нет.

Учитель: Почему?

Дети: Он очень большой.

Учитель: А этот?

Дети: Нет. Он очень маленький.

Учитель: Остался последний. Открываем?

Дети: Да.

Учитель: Внимание, открываю.

Учитель: Дорогие ребята! Вы переступили порог волшебной страны знаний. И мы с вами находимся в волшебной комнате, которую здесь называют классом.

Посмотрите, как здесь уютно и чисто! (Дети рассаживаются за парты)

Учитель: Ну, ребята, чур – молчок. Начинается урок.    

                                                         

Учитель: Дорогие дети, папы и мамы, дедушки и бабушки!. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим.

- Старательные девочки здесь?

- Умные мальчики?

- Заботливые мамы?

- Умелые папы?

- Добрые и ласковые бабушки и дедушки?

- Тогда можно начинать.

Учитель: А теперь настало время знакомства.

У меня большие дети:

Два Ильи, Даниила- три

Света, Элла, Анна,

есть Владимир и Александра,

Есть Никита, и Арина,

Софья есть, Глеб и Антон,

Валерий, Полина, Мария, Иван,

Есть Зайнаб, и

Один Рамазан.

Вообщем, полный первый класс.

Я - большой семьи родитель.

Догадались? Я - …. (учитель)

Да, я ваша учительница,меня зовут Ольга Геннадьевна. Я предам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми.

Учитель: А теперь познакомимся друг с другом.

-Вы слышите, кто-то вас зовёт? Ах, они устали без друзей, это шарики ждут своих девочек и мальчиков.

Сначала, мы познакомимся с девочками. Девочки должны взять тот шарик, где написано её имя.(девочки берут гелевые шары с именами и встают лицом к гостям.)

Учитель: Девочки, назовите каждая своё имя.

Мальчики, а сколько у нас девочек, посчитайте?

Как зовут девочку слева? А справа?

Учитель: Девочки, вы теперь первоклассницы, и я дарю вам эти медальки

(Вручение медалек девочкам)

Учитель: А теперь познакомимся с нашими мальчиками.(аналогично)

Девочки, посчитайте, сколько мальчиков?

Что заметили про имена у мальчиков? (3 ДАНИИЛА ,2 ИЛЬИ)

Ребята, а кого больше в классе ,девочек или мальчиков?

Учитель: Мальчики, с сегодняшнего дня вы носите почётное звание- первоклассник. (Вручение медальки)

Учитель: Ну что ж, отправимся в путешествие по Стране Знаний?

Как вы думаете, на чем?

Дети: На поезде.

Я предлагаю вам отправиться в наше путешествие на этом замечательном поезде. Все готовы? Ну, тогда в путь! Помашите вашим родителям ручкой.

Клип «Паровозик Букашка»

Учитель: Ребята, а вы любите сказки? Тогда встречайте первого героя. Слушайте о нём загадку, если правильно угадаете, тогда герой появится.

Она на балу никогда не бывала,
Чистила, мыла, варила,  стирала.
Когда же случилось попасть ей на бал,
То голову принц от любви потерял.
Она башмачок потеряла тогда же.
Может, кто имя её мне подскажет? ( Золушка) МАША

Учитель: А вот ещё герой из сказки.

Она дружила с самим Буратино,
Зовут ее просто, ребята, — ….(Мальвина) ЛИЗА

Учитель: Кто-то ещё к нам спешит.

И сегодня у нас на празднике гость.

А как его имя вы сейчас назовёте мне сами… .

Человек деревянный –

На воде и под водой

Ищет ключик золотой

Всюду нос суёт свой длинный

Кто же это? (Буратино) РУСЛАН

Учитель: Но кого-то из гостей не хватает? Отгадайте, кто опаздывает к нам на урок?

В одной весёлой книжке                                                                                                            

живёт смешной мальчишка.                                                                                         

Он, конечно, самый главный
озорник-шалун забавный.
Он в огромной синей шляпе
неумеха и растяпа.                                                                                                                       

Он многого не знает,                                                                                                                 

учиться не желает.(Незнайка) ЛЁНЯ

Учитель: Сказочные герои приготовили для вас советы:

МАША АБРАМОВА

1.Вот пришёл желанный час,

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружок послушай нас,

Мы даём тебе наказ:

Утром рано просыпайся

Хорошенько умывайся

Чтобы в школе не зевать

Носом парту не клевать

Знай: во время переменки

Никогда не стой у стенки.

Лучше в игры поиграй,

Доску вытри, поболтай.

Как девчонки и мальчишки,

Подготовь к уроку книжки

2 ЛИЗА БЕЗРУКОВА

Одевайся аккуратно

Чтоб смотреть было приятно

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь

Приучай себя к порядку

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Ты не жадничай, делись,

Будь хорошим, не дерись.

Слабых в классе защищай

И в обиду не давай.

Надо дружбой дорожить,

Всем одной семьёй жить.

3.РУСЛАН ШЕРИЕВ

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

Со здоровьем не шути,

А в столовую иди.

Там веди себя достойно,

Аккуратно ешь, спокойно.

С полным ртом не говори,

Съел - посуду убери.

4.ЛЁНЯ ГОРЮНОВ

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей,

И найдёшь себе друзей.

После школы отдохни,

Взрослым дома помоги.

И домашние заданья

Не оставь, друг, без вниманья.

Делать их старайся сам:

Без подсказок пап и мам.

Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь.

В страну Знаний держишь путь.

Красив тот, кто красиво поступает.

Учитель: Нашим героям пора возвращаться в свои сказки, но на прощание они вам споют песню о дружбе. Кто знает слова, подпевайте. (Дружба-Барбарики)

Проект «Дерево Дружбы»

-Ребята, посмотрите на это деревце, чего не хватает? (Листочков). Ему нужны листочки – друзья, дружные, веселые, трудолюбивые, аккуратные, чтобы их все видели и радовались. Поможем составить дерево дружбы .

РАЗДАЮ ПАПКИ С БУКВАМИ,А ДЕТИ ДОСТАЮТ ИЗ ПОРТФЕЛЯ: КЛЕЙ, КАРАНДАШ, ЦВ,БУМАГУ, НОЖНИЦЫ.

1.Для этого вам надо на зелёном листочке обвести свою ладошку

2.Из букв составить своё имя и приклеить на ладошку.

3.Родители помогут вам вырезать ладошку и приклеить к деревцу.

Вот какое замечательное Дерево Дружбы у нас получилось.

Учитель: Вы теперь не просто дети, вы теперь – ученики. Давайте ещё раз скажем все вместе, кто же теперь вы?

( Все дети хором)         

Мы теперь не просто дети –
Мы теперь ученики!

Что же ученик должен положить в портфель:

Игровой момент «Собери портфель».

Беру портфель и показываю школьные предметы и др.предметы…

Книжка, ластик, кисточка, игрушка, краски и т.д.

Собран в школу ученик!

Обращение учителя к родителям:

Трудно детей своих воспитать. Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать: детям всегда и во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать, напутствие доброе вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать, а в выходной не забыть погулять,

Собрания также все посещать, школе (по мере сил) помогать;

Чтобы болезней всех избежать, надо ещё малышей закалять!

А главное-без сомнения. Желаю я вам- терпения!

- Уважаемые родители, бабушки и дедушки наших первоклассников. Вы уже поняли, что я обращаюсь к Вам. Сегодня, первого сентября, изменилась и ваша жизнь. В вашей семье первоклассник…

Это обязывает вас произнести клятву

Учитель.

Уроки делать помогать и сказки на ночь им читать.

Родители хором.

КЛЯНЁМСЯ!

За успехи поощрять, а за двойки не ругать. КЛЯНЁМСЯ!

Игры, фрукты, витамины ежедневно покупать. КЛЯНЁМСЯ!

Вот и закончилось наше первое знакомство со Страной Знаний. И уже с завтрашнего дня вы будете её жителями. Успехов и удач вам в Стране Знаний!

- На память об этом дне я дарю вам НАКАЗ ПЕРВОКЛАССНИКУ и

воздушный шарик с сюрпризом ,частичку нашего радостного настроения.

Приложение

Оформление доски к празднику

Встреча с героями из сказки.

Коллективно-творческий проект «Дерево- Дружбы».