Конспект занятия "Защитим зеленую аптеку".

Тема занятия: «Защитим зелёную аптеку».

Цели занятия:

- ознакомление обучающихся с разнообразием лекарственных растений родного края;

- формирование у обучающихся ценностного отношения к окружающему миру и понимания важности мер по охране растений.

Образовательные задачи:

- расширение знаний, полученных на уроках природоведения;

- формирование умения сравнивать и обобщать;

- расширение словарного запаса у обучающихся;

- осуществление межпредметных связей.

Развивающие задачи:

- развитие внимания;

- развитие наблюдательности;

- развитие связной речи у обучающихся.

Воспитательные задачи:

- воспитание любви к родному краю;

- воспитание потребности в добром, гуманном отношении ко всему живому.

Ход занятия:

Щедра земля наша, и произрастает на ней тысячи разнообразных растений. Ее леса, горы, степи таят в себе огромные природные богатства. На необъятных просторах, точно золотые россыпи, растут дикорастущие
растения – на полянах, по берегам рек и ручьев заросли малины и ежевики, багровые ягоды калины и шиповника. В бору стоит запах брусники и голубики.

А знаете ли вы, что среди всех этих кустарников и трав есть друзья – растения, обладающие целебными свойствами? Как вы уже догадались, наше занятие мы посвящаем лекарственным растениям.

Сейчас я предлагаю отправиться в царство растений. Закройте, пожалуйста, глаза и на минутку представьте, что вы находитесь в лесу.

(Звучит фонограмма «Звуки леса»).

Когда ты входишь в лес,

Где все нам с детства мило,

Где чистым воздухом приятно так дышать,

Есть в травах и цветах

Целительная сила

Для всех, умеющих их тайну разгадать.

Человек еще издавна заметил, что животные среди множества растений выбирают только те, которые помогут им излечиться. Человек начал изучать эти растения и их свойства. На Руси таких людей называли «травниками». Изучив лекарственные свойства, они заносили их в особую книгу. Так появились знания о лечебных свойствах растений, которыми мы сейчас пользуемся.

Лес как сказочное царство,

Там кругом растут лекарства,

В каждой травке, в каждой ветке –

И микстура и таблетки.

Нужно только не лениться,

Нужно только научиться

Находить в лесу растения,

Что пригодны для лечения!

Из разнообразия лекарственных растений мы выбрали самые известные травы, послушайте загадки об этих травах и попробуйте отгадать их названия.

Загадки на тему «Узнай целебную траву».

1. Ах, не трогайте меня,

Обожгу я без огня.

(Крапива)

Люди говорят про крапиву, что она заменяет семерых врачей. Так много целебных свойств у крапивы. Она останавливает кровотечение при травмах и порезах. Обладает общеукрепляющим свойством. Крапива также хорошо укрепляет и волосы.

В народной медицине используются листья, собранные во время цветения растения. Молодые листья крапивы богаты витаминами и весной их используют в приготовлении пищи.

2. Стоит в лесу кудряшка –

Белая рубашка,

В середине золотая,

Кто она такая?

(Ромашка)

В медицине используют отвар цветков ромашки при боли в горле, при простуде, при болях в желудке.

Этот цветок в народе зовут «сестрой милосердия». О ней говорят: «Ромашка утешит в беде, поднимет больного, порадует ароматным букетом». Если в лесу, у костра, вас начнут одолевать комары – бросьте пучок ромашки в огонь, комары вмиг исчезнут.

3. Каждый лист его любит

Тропки у обочины дорог.

Он однажды людям добрым

Раны вылечить помог.

(Подорожник)

О том, как были открыты его целебные свойства, существует легенда. Лежали на дороге две змеи, грелись на солнышке. Вдруг из-за поворота выехала телега. Одна змея успела уползти, а другая – нет, попав под колесо. Люди остановились и увидели, как та змея, которая уползла, принесла раненой листок подорожника, и через некоторое время они вместе скрылись с глаз.

Этот случай как будто натолкнул людей на мысль о возможности использовать это растение для лечения ран.

Подорожник – одно из самых древних лекарственных растений. В медицине используются листья, собранные во время цветения. Из них готовят сок, настой. Соком подорожника лечат раны, ссадины, порезы. Чистый лист подорожника можно приложить к ссадине, к месту укуса насекомого, и через некоторое время кровь остановится, а рана начнет заживать.

4. Ранние, весенние, желтые цветы,

Очень необычные зеленые листы,

С одной стороны лист блестящий и гладкий,

С другой – он светлее, приятный и мягкий.

Скажите, цветочек, как этот зовут?

(Мать-и-мачеха)

Этот самый первый из всех первоцветов можно увидеть повсюду. Цветки распускаются раньше, чем листья. А листья у этого растения необыкновенные, покрытые пушком. Верхняя сторона листа холодная – «мачеха». Нижняя же – мягкая, нежная-нежная, как будто даже теплая – «родная мать». Поэтому и называется растение мать-и-мачеха.

Цветок этот может предсказывать погоду. Стоит на небе показаться дождевой туче, «звездочки» цветка «гаснут», закрываются. Для лечения используют листья травы, которые применяют при кашле и простуде.

– Молодцы, ребята, все загадки отгадали правильно!

Просмотр видеоролика.

Физкультминутка.

Экологический этап.

Сегодня мы узнали, что лекарственных растений в природе достаточно много, но есть и такие, которые стали редкостью. В некоторых районах нашей страны почти исчезла такая трава, как валериана.

К сожалению, хозяйственная деятельность человека изменяет условия жизни растений. К примеру, на месте леса люди строят завод, на месте луга построен дом. Много растений, не только лекарственных, при этом погибает.

Иногда, срывая в лесу цветок, мы не задумываемся, что делаем Россию беднее. А это так! Лес – часть родной земли. И его красота – часть красоты Родины. Наша страна большая! Но богатства ее природы небезграничны, а удивительная красота – ранима.

В России разработана государственная программа по охране природы. Эта программа должна строго выполняться.

Если будут отравлены воздух и вода, растрачены полезные ископаемые, вырублены леса, погублены редкие растения и животные, наша страна не может стать богатой и счастливой, а люди добрыми и здоровыми.

Дерево, трава и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни!

Судьба природы – наша судьба! Ребята, охраняйте все живое: лес и луг, животных и растения, насекомых и птиц. И наша жизнь станет яркой и счастливой!