| II. Содержательный этап. | -Скажите мне, пожалуйста, а вы верите в волшебников? Кто такие волшебники?
-Вы правы. Я заглянула в толковый словарь русского языка С. Ожегова и нашла это слово. “ Волшебник – колдун, чародей; человек, очаровывающий чем-нибудь; человек, обладающий волшебной силой в жизни."
- Скажите, приходилось ли вам в жизни встречать волшебников? И можем ли мы стать волшебниками? На этот вопрос мы постараемся сегодня ответить.
| Выдвигают свои предположения Волшебник-это человек, который умеет колдовать. |
Слайд |
| III. Творческий этап | -Знаете, ребята, а ведь у нас в классе живет волшебник (показывает коробочку.) -Я вас хочу с ним познакомить. Только чуть позже.
- Ребята, как вы думаете, где живут волшебники? -Совершенно верно.
Игра «Угадай волшебника» Ваша задача: угадать волшебника, который живет в этой сказке, в чем его волшебство и для чего оно совершалось. 1)«…Если ты опоздаешь хоть на одну минуту, сказала она,- твоя карета снова сделается тыквой, лошади- мышами, лакеи- ящерицами, а твой пышный наряд опять превратится в старенькое, залатанное платье…» 2) Узнай сказку, составив начало из данных слов: «у, жил, со, самого, старик, своею, синего, моря, старухой»
- А вы можете совершать добрые поступки? Какие?
Волшебники творят добро, мы тоже можем совершать добрые поступки, значит, вы можете быть волшебниками, ведь главное волшебство- это доброта. Я думаю, что все вы хотели бы сделать много хорошего для своих близких, друзей, себя. И сегодня у вас есть такая возможность, ведь сегодня мы учимся быть волшебниками.
Теперь предлагаю послушать стихотворение Сергея Васильевича Погорельского «Попробуй волшебником стать»
-Ребята, а вы догадались, как мальчику удалось стать волшебником?
-Совершенно верно. А если кому-то грустно, мы можем поделиться своим хорошим настроением и улыбкой.
|
В волшебных сказках.
-Сказка «Золушка». Фея-крестная помогла Золушке попасть на бал.
«Сказка о рыбаке и рыбке». Золотая рыбка помогала рыбаку.
Высказывают мнения Буду помогать родителям, буду хорошо учиться, не буду обижать друзей, заведу собаку и буду с ней дружить…
С.В Погорельский «Попробуй волшебником стать»
Стать добрым волшебником Ну-ка попробуй! Тут хитрости Вовсе не нужно особой: Понять и исполнить желание другого - Одно удовольствие, честное слово!
На клумбе цветок. Его листья повисли. Грустит он… О чём? Угадал его мысли? Он хочет напиться. Эй, дождик, полей! И дождик струится Из лейки твоей.
А что же сестрёнка Скучает в сторонке? Волшебное что-нибудь Сделай сестрёнке! И ты обернулся Ретивым конём- Галопом сестрёнка Помчалась на нём!
Хоть мама ещё Не вернулась с работы; Не трудно узнать Её думы-заботы: “Вернусь- Хорошо бы пошить, почитать, Да надо с уборкой возиться опять”
И ты совершаешь Весёлое чудо: Ковёр засверкал, Засияла посуда! И ахнула мама, Вернувшись домой: -Да это как в сказке! Волшебник ты мой!
Стать добрым волшебником Ну-ка попробуй! Тут хитрости Вовсе не нужно особой: Понять и исполнить желание другого- Одно удовольствие, честное слово!
- Для этого надо иметь доброе сердце, добрую душу. Пусть ваша душа будет доброй.
|
Слайд
Карточки со словами на доске.
Заблаговременно задается домашнее задание, выучить наизусть. |
| III. Творческий этап | Кроссворд «Вежливые слова» Вы пришли в школу. Какое первое слово вы должны сказать? («Здравствуйте»)
Вам помогли раздеться, повесить одежду, что вы должны сказать? («Спасибо»)
Человек сделал доброе дело и его очень хочется отблагодарить. Какое слово вы должны сказать? («Благодарю»)
Когда к нам приходят гости, мы испытываем что? («Радость»)
Вы шли по коридору и нечаянно кого-нибудь толкнули, какое слово вы скажете? («Простите»)
Когда у близких вам людей день рождения, мы пишем… («Поздравляем»)
Чтобы вам с удовольствием помог человек, нельзя забывать одно очень доброе слово. Какое? («Пожалуйста»)
- Вот видите, какое таинственное слово было зашифровано в этом кроссворде: «ДОБРОТА».
- Я очень рада, что вы выполнили задания.
-Конечно, волшебниками мы тоже можем стать, надо только делать добро…
Сейчас предлагаю посмотреть небольшой ролик.
Еще в старой Азбуке буквы назывались словами: Д-Добро, Ж-Живете, З-Земля, Л-Люди, М-Мыслите
Азбука как бы говорила: «Люди Земли, живите, мыслите, думайте и творите добро» Пусть эти слова станут вашим девизом на всю жизнь. |
Смотрят видеоролик. Притча «О доброте»
Обсуждение ролика. | Кроссворд выполняется на доске.
Слайд |
