Классный час для начальной школы "Пожарная безопасность"

Областное казенное общеобразовательное учреждение

«Школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья №3» г. Курска

Классный час

в 1 «А» классе

на тему

«Пожарная безопасность».

Классный руководитель:

Горбатенкова М.В.

2018г.

Классный час на тему: «Пожарная безопасность».

Цель: познакомить с основами пожарной безопасности.

Задачи:

• Ознакомить с основными причинами пожаров, с первичными средствами пожаротушения;

• Учить соблюдать правила пожарной безопасности;

• Обучать действиям при возникновении пожара;

• Воспитывать личность, готовую к созидательной деятельности и нравственному поведению.

Методы:

• наглядно-иллюстративный;

• частично-поисковый;

• диалог;

• игры.

Ход занятия.

I. Организационный момент.

II. Введение в тему занятия. Постановка учебной задачи.

Учитель: - Ребята, сегодняшнее занятие посвящено очень важной и интересной теме. А какой, вы определите, отгадав загадку: 

Рыжий зверь в печи сидит,
Рыжий зверь на всех сердит. 
Он от злобы ест дрова,
Целый час, а может два.
Ты рукой его не тронь – 
Искусает всю ладонь. (Огонь)

Учитель:

- Действительно, мы сегодня поговорим об огне, о том, что с ним связано, о его пользе и опасности.

III. Основная часть.

1.

Мы все с вами знаем, что огонь может быть другом, а может быть врагом.

Ученик .

Нам без доброго огня

Обойтись нельзя и дня.

Гонит холод, гонит мрак,

Он приветливое пламя

Поднимает будто флаг.

Всем огонь хороший нужен,

И за то ему почёт,

Что ребятам греет ужин,

Режет сталь и хлеб печет.

Учитель:

-Какую же пользу приносит огонь?

( -Огонь дает тепло, мы готовим на нем пищу, огонь используется на производстве.)

Он всегда бывает разным, удивительный огонь

То буяном безобразным, то  тихоней из тихонь.

Да, огонь бывает разный-

Бледно- желтый,  ярко- красный, синий или золотой,

Очень добрый, очень злой.

Вот таким разным бывает огонь

Огонь – враг, если к нему относятся небрежно. При неосторожном обращении огонь нередко из верного друга превращается в страшного врага. То есть вызывает пожар. Он сметает все на пути, и остановить его бывает невозможно. Но самое страшное - при пожаре могут погибнуть люди.

2. Причины пожара

- И цель нашей сегодняшней беседы выяснить, отчего возникает пожар, каковы причины возгорания, как предотвратить пожар, и что нужно делать, если пожар все таки возник.

- Где может возникнуть пожар? ( В квартире, на природе).

-  Ребята, подумайте и назовите, по каким причинам может возникнуть пожар? 
( Игры со спичками, непотушенный костер, неправильное обращение с электроприборами т.д.)
ПРЕЗЕНТАЦИЯ "Причины пожара"

- Итак, Причины пожара:

• Неосторожное обращение с огнем – спички, костер;

• Нарушение правил пожарной безопасности при эксплуатации печей;

• Нарушение правил безопасности при пользовании электробытовыми приборами;

• Нарушение правил хранения и использования горючих и легковоспламеняющихся жидкостей;

• Утечка бытового газа;

• Неосторожное обращение с пиротехническими изделиями (хлопушки, петарды, бенгальские огни, фейерверки и т. д.)

3. Как предотвратить пожар.

- Лучшая защита от пожара – знание и соблюдение правил пожарной безопасности.

• Не балуйтесь дома со спичками, зажигалками. Это – одна из причин пожаров.

• Не оставляйте без присмотра включенные электроприборы, особенно утюги, обогреватели, телевизоры, светильники и др. Уходя из дома, не забудьте их выключить.

• Не забывайте выключать газовую плиту. Если почувствуете запах газа, не зажигайте спичек и не включайте свет. Срочно проветрите квартиру.

• Не сушите белье над плитой. Оно может загореться.

• Фейерверки, свечи, бенгальские огни зажигайте подальше от елки, лучше вообще вне дома.

- А чтобы пожар не возник на природе, что нужно делать?

( - Не разжигать костры).

4. Физминутка.

- Когда я говорю: «Огонь» – все начинают приседать, когда говорит: «Вода» – все начинают прыгать. Ведущий старается запутать игроков, повторяя иногда подряд одно и тоже слово, меняя при этом интонацию, делая движения, соответствующие другому слову

5. - Послушайте стихотворение.

Мать на рынок уходила,
Дочке Лене говорила:
Печку, Леночка, не тронь.
Жжется, Леночка, огонь!
Только мать сошла с крылечка,
Лена села перед печкой,
В щелку красную глядит,
А в печи огонь гудит.
Приоткрыла дверцу Лена –
Соскочил огонь с полена,
Перед печкой выжег пол,
Влез по скатерти на стол,
Побежал по стульям с треском,
Вверх пополз по занавескам,
Стены дымом заволок,
Лижет пол и потолок.

Учитель: Ребята, как вы думаете, почему возник пожар? 
Дети. Пожар возник, потому что Лена не послушалась маму. Она открыла дверцу печки, уголек упал на пол и начался пожар. Лена нарушила правила пожарной безопасности.
Учитель. Правильно. 
Печь является одной из самых распространенных причин пожаров и несчастных случаев. 

Учитель обобщает 

– Никогда не прикасайтесь голыми руками к металлическим частям печи. Вы можете получить серьезный ожог.
– Не трогайте без разрешения взрослых печную заслонку. Если ее закрыть раньше времени, в доме скопится угарный газ, и вы можете задохнуться.
– Не открывайте печную дверцу. Оттуда могут выскочить раскаленный уголек или искра и стать причиной пожара.

6. Действия при возникновении пожара.

Учитель. А знаете ли вы, что нужно делать при возникновения пожара?
( Позвать на помощь взрослых, вызвать пожарную машину по номеру 01 или 112 т.д.)

ПРЕЗЕНТАЦИЯ "Действия при пожаре"

7. Работа в группах.

– Сейчас мы поделимся на три группы. Каждая группа получит задание, подготовится по ним и расскажет о том, что нужно делать при возникновении пожара.

(Класс разбивается на две группы)

1 группа – ваши действия при загорании телевизора.

1. Обесточить телевизор (вытащить вилку из розетки).
2. Сообщить в пожарную охрану по телефону 01.
3. Если горение продолжается, накрыть телевизор плотной тканью, подходя к телевизору с боку, можно его облить водой.
4. Если вы не в силах справиться с огнем, покинуть помещение, плотно закрыв двери, окна. Сообщить соседям.

2 группа – ваши действия в задымленном помещении, если есть возможность выхода.

1. Позвонить в службу спасения «01».
2. Дышать через мокрую ткань.
3. Двигаться, пригнувшись или ползком к выходу.
4. Не входить туда, где большая концентрация дыма.
5. Плотно закрыв за собой дверь, двигаться вдоль стены к лестнице.

Учитель:

Чтобы с пожаром бороться умело,
Знать каждому нужно пожарное дело!
Пожарные навыки вам пригодятся,
Затем чтобы знать, как с огнем обращаться.

8. Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Учитель: А сейчас мы с вами поиграем в игру на внимание. Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ!», а если нет, то хлопайте в ладоши.

1. Кто, услышав запах гари, сообщат о пожаре?

2. Кто, из вас заметив дым, закричит «Пожар! Горим!»?

3. Кто из вас шалит с огнем, утром, вечером и днем?

4. Кто, почуяв газ в квартире, позвонит по «04»?

5. Кто от маленькой сестрички незаметно спрячет спички?

6. Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том!

7. Кто костров не разжигает и другим не разрешает.

9. Стихи - советы.

- Ну и в заключении, ребята дадут несколько полезных советов о том, чтобы избежать пожара.

1. Ребята, помните о том,

Что нельзя шутить с огнём.

Кто с огнём неосторожен,

У того пожар возможен.

2. Спички не тронь!

В спичках - огонь!

3. Не играй, дружок со спичкой.

Помни ты, она мала.

Но от спички-невилички

Может дом сгореть дотла.

4. Возле дома и сарая

Разжигать огонь не смей!

Может быть беда большая

Для построек и людей.

5.Если имущество хочешь сберечь,

Не уходи, когда топится печь.

6. Не суши бельё над газом-

Всё сгорит единым разом.

7. Включён утюг, хозяев нет,

На простыне дымится след.

Ребята , меры принимайте,

Утюг горячий выключайте.

8. Во избежанье всяких бед,

Огню на ёлку хода нет.

9. Пусть помнит каждый гражданин:

Пожарный номер 01.

"01" - запомните этот телефон.

В случае пожара пригодится он.

Запомните, дети правила эти!

Ты о пожаре услыхал-

Скорей об этом дай сигнал!

IV. Заключение.

-Ребята, соблюдение правил пожарной безопасности поможет сохранить в целости и сохранности наше жилье, всё имущество и даже жизнь! Будьте предельно осторожны в обращении с огнём и ни в коем случае не допускайте превращения огня в пожар . Ведь БЕЗОПАСНОСТЬ - ЭТО ПРОСТО!

10