Классный час по теме: Гражданское воспитание учащихся "Дом, который построим мы"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Гимназия

Классный час

по теме: «Гражданское воспитание учащихся»

«Дом, который построим мы!»

Выполнила: И.В. Торгаева,

учитель начальных классов I категории

Кизел, 2011

Цель: Создание условий формирования системы знаний об истории и природе родного города, края.

Задачи: 1. Обогатить социальный опыт личности.

2. Развивать гражданственность и патриотизм личности на основе формирования элементов правовой, нравственной и экономической культуры.

3. Повышать интерес к истории своего города, края.

4. Воспитывать потребность к здоровому образу жизни, чувство уважения к родному городу.

Оборудование: проектор, ноутбук, колонки, экран, раздаточные материалы.

План подготовки классного часа:

1. Экскурсия в городской краеведческий музей. Тема: «Мой город».

2. Сочинение по теме: «Наш край».

3. Работа с познавательной литературой по теме: Жилища разных народов.

Вступительное слово

- Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! У каждого человека должен быть дом – не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, каков он есть, где тепло и уютно. Сегодня мы будем строить наш дом. (см.приложение № 1)

План – проект постройки дома выглядит так. (смотрите на крышу) Крыша нашего дома уже готова. Укладку кирпичей будут делать победители конкурсных заданий.

1 кирпич нашего дома: Любознательность.

- Что такое дом?

Дом – это кров, очаг. У разных народов его называют по – своему.

Задание для вас. Определите, как называются жилища у разных народов. (см.приложение № 2 - презентация)

Мы заложили первый кирпич нашего дома – кирпич любознательности.

Ты прекрасен, мой Урал
Мне милее всех на свете
Край, в котором я живу
Край, где ходят в школу дети,
Где не скучно никому.
Зори ясны, зимы снежны
Всё милее с каждым днём
Оттого, что есть на свете
Край с задором и огнём.

За Урал, за Русь родную
Сложит голову солдат,
Если враг направит пулю
В отчий дом, где мир и лад.
Ты Урал мой, хорошеешь
С каждым годом
С каждым днём
От того, что людям веришь,
Греешь их своим теплом.

Дом не просто жилище, с крышей над головой, а дом, в котором всегда можно найти любовь и заботу, внимание и понимание, терпение и прийти на помощь. Таким домом можно назвать наш край, наш город, в котором мы живём.

2 кирпич нашего дома – знания.

Задание. Викторина «Мой город». Работа в группах. (см. приложение №3)

Мы заложили новый кирпич – кирпич знаний.

Для здорового образа жизни, и приобретения полезных для дома умений предлагаем провести “спортивные забеги” с бытовыми предметами:

• “обед за пять минут” – бег с кастрюлей на голове;

• “по дороге остужу” – бег с ложкой во рту;

• “всё расставлю по местам” – бег с подниманием предметов.

Итак, следующий кирпич “здоровье” в строительство нашего дома предлагаю вложить победителю этих забегов.

Идя по улице, мы встречаем людей, которые несут в себе печаль, обиду, радость, свои внутренние переживания.

Улыбка создаёт счастье в доме, служит паролем для друзей. Она ничего не стоит, но много даёт. Это лучшее противоядие, созданное природой от неприятностей. Не у всех получается жить светло и улыбчиво, но этому можно научиться.

Подборка весёлых шуточных вопросов – неплохой тренинг этого ценного качества. Здесь важен не сам ответ, а повод лишний раз улыбнуться. Настроиться на волну хорошего настроения вам помогут шуточные вопросы.

• Где мы платим деньги за то, что у нас что-то взяли? (В парикмахерской).

• Почему львы едят сырое мясо? (Не умеют готовить).

• В каком веке греки мололи муку? (Ни в каком, муку не мелят).

• Как поймать тигра в клетку? (Никак, тигров в клетку не бывает).

• Что нужно сделать, увидев во сне тигра? (Проснуться).

• Кто носит самые большие сапоги? (У кого была самая большая нога).

• Какой конь не ест овса? (шахматный)

• Каких камней в море нет? (сухих)

• Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

• Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (имя)

И так у нашего дома есть уже 4 кирпич – кирпич улыбки.

Чтобы закончить строительство, нам необходимо ещё несколько кирпичей.

Все согласятся, что если работать вместе и дружно, то можно получить хороший результат своего труда. Это конкурсное задание связано с дизайном. Пусть в нашем доме будет красиво и уютно.

Самостоятельная работа в группах. (см.приложение№5)

Чудеса взаимопомощи осуществят любые мечты и желания.

Наш дом почти готов. Для окончательного возведения здания осталось заложить один кирпич – кирпич “любви”.

Неизменным спутником любви является поэзия. Я предлагаю написать нежное четверостишие, посвящённое мамам.

Победитель закладывает кирпич “любви”.

Заканчивается строительство здания, когда строители возводят крышу.

Крыша хорошего настроения перед нами.

(Каждый получает конверт, в которой находится карточки, с разными эмоциями (в основном с изображением положительных эмоций).

Рефлексия.

Прислушайтесь к себе,. И выберите карточку соответствующую своему настроению (каждый участник выбирает соответствующее “фото”, приклеивает его на крышу.

Заключительная часть.

Вот и построили мы наш дом.

Стал надежным и красивым он.

Вы многое сумели, вы многое узнали

От общего труда душой богаче стали.

-Спасибо за работу. До новых встреч.

Список методической литературы

1. Дереклеева Н.И. Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья. М. Вако, 2004.

2. Никольская И.Л. , Тигранова Л.И. Гимнастика для ума. – М. Просвещение: Учебная литература, 1997.

3. Работа классного руководителя: Методическое пособие под редакцией Е. А. Слепенковой, М., 2005 г.

Приложение

Приложение 1

Приложение 2

1. Жилища разных народов.

2. Землянка.

3. Хата.

4. Вигвам.

5. Яранга.

6. Чум.

7. Сакля.

8. Иглу.

9. Юрта.

10. Кибитка.

Приложение 3

Викторина: «Мой город»

1. Река, на которой расположен наш город. Няр Кизел Косьва

2. Основное растение наших лесов. кедр ель сосна

3. Самая большая пещера нашего города. Белый камень Медвежья Кизеловская

4. Что означает название нашего города. желтый красный угольный

5. Самое распространенное дерево в Кизеле. черемуха тополь ель

6. Улица не новая, то была Торговая, а теперь на ней находится наша гимназия. Ленина Советская Пролетарская

7. Свято – Николаевская… Что так называется? пещера церковь площадь

8. Юный герой – кизеловец, сын полка. Хасаншин Щадрин Щукин

Ответы к викторине.

1. Кизел.

2. Ель, сосна.

3. Кизеловская.

4. Красный.

5. Тополь.

6. Советская.

7. Церковь.

8. А. Щукин.

Приложение 4

Приложение 5

2