kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Дос және достық

Нажмите, чтобы узнать подробности

Атырау облысы Махамбет ауданы Талдыкөл мектеп-балабақша кешені Мамбеталина Даража Карбозкызы Бастауыш сынып мұғалімі 2016-2017 оқу жылы Тәрбие сағатының мақсаты: 1. Оқушыларға дос, достық туралы әңгімелей отырып, олардың достық қарым-қатынасын нығайту. 2. Оқушыларды адалдыққа, шыншылдыққа тәрбиелеу, өзімшілдіктен, менмендіктен тағы басқа жаман әдеттерден аулақ жүруге үйрету. 3. Оқушылардың адамгершілік қасиетін, бір-біріне деген достық сезімдерін нығайту. Пайдаланылатын көрнектілер: Ұлы адамдардың ойлары, нақыл ұлағатты сөздері, дос туралы мақал-мәтелдер, газет-журналдардан үзінділер, видеопроектор. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. «Дос және достық» тәрбие сағаты. Ән тыңдау «Дос болайық бәріміз» ІІІ. Тақырыпты ашу сұрақтары 1-жүргізуші: Сәлеметсіздер ме,қымбатты достар! : Сәлеметсіздер ме, құрметті ұстаздар! 2- жүргізуші: Дастан, сен достықты бағалайсың-ау деймін,достарыңды бірінші ауызға алдың ғой. 1-жүргізуші: Ия,Бекназым,әлбетте мен үшін достардың жөні бөлек. 2- жүргізуші: Олай болса Дастан,тәрбие сағатымызды бастаймыз ба? 1- жүргізуші: Бастасақ бастайық. «Дос және достық» атты тәрбие сағатымызға қош келіпсіздер! 2жүргізуші:Дастан,достарымызға жыр шумақтарын арнасақ қалай болар екен? 2- жүргізуші: Ия, мына жыр шумақтарын айтып берейін,қабыл алыңыңдар, достар! Достар! Достар! Мен сендерге қостым үн, Сендер барда жоқ қой менің еш мұңым. Достық болып оралады өзіме, Өздеріңе жасап жүрген достығым. Болса-дағы қазан басқа,от басқа, Жарасады жүрісіміз топтасқан. Бәріміздің мұңаяды жүзіміз, Біріміздің көңілімізді «тот басса». Болсын аулақ тоттану мен мұңдану, Одан да біз достық жырын тыңдалық. Жүрегіміз ақ таңменен апталсын, Қалсын шетте қап-қара боп түн налып. Мұғалім: Бекназым, мына өлеңдерің неткен керемет! 1- жүргізуші: Апай,сіздің де досыңыз бар ма? Мұғалім:Әрине, Дастан доссыз адам бола ма екен. Балалар қазір экранға назар аударайық. «Дос деген кім?»,(оқушылардың пікірін тыңдау) Мұғалім: Сырласу бұрышы » 1.Дос деген кім? 2.Достығыңды сурет арқылы жеткіз 3.Досың бар ма? Ол кім? 4. Достық жасқа байланысты ма? 2-жүргізуші:Достық туралы ұлы ғұлама ойшылдарымыз не айтты екен,құлақ салайық. Бекарыс: Ежелгі грек философы,ойшыл Арестотель былай деген екен: «Достық-өмір үшін ең қажетті нәрсе,өйткені ешкім,ешқашанда дос-жарансыз өмірді қаламақ емес. Жанель:Парсы жазушысы Кабустың әйелі «Капуснама» кітабында былай деген екен. «Ей перзентім! Мынаны білгейсің:адам тірісінде доссыз болмайды.Адамның доссыз болғанынан ағайынсыз болғаны жақсы». Гүлнұр: Француз жазушысы,философ Жан-Жак Руссо: «Екі жүзді адамның жау болғанынан да,дос болғаны қауіпті»дейді. Гүлзира:Ұлы Абай: «Досы көппен сыйлас,досы жоқпен сырлас» дейді. Сергіту сәті. Шын досты көріп «Ах!» дедім. Жақсылығын көріп «О-о-о!» дедім. Жай досты көріп «Е-е-е» дедім. Ақылсыз досты көріп, «Ех!» дедім. Жан досты көріп «Ух!» дедім. Мұғалім: Әйтімбет деген сөзге шешен кісі болыпты. Бірде оның замандастары: - Достық нешеу? – деп сұрақ қояды. Сонда Әйтімбет тұрып: - Достықтықтың екі түрі болады. Бірі - адал достық, екіншісі – амал достық. «Енді оны қалай ажырата аламыз» дегендерге: - Адал достық өмірге нұсқа болады, - Амал достықтың өмірі қысқа болады, - деп жауап береді екен. 1-жүргізуші: Бекназым,екеуміз есеп шығарайық. 2-жүргізуші: Дастан, біз тәрбие сағатында тұрмыз ғой, кайдағы есеп? 1-жүргізуші:Ал,ендеше тыңда! Балалар сендер де мұқият тыңдап, жауабын айтуға тырысыңдар. Үш дос: Болат, Ернар және Марат бір сыныпта оқиды.Олардың біреуі мектептен үйіне автобуспен, біреуі-трамваймен және біреуі троллейбуспен қатынайды.Бір күні сабақтан соң Болат досын автобустың аялдамасына дейін шығарып салды.Қастарынан троллейбус өтіп бара жатқанда,үшінші досы терезеден: «Ернар,сен мектепте дәптеріңді ұмытып кетіпсің!»-деп айқайлайды.Кім үйіне немен барады? Жауабы: 2-жүргізуші: Міне,қызық! Ал,Дастан,мен балаларды айтыстырғым келіп тұр. 1-жүргізуші:Қалайша? 2-жүргізуші:Қазір көресің.Қане,балалар,қыс мезгілін ұнататындарың оң жаққа,жаз мезгілін ұнататындарың сол жаққа жиналыңдар.Қазір достық туралы тоқтамай 5 мақал айта алады?Қай топ көбірек айтса,сол топ айтыста жеңеді. ЖАҒДАЯТТАР. 1.Алғашқы жауын жауғанша 2.Сабақтан қайтқанда 3.Жағымсыз қылық Есіңде болсын! • Қиын кездерде бір-біріңе көмек көрсетіңдер. • Досыңды алдамай, оған адал бол. • Досыңды қорлама. • Досыңмен қызықты шақтарды бөлісе біл. • Досыңды барда да сына, жоқта да сына. • Досыңның кемшілігін кешіре біл. ФИО автора (будет указано на документе) Email Место работы (название УО, для свидетельства) Должность Введите текст с картинки Добавить работудобавляя работу, вы соглашаетесь с правилами сайта ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО Добавить свою работу * Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт Удобный поиск материалов для учителей Что вы ищите? Найти Қорытынды. 1-жүргізуші:Үнемі досымызға адал болып жүрейік! 2-жүргізуші:Досымыз көп болсын! Мұғалім: Достығымыз арылмасын!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Дос және достық»


Атырау облысы

Махамбет ауданы

Талдыкөл мектеп-балабақша кешені











Мамбеталина Даража Карбозкызы

Бастауыш сынып мұғалімі



























2016-2017 оқу жылы

Тәрбие сағатының мақсаты:

  1. Оқушыларға дос, достық туралы әңгімелей отырып, олардың достық қарым-қатынасын нығайту.

  2. Оқушыларды адалдыққа, шыншылдыққа тәрбиелеу, өзімшілдіктен, менмендіктен тағы басқа жаман әдеттерден аулақ жүруге үйрету.

  3. Оқушылардың адамгершілік қасиетін, бір-біріне деген достық сезімдерін нығайту.

Пайдаланылатын көрнектілер:

Ұлы адамдардың ойлары, нақыл ұлағатты сөздері, дос туралы

мақал-мәтелдер, газет-журналдардан үзінділер, видеопроектор.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. «Дос және достық» тәрбие сағаты.

Ән тыңдау «Дос болайық бәріміз»

ІІІ. Тақырыпты ашу сұрақтары

1-жүргізуші: Сәлеметсіздер ме,қымбатты достар! : Сәлеметсіздер ме, құрметті ұстаздар!

2- жүргізуші: Дастан, сен достықты бағалайсың-ау деймін,достарыңды бірінші ауызға алдың ғой.

1-жүргізуші: Ия,Бекназым,әлбетте мен үшін достардың жөні бөлек.

2- жүргізуші: Олай болса Дастан,тәрбие сағатымызды бастаймыз ба?

1- жүргізуші: Бастасақ бастайық. «Дос және достық» атты тәрбие сағатымызға қош келіпсіздер!

2жүргізуші:Дастан ,достарымызға жыр шумақтарын арнасақ қалай болар екен?

2- жүргізуші: Ия, мына жыр шумақтарын айтып берейін,қабыл алыңыңдар, достар!


Достар! Достар! Мен сендерге қостым үн,

Сендер барда жоқ қой менің еш мұңым.

Достық болып оралады өзіме,

Өздеріңе жасап жүрген достығым.

Болса-дағы қазан басқа,от басқа,

Жарасады жүрісіміз топтасқан.

Бәріміздің мұңаяды жүзіміз,

Біріміздің көңілімізді «тот басса».

Болсын аулақ тоттану мен мұңдану,

Одан да біз достық жырын тыңдалық.

Жүрегіміз ақ таңменен апталсын,

Қалсын шетте қап-қара боп түн налып.


Мұғалім: Бекназым, мына өлеңдерің неткен керемет!

  1. жүргізуші: Апай,сіздің де досыңыз бар ма?

Мұғалім:Әрине, Дастан доссыз адам бола ма екен.

Балалар қазір экранға назар аударайық. «Дос деген кім?»,(оқушылардың пікірін тыңдау)

Мұғалім: Сырласу бұрышы »



1.Дос деген кім?

2.Достығыңды сурет арқылы жеткіз

3.Досың бар ма? Ол кім?

4. Достық жасқа байланысты ма?



2-жүргізуші:Достық туралы ұлы ғұлама ойшылдарымыз не айтты екен,құлақ салайық.

Бекарыс: Ежелгі грек философы,ойшыл Арестотель былай деген екен: «Достық-өмір үшін ең қажетті нәрсе,өйткені ешкім,ешқашанда дос-жарансыз өмірді қаламақ емес.

Жанель:Парсы жазушысы Кабустың әйелі «Капуснама» кітабында былай деген екен. «Ей перзентім! Мынаны білгейсің:адам тірісінде доссыз болмайды.Адамның доссыз болғанынан ағайынсыз болғаны жақсы».

Гүлнұр: Француз жазушысы,философ Жан-Жак Руссо: «Екі жүзді адамның жау болғанынан да,дос болғаны қауіпті»дейді.

Гүлзира:Ұлы Абай: «Досы көппен сыйлас,досы жоқпен сырлас» дейді.

Сергіту сәті.

Шын досты көріп «Ах!» дедім.

Жақсылығын көріп «О-о-о!» дедім.

Жай досты көріп «Е-е-е» дедім.

Ақылсыз досты көріп, «Ех!» дедім.

Жан досты көріп «Ух!» дедім.



Мұғалім: Әйтімбет деген сөзге шешен кісі болыпты. Бірде оның замандастары:

  • Достық нешеу? – деп сұрақ қояды. Сонда Әйтімбет тұрып:

  • Достықтықтың екі түрі болады. Бірі - адал достық, екіншісі – амал достық.

«Енді оны қалай ажырата аламыз» дегендерге:

  • Адал достық өмірге нұсқа болады,

  • Амал достықтың өмірі қысқа болады, - деп жауап береді екен.




1-жүргізуші: Бекназым ,екеуміз есеп шығарайық.

2-жүргізуші: Дастан, біз тәрбие сағатында тұрмыз ғой, кайдағы есеп?

1-жүргізуші:Ал ,ендеше тыңда! Балалар сендер де мұқият тыңдап, жауабын айтуға тырысыңдар.

Үш дос: Болат, Ернар және Марат бір сыныпта оқиды.Олардың біреуі мектептен үйіне автобуспен, біреуі-трамваймен және біреуі троллейбуспен қатынайды.Бір күні сабақтан соң Болат досын автобустың аялдамасына дейін шығарып салды.Қастарынан троллейбус өтіп бара жатқанда,үшінші досы терезеден: «Ернар,сен мектепте дәптеріңді ұмытып кетіпсің!»-деп айқайлайды.Кім үйіне немен барады?

Жауабы:

2-жүргізуші: Міне,қызық! Ал,Дастан,мен балаларды айтыстырғым келіп тұр.

1-жүргізуші:Қалайша?

2-жүргізуші:Қазір көресің.Қане ,балалар,қыс мезгілін ұнататындарың оң жаққа ,жаз мезгілін ұнататындарың сол жаққа жиналыңдар.Қазір достық туралы тоқтамай 5 мақал айта алады?Қай топ көбірек айтса ,сол топ айтыста жеңеді.

ЖАҒДАЯТТАР.

1.Алғашқы жауын жауғанша

2.Сабақтан қайтқанда

3.Жағымсыз қылық

Есіңде болсын!

  • Қиын кездерде бір-біріңе көмек көрсетіңдер.

  • Досыңды алдамай, оған адал бол.

  • Досыңды қорлама.

  • Досыңмен қызықты шақтарды бөлісе біл.

  • Досыңды барда да сына, жоқта да сына.

  • Досыңның кемшілігін кешіре біл.


Қорытынды.

1-жүргізуші:Үнемі досымызға адал болып жүрейік!

2-жүргізуші:Досымыз көп болсын!

Мұғалім: Достығымыз арылмасын!








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Дос және достық

Автор: Мамбеталина Даража Карбозкызы

Дата: 10.10.2016

Номер свидетельства: 347973

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) "Дос  ж?не  досты? "
    ["seo_title"] => string(19) "dos-zh-nie-dostyk-2"
    ["file_id"] => string(6) "188816"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426755085"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) ""Дос  ж?не досты?""
    ["seo_title"] => string(19) "dos-zh-nie-dostyk-3"
    ["file_id"] => string(6) "321039"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1461215782"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(17) "Жан досым"
    ["seo_title"] => string(10) "zhan-dosym"
    ["file_id"] => string(6) "269117"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1450770248"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(28) "Дос  ж?не досты? "
    ["seo_title"] => string(19) "dos-zh-nie-dostyk-1"
    ["file_id"] => string(6) "175322"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1424261559"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Тәрбие сағатының тақырыбы: Дос және достық"
    ["seo_title"] => string(46) "t_rbiie_sag_atynyn_tak_yryby_dos_zh_nie_dostyk"
    ["file_id"] => string(6) "463566"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1522069194"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства