День знаний в 1 классе

Праздник «День Знаний» в 1 «Б» классе

Вот и осень. Здравствуй, школа! 
Прозвенел звонок весёлый, 
И вошли вы в первый раз 
В светлый и просторный класс! 
Что здесь нужно? Не лениться 
И старательно учиться, 
Чтоб про всё на свете знать 
И пятёрки получать. 

Здравствуйте, ребята! Как вас много и какие вы все красивые! Сегодня вы в первый раз пришли в школу. Похлопайте в ладошки те, у кого сегодня хорошее настроение. Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились?

Вы рады, потому что у вас есть красивый ранец;

потому что в вашем ранце много новых школьных вещей;

потому что вы сегодня очень нарядны и красивы;

потому что вы сегодня первый раз пришли в школу;

потому что вы сегодня стали школьниками;

потому что вы встретились сегодня со своей учительницей.

(После каждого определения дети хлопают в ладоши.)

С сегодняшнего дня вы уже не просто мальчики и девочки, вы теперь будете носить почетное звание - Ученик!

А вы знаете в каком классе будете учиться? 1 «б». Посмотрите направо, посмотрите налево ? Сколько всего учеников в классе.
А теперь все вместе и дети и родители придумайте слова на букву б. Характеризующие наш класс, наших деток

(бодрые, блистательные, бесподобные, бойкие, бескорыстные, бесценные, благородные)

Мы будем с вами вместе 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 816 дней, проведем 32 тысячи уроков. Это наш классный коллектив, в котором будут жить и учиться 33 человека.

Ребята, а знаете ли вы, что в школе можно делать, а что делать нельзя. Давайте, ребята, вы будете хлопать в ладоши, если я назову то, что в школе можно делать. А если я назову то, что в школе не делают, покажите движениями головы.

 (называются действия:   шуметь, кричать, считать, рисовать, громко болтать на уроках, решать задачки и примеры, петь, плеваться и кусаться...)   Молодцы, ребята, знаете, что в школе можно делать, а что нельзя.

Поднимите руку , кто знает что это? Учитель показывает на алфавит.

Из него я взяла только несколько букв, читаем их хором-К С Д В.

Придумайте слова ,начинающие с этих букв. Я читаю предложения. Указывая на букву.

Все девочки в нашем классе самые   К   (красивые) 

Все мальчики в нашем классе самые  С   (сильные) 

А родители наши самые Д   (добрые) 

В школе нам будет очень   В   (весело)

  -Так что не волнуйтесь мамы и папы, нам в школе будет весело и хорошо.

Каждый рабочий день с понедельника по пятницу вы будите приходить в школу, в свой класс и с вами всегда будет….. Что? Конечно же ПОРТФЕЛЬ!!!! 

. Ребята, хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие – то вещи в школе не нужны, топните. 
Посмотрим, кто самый внимательный из вас…

Если в школу ты идёшь, 
То в портфель с собой берёшь: 
- В клеточку тетрадку? 
- Новую рогатку? 
- Веник для уборки? 
- Дневник для пятёрки? 
- Альбом и краски? 
- Карнавальные маски? 
- Азбуку в картинках? 
- Рваные ботинки? 
- Фломастеры и ручку? 
- Гвоздиков кучку? 
- Карандаши цветные? 
- Матрасы надувные? 
- Ластик и линейку? 
- В клетке канарейку? 
- Альбом, чтоб рисовать? 
- Жвачек, чтоб жевать? 
- Учебники в обложке? 
- Тарелки, вилки, ложки? 
- Диванчик, чтоб лежать? 
- Картон, чтоб вырезать? 

Вижу вы пришли подготовленные к школьным занятиям.

У меня есть для вас сюрприз! 
На ваше имя пришло письмо от Василисы Премудрой, 
а в нем записка!

Письмецо особое это! 
Оно с сюрпризом и с секретом! 
Оно всегда в беде поможет, 
Силы, знания умножит!

А что же в конверте? Цифры какие – то. А вот и продолжение письма.

Если будешь учиться едва, 
То получишь цифру (Два) 
Если всё ты будешь знать, 
Твоя оценка будет (Пять) 
Я спрячу все отметки в волшебный пакетик , а вы достанете, и посмотрим, какие отметки вы получать будете в школе.

(Цифры 2 и 3 складываю в потайной кармашек приклеенный в пакетике, самым смелым предлагаю вытащить себе оценку из волшебного оценочного пакетика дети вытаскивают 5 и 4) 
Оказывается, вы все будете хорошими учениками с прекрасными оценками). 

Сегодня в этот праздничный волнительный день вам прислали поздравления сказочные герои? Да-да, ведь все сказочные герои тоже когда-то чему-то учились, они закончили сказочную школу и умеют писать. И теперь многие сказочные персонажи рады поздравить вас с вашим первым учебным днём и передают свои советы. Отгадайте, кто вам их прислал. 

1. Если вы идёте по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. (Муха-цокотуха) 

2. Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф! (Три поросёнка) 

3. Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придётся высиживать новое яичко, не золотое, а простое. (курочка Ряба) 

4. Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино) 

5. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя) 

6. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк - это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка) 

В нашей стране Знаний у многих фей и королев, у магов и волшебников есть свои волшебные книги. В книгах есть волшебство сказок, чудеса приключений, чарующие рифмы стихов, тайны новых открытий. Книги учат людей, как быть добрыми и благородными. Благодаря книгам люди становятся умными – а это и есть самое главное волшебство. Сейчас я вас  познакомлю с  волшебными книгами, которые будут помогать в стране знаний и вам.

(показывает учебник Математики)
В этой книге на парад
Цифры выстроились в ряд:
Раз-два-три-четыре-пять,
Чтоб вас научить считать,
Складывать и вычитать,
И задачки все решать

(показывает учебник по предмету "Окружающий мир")
Почему ручьи текут?
Почему цветы растут?
Где обедал воробей?
Надо всё узнать скорей!
Это - книга о природе,
О животных, о погоде,
О деревьях и цветах,
О животных и жуках.

Показывает Азбуку (Букварь)
Чтобы книги прочитать,
Надо буквы все узнать.
Чёрточки, рисунки, точки,
Буковки сложились в строчки.
А когда ты сложишь фразы

Эти книги лежат у вас на столах ивы их сегодня возьмете домой и наденете на них обложки.

Ну а теперь самое время принять клятву первоклассника. Я буду зачитывать фразу, а вы громко хором повторять «Клянемся!» 

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА 

Выучить буквы, научиться читать... Клянёмся! 
Научиться к лету писать и считать... Клянёмся 
На уроке стараться, и мух не считать... Клянёмся! 
Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся! 
Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся 
Приходить в школу без опоздания... Клянёмся 
Стать за год умней и взрослей... Клянёмся! 
Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся! 

Вот теперь с этой минуты вы считаетесь учениками 1 «б» класса. 

Сейчас я раздам каждому уже ученику рисунок первоклассницы и первоклассника. Вам необходимо раскрасить персонажа так, чтобы он стал похожим на вас А кто умеет писать, может подписать и своё имя., класс-1б,школа-4. 
А теперь клятву произнесут ваши родители. Я так же буду зачитывать фразу, а вы громко хором повторять «Клянемся!» 

(Учитель проговаривает каждую фразу, родители говорят: «Клянемся» после каждой фразы.)

-

 Какие молодцы у вас родители! Теперь им необходимо только одно: не забывать эту клятву в течение четырех лет.

И сейчас вам прочитаю уважаемые родители
Небольшой в стихах рассказ,
Его примите как наказ.
Родителям вот что хочу я сказать:

Трудно ребенка сейчас воспитать.
Многое нужно для этого знать,
Любить его надо и понимать.
Как похвалить его, как пожурить,
Серьезно, иль с юмором с ним говорить,
Детям всегда вы должны помогать,
Каждое утро их в школу собрать.
Напутствие доброе вовремя дать,
Сказочку на ночь им почитать.
А в выходной всей семьей прогуляться,
Чтобы с ребенком своим пообщаться.
Собрания классные все посещать,
Их, по возможности, не пропускать.
А самое главное, без сомнения,
Желаю огромного всем вам терпения.

- Ученики клятву давали, родители тоже, теперь осталось дать клятву мне, вашей учительнице. Вот какая моя учительская клятва:

Клянусь:

·Детей ваших так буду я обучать,
Чтобы они могли много узнать.

·Учеников своих не обижать,
Мальчишкам, девчонкам – всем помогать.

·Любимчиков в классе не заводить,
Детей одинаково, равно любить.

·Всех научить и читать, и писать,
Друг с другом  дружить и стихи сочинять.

Ну что ж, наша сегодняшняя встреча завершается. Но я с вами не прощаюсь и жду вас в моей удивительной и чудесной Стране Знаний завтра!

 – В память о сегодняшнем дне – дне Знаний, вам в подарок шарик. А от родителей маленький подарочек, который спрятан у вас под сидением стульчика.

- Еще раз поздравляю всех: и моих учеников, и родителей, бабушек  и дедушек, всех гостей с первым школьным праздником!

Фотографирование на память.

У каждого из вас на столе лежат магнитики-огонёчки. Вам нужно будет их «зажечь». Объясню, что для этого нужно сделать. За моей спиной на доске написаны ваши имена. Найдите глазками своё имя. По моему сигналу вам нужно будет зажечь магнитик-огонёк, прикрепив его у своего имени справа. (Сначала девочки, потом мальчики, называя вслух своё имя).

– Посмотрите, все ли огоньки горят? Никого не потеряли?

Игра. 7 – я.

На доске разные буквы – а, ы, в, я, т. о, м. и цифры – 5, 4, 1, 7, 3, 6, 2.

Найдите букву, которая поможет вам ответить на вопросы:

1. Кто сегодня первоклассник? (Я)

2. Кто спешил скорей на праздник? (Я)

3. Кто на отлично будет учиться? (Я)

4. Кто обещает совсем не лениться? (Я)

5. Кто будет красиво в тетради писать? (Я)

6. Кто на уроках не будет болтать? (Я)

7. Кто дружно с ребятами будет играть? (Я)

- Какая буква помогла ответить на все вопросы? (буква Я)

- Сколько раз вы отвечали «Я»?

- Найдите такую цифру. (7)

- Получилось новое слово 7 – я! Повторите.

- Внимание! Внимание! Только сейчас в большой школьной стране, в стране Знаний родилась большая дружная семья! Эта семья – наш класс! И называться будет наша семья 1 «В» класс. В нашей семье 25 человек (… девочек, … мальчиков) .Теперь у каждого из вас 2 семьи. Одна – дома: мама, папа, бабушки, дедушки, братишки и сестрёнки. Вторая – в школе – это ваши одноклассники, с которыми вы ещё подружитесь, и учителя. Повторите, как называется наша школьная семья? (1 «В» класс)

- Ну, а теперь, нам пора познакомиться. Меня зовут ---------------. Я – ваша первая учительница. Вместе с вами я буду целых 4 года-4 года радости и огорчений,4 года узнавания и открытия чего-то нового, Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх.

-Вас так много, а мне хочется познакомиться с вами со всеми и побыстрее.

А как вас зовут я обязательно запомню!

-А теперь давайте познакомимся с нашими девочками. Я приглашаю всех девочек выйти к доске.

Нарядные, парадные,

Такие ненаглядные,

Причесанные, с бантиками

Девочки идут.

- Сейчас наши девочки, как настоящие артистки, назовут громко свое имя и фамилию, передавая солнышко друг другу.

- Вот мы и познакомились с девочками. А теперь я попрошу выйти к доске мальчиков.

И мальчики отличные,

Такие симпатичные,

Такие аккуратные,

Таких вот в школе ждут.

- Мальчишки, давайте и с вами познакомимся.

Вот такие замечательные ребята собрались в нашем классе и не беда, что мы впервые встретились и не все имена запомнили, но мы обязательно с этим справимся.

У ч и т е л ь. Дорогие ребята! Сегодня вы начали путешествие по стране Знаний. Все жители этой страны носят особое звание – ученики. Вы не забыли, что я волшебница? Сейчас я произнесу волшебные слова, и вы станете настоящими учениками.

Дети закрывают глаза, учитель раздаёт медальки.