День Конституции

Название работы: «День Конституции РК» для 3-4 классов

Автор: Алпатова Ольга Васильевна

ОШ № 42 г. Караганды Октябрьского района

«День Конституции РК»

Цель: Формирование знаний учащихся о Конституции РК.

Задачи: 1) дать понятие «Конституция», познакомить со статьями Конституции;

2) расширить кругозор,

3) воспитывать уважение к символике, любовь к Родине.

Оборудование: интерактивная доска, плакат, Конституция РК, шары.

Мотивация: Чему будет посвящён наш классный час,

вы узнаете, собрав буквы. (Слайд 1) (Ответ: Конституция)

Конституция (словарь С.И. Ожегова) - государственные правила страны.

Конституция РК – это главный политико-правовой документ страны (демонстрация книги). Она была принята 30 августа 1995 года.

Что вы знаете про Конституцию? (ответы детей)

В Конституции 9 разделов и 98 статей. Сейчас мы

познакомимся с некоторыми из них. (Слайд 2) (Статья 7 Слайд 2

1

Статья 7

2. В государственных организациях и органов самоуправления наравне с казахским)

Государственным чаще всего считается язык того народа,

который составляет большинство проживающих в стране.

Земли Казахстана с древних времён заселяли казахи. Они

проживают на своей Родине и составляют казахский народ.

Поэтому наша страна называется Казахстаном. Признание

казахского языка государственным языком – историческая

закономерность. Все обязаны знать казахский язык. В

стране придаётся большое значение его изучению. Русский

язык используется наряду с казахским языком. Он является

языком межнационального общения.

Слайд 3

Статья 9

Республика Казахстан имеет государственные символы – Флаг, Герб и Гимн...

Статья 34

2. Каждый обязан уважать государственные символы Республики.

• Чем отличается каждая независимая страна (ответ: флагом, гербом,

гимном)?

• Что нам говорит о них Конституция? (Слайд 3) (Статья 9. Республика

Казахстан имеет государственные символы – Флаг, Герб и Гимн...

Статья 34.2. Каждый обязан уважать государственные символы Республики).

• Что вы знаете о Государственном флаге, гербе, гимне? (ответы детей)

Государственный флаг постоянно устанавливается на Дворце Президента,

на зданиях Парламента, министерств, акиматов. Кроме этого флаг поднимается

во время национальных праздников. У Государственного флага воины

принимают присягу о беззаветном служении Родине.

Государственный герб изображается на печатях, на монетах, на деловых

бумагах.

• Что символизирует герб? ( Он символизирует независимость, самостоятельность)

• Где исполняют гимн? (Гимн исполняют на торжественных мероприятиях, на церемониях встреч)

• Кто является автором гимна? (Музыка: Шемши Калдаякова, слова: Жумекена Назимеденова и Нурсултана Назарбаева)

Патриотическая мелодия гимна наполняет сердца чувством гордости за свой народ. Государственный гимн РК слушают стоя. Этим выражается глубокое уважение к нашему государству. Долг каждого гражданина – знать текст Государственного гимна наизусть и в торжественных случаях исполнять его вместе с другими (прослушивание гимна).

• Как вы понимаете статью 34.2? (высказывания учащихся)

Граждане РК обязаны уважать государственные символы. Оскорбление государственных символов влечёт ответственность перед законом.

Слайд 4

• П

  Статья 30

  Гражданам гарантируется бесплатное среднее образование в государственных учебных заведениях. Среднее образование обязательно.

  очему важно учиться в школе? (высказывания учащихся)

Именно в Конституции написано, что каждый человек

должен получить среднее образование, которое вы по закону

получаете бесплатно. (Слайд 4) (Статья 30 Гражданам

гарантируется бесплатное среднее образование в государственных

учебных заведениях. Среднее образование обязательно).

• Кто в РК является главой государства? (Президент) Слайд 5

• К

  Статья 40

  2.Президент Республики –

  символ и гарант единства народа

  и государственной власти,

  незыблемости Конституции,

  прав и свобод человека и гражданина.

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  ак зовут нашего президента? (Касым-Жомарт Токаев)

• Каковы его основные функции? (Статья 45.1 «…издаёт

указы и распоряжения…»)

Давайте прочитаем в статье 40.2, кем является

Президент. (Слайд 5) (Статья 40. 2.Президент Республики –

символ и гарант единства народа и государственной власти,

незыблемости Конституции, прав и свобод человека

и гражданина).

Вывод. История показывает, что страна будет развиваться лишь

тогда, когда общество будет в единстве. Наш Президент к этому стремиться и к этому призывает и нас. Он хочет, чтобы все люди в стране были добрыми и дружелюбными.

Игровой момент. Класс делится на 2 команды. Учитель задаёт вопросы по пройденному материалу. Какая команда быстрее и правильно ответит, получает жетон.

1. Что такое Конституция?

2. Когда была принята Конституция РК?

3. Сколько в ней разделов и статей?

4. Что символизирует на флаге орёл?

5. Где устанавливают флаг?

6. Где мы можем видеть изображение герба?

7. В какой статье говорится о том, что необходимо получить среднее образование?

8. В какой статье говорится о том что, Президент Республики – это

символ и гарант единства народа и государственной власти?

Подведение итогов игры.

Творческая деятельность. Учащимся предлагается нарисовать рисунок на тему:

«Моя Конституция».

Выставка рисунков.

Итог. Я желаю вам, чтобы вы были добрыми, мудрыми, дружелюбными, уважали друг друга и старших.