kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза?ты? ?лтты? музыкалы? аспаптары

Нажмите, чтобы узнать подробности

«?аза?ты? ?лтты? музыкалы? аспаптары»

Ма?саты: О?ушыларды ?аза?ты? ?лтты? аспаптарымен таныстыру, аспапты? музыка?а деген ?ызы?ушылы?ын ояту.
Білімділік: ?р аспапты? шы?у тарихы жайлы т?сінік беру, жасалу ерекшелігі, дыбыс бояуы? т?сіндіріп, ?лтты? аспап туралы білімдерін жетілдіру.
 Дамытушылы?: О?ушыларды? есте са?тау ?абілеттерін дамытып, музыкалы? аспаптарда ойнай білу ?абілеттерін дамыту;

 Т?рбиелік: ?аза?ты? ?лтты? аспаптарын ма?таныш т?ту?а т?рбиелеу, ?лтты? ?нерге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру ж?не оны ??рметтеуге баулу.

Саба?ты? к?рнекілігі: Музыкалы? аспаптар суреті, аспаптар, кітаптар к?рмесі, буклет, видео, слайд.


Саба?ты? барысы:
I. ?йымдастыру б?лімі.
С?леметсіздер ме балалар! Біз б?гінгі саба?ымыз ?аза?ты? ?лтты? музыкалы? аспаптарымен танысып, оларды? т?рлерімен, ойнау ?дісі мен жасалу жолымен танысамыз.
- О?ушылар ?аза? хал?ыны? ?андай музыкалы? аспаптарын білесі?дер?
- Домбыра аспабыны? ??рылысын кім айтып бере алады?
- К?й дегеніміз не?
- К?йші дегеніміз кім?
- К?йшілерді айтып бері?дерші?
Ендеше о?ушылар б?гінгі  са?атымызды? негізгі б?ліміне к?шейік.

II. Негізгі б?лім.
?ткен ?асырлар ?ніне ??ла? т?рсек, бізді? ата – бабаларымыз тастан, а?аштан, ?сімдіктен, малды? терісінен, с?йегінен, м?йізден, ішектен, ?ылдан т. б. алуан т?рлі заттардан дыбыс шы?ару?а болатынын а??арып, ?арапайым музыкалы? аспаптар жасалды.

Домбыра аспабыны? ?алай пайда бол?анына байланысты ?аза? хал?ыны? ортасында са?тал?ан а?ыз аса мол. Соны? бірі Шы?ыс ?аза?стан обылысы К?ршім ауданыны? тумасы Ар?ынбек ?илыбаев а?са?алды? айтуымен хат?а т?скен «?ос ішек» к?йіні? а?ызын ты?дап к?рейік!

Шертер - ?аза? хал?ыны? шертпелі музыкалы? аспабы. Шертер - ?аза? хал?ыны? к?не ішекті музыкалы? аспабы. Кей деректерге с?йенсек, б?л аспап домбыра мен ?обызды? ар?ы тегі болып саналады.
Сырт келбеті ?обыз?а жа?ын, к?лемі жа?ынан домбырадан кіші. Шертер аспабы а?аштан ойылып, шана?ы ешкі терісінен ?аптал?ан. Ішегіне атты? ?ылы та?ылады. Ойнау т?сілі домбыра тарту?а ??сайды. Дыбыс к?ші ?аптал?ан тері мен ішектерді? ?алы?ды?ына байланысты. Бастап?ы кезде аспапта перне болма?ан. К?п ?замай перне орналастырып аспапты? беткі жа?ы біраз ?згеріске ?шыра?ан. (бейнебаян)

?ыл?обыз – ?аза? хал?ыны? ?лтты? аспаптарыны? ішіндегі е? к?не аспап. 9 - 10 ?асырларда ?мір с?рген ?ор?ыт ата д?уірінен бері ?ыл?обызды? сарыны ?зілмей келеді. ?ыл?обыз – екі ішекті, ыспалы музыкалы? аспап. Жалпы, ?лтты? аспаптарды? ішінде ?обыз ?нге бай, киелі, ?асиетті деп танылады.

Жетіген – (жеті ішекті) к?п ішекті шертіп ойналатын музыкалы? аспап. Жалпы т?р?ы ?зынша, ж?шік т?різдес, бетіне ж??а та?тайдан ?а?па? жабылып, ?н беретін ойы?тары салынады. Жетіген аспабыны? жасалуы да, ойнау ?діс - т?сілі де ?те к?рделі.


Сыбыз?ы - ?аза?ты? ?рмелі к?не музыкалы? аспабы. ?урайдан, а?аштан, кейде жезден де жасалады. ?зынды?ы 600 - 650 см не 700 - 800см болады. 3 - 4 ойы?ты. Сыбыз?ы ойы?тарынан демді жай немесе к?шті шы?ару ар?ылы т?рлі дыбыс ?уендері туады.

Сазсырнай - ?рлемелі аспап. Сазсырнай ыс?ырып ойналатын флейталар тобына жатады. Кейбір сазсырнайды? ыс?ыр?ыш тетігі болмайды. О?ан ?аза? хал?ыны? сазсырнайы мысал. Сазсырнай?а ??сас аспаптар к?птеген халы?тарда кездеседі.

Ша??обыз - ?аза?ты? к?не музыкалы? аспабы. А?аштан, темірден кейде к?містен жасалады. А?аштан жасал?ан ша??обыз?а жіп байланып, сол жіпті серпіп тарту ар?ылы ортасында?ы тілше тербеліп, дыбыс шы?арады. Ол ашалы сым темірден немесе к?містен жасал?ан.

Асатая? - т?тас а?аштан жасал?ан, оны? басында темір те?гешелер, ?о?ыраулар ілінген, сілкіп ойнайтын аспап. ?о?ыраулар к?міс, алтын, ?ор?асын сия?ты асыл тастардан жасал?ан. ?о?ыраулар со?ыл?анда ?демі ?н шы?ады.

Дабыл – б?л «дабыл ?а?у» деген с?з. Дабыл ?рып ойналатын аспап. Даусы к?ркіреп шы?ады.
Дауылпаз – дауылпазды? бірнеше т?рібар: ?азандауылпаз, нардауылпаз.

Да??ыра - ?аза?ты? к?не ?рмалы - сылдырма?ты, ?атты дыбысты музыкалы? аспап. Б?л бір жа?ы терімен ?аптал?ан, ішкі жа?ынан темір ал?алар са?иналар мен сылдырмалар ілінген д??гелек шы?ыршы?. Да??ыра шаманды? ?дет - ??рыптарды? б?лінбес белгілемесі болып табылды.

 

Асатая? - т?тас а?аштан жасал?ан, оны? басында темір те?гешелер, ?о?ыраулар ілінген, сілкіп ойнайтын аспап. ?о?ыраулар к?міс, алтын, ?ор?асын сия?ты асыл тастардан жасал?ан. ?о?ыраулар со?ыл?анда ?демі ?н шы?ады.

Дабыл – б?л «дабыл ?а?у» деген с?з. Дабыл ?рып ойналатын аспап. Даусы к?ркіреп шы?ады.
Дауылпаз – дауылпазды? бірнеше т?рібар: ?азандауылпаз, нардауылпаз.

Да??ыра - ?аза?ты? к?не ?рмалы - сылдырма?ты, ?атты дыбысты музыкалы? аспап. Б?л бір жа?ы терімен ?аптал?ан, ішкі жа?ынан темір ал?алар са?иналар мен сылдырмалар ілінген д??гелек шы?ыршы?. Да??ыра шаманды? ?дет - ??рыптарды? б?лінбес белгілемесі болып табылды.

ІІІ. Музыка ты?дату.
Д?улеткерей «Керо?лы»
С?ра?тар:
1. ?андай аспаптар бар ??рамында?
2. ?андай к??іл - к?йде болды?дар, не сезді?дер?
3. Кімні? к?йі?

IV. ?ызы?ушылы?ын ояту. (ж?мба?тар жасыру)

Тартыл?ан екі ар?аны ?зын бой?а,
С?йлеуге сондай шебер тапса? ойла.
?р жерде аршындал?ан балда?ы бар,
Ойнайды он барма?ы? білсе ?айла. (домбыра)

Созыл?ан ?ні,
С?йкімді тілі.
?рлесе? ойнайтын,
Аспапты? бірі. (сыбыз?ы)

Бір н?рсе ?ара??ыда ?аймалайды,
Азынаса к?мейінде мал жылайды.
??йры?ын ?ара жерге тіреп алып,
Келеді бая?ыны? ?нін салып. (?обыз)

Ел ?ор?айтын ерлікке,
Батылды??а ерлікке.
?уенімен ша?ыр?ан,
?андай аспап балалар. (дабыл)

?ос ?аза? екі жерден шынжыр ар?ан,
Сылдырап ?р буыны ?нін ?ос?ан.
Он адам жолдас болып е?бек етсе,
Аралап он екі ?йге ?она? бол?ан. (домбыра)

Жеті шектен жеті т?рлі ?н шы?ар,
?уезінен жеті тарау м?? шы?ар.
Ойнап кетсе?, т?рлі - т?рлі жыр шы?ар,
Б?л ?андай аспап? (жетіген)



V. Дидактикалы? ойын: «Аспапты тану»
Ойын ережесі бойынша аспаптарды? ?ні ?нтаспадан ты?датылады. О?ушылар ?андай аспап екенін айтулары керек.

1. ?ыл?обыз
2. сазсырнай
3. ша??обыз
4. сыбыз?ы
5. жетіген

VI. Бекіту.
1. ?андай аспаптармен танысты?дар?
2. Б. Сарыбаев кім?
3. К?не музыкалы? аспаптарды ?ай жылдан бастап зерттеді?
4. Ойнау т?сіліне байланысты аспаптар ?андай т?рге б?лінеді?
5. Ертеде ішектерді неден жаса?ан?
6. Б?гінгі саба?ымыз  ?нады ма?
7. К??іл - к?йлерін ?андай?

VII. ?орытынды.
Б?гінгі саба?ымыз т?сінікті болса,аспаптар туралы реферат жазып келі?дер!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза?ты? ?лтты? музыкалы? аспаптары»

«Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары»

Мақсаты: Оқушыларды қазақтың ұлттық аспаптарымен таныстыру, аспаптық музыкаға деген қызығушылығын ояту.
Білімділік: Әр аспаптың шығу тарихы жайлы түсінік беру, жасалу ерекшелігі, дыбыс бояуың түсіндіріп, ұлттық аспап туралы білімдерін жетілдіру.
Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау қабілеттерін дамытып, музыкалық аспаптарда ойнай білу қабілеттерін дамыту;

Тәрбиелік: Қазақтың ұлттық аспаптарын мақтаныш тұтуға тәрбиелеу, ұлттық өнерге деген қызығушылығын арттыру және оны құрметтеуге баулу.

Сабақтың көрнекілігі: Музыкалық аспаптар суреті, аспаптар, кітаптар көрмесі, буклет, видео, слайд.


Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру бөлімі.
Сәлеметсіздер ме балалар! Біз бүгінгі сабағымыз қазақтың ұлттық музыкалық аспаптарымен танысып, олардың түрлерімен, ойнау әдісі мен жасалу жолымен танысамыз.
- Оқушылар қазақ халқының қандай музыкалық аспаптарын білесіңдер?
- Домбыра аспабының құрылысын кім айтып бере алады?
- Күй дегеніміз не?
- Күйші дегеніміз кім?
- Күйшілерді айтып беріңдерші?
Ендеше оқушылар бүгінгі сағатымыздың негізгі бөліміне көшейік.

II. Негізгі бөлім.
Өткен ғасырлар үніне құлақ түрсек, біздің ата – бабаларымыз тастан, ағаштан, өсімдіктен, малдың терісінен, сүйегінен, мүйізден, ішектен, қылдан т. б. алуан түрлі заттардан дыбыс шығаруға болатынын аңғарып, қарапайым музыкалық аспаптар жасалды .


Домбыра аспабының қалай пайда болғанына байланысты қазақ халқының ортасында сақталған аңыз аса мол.. Соның бірі Шығыс Қазақстан обылысы Күршім ауданының тумасы Арғынбек Қилыбаев ақсақалдың айтуымен хатқа түскен «Қос ішек» күйінің аңызын тыңдап көрейік!

Шертер - қазақ халқының шертпелі музыкалық аспабы. Шертер - қазақ халқының көне ішекті музыкалық аспабы. Кей деректерге сүйенсек, бұл аспап домбыра мен қобыздың арғы тегі болып саналады.
Сырт келбеті қобызға жақын, көлемі жағынан домбырадан кіші. Шертер аспабы ағаштан ойылып, шанағы ешкі терісінен қапталған. Ішегіне аттың қылы тағылады. Ойнау тәсілі домбыра тартуға ұқсайды. Дыбыс күші қапталған тері мен ішектердің қалыңдығына байланысты. Бастапқы кезде аспапта перне болмаған. Көп ұзамай перне орналастырып аспаптың беткі жағы біраз өзгеріске ұшыраған. (бейнебаян)

Қылқобыз – қазақ халқының ұлттық аспаптарының ішіндегі ең көне аспап. 9 - 10 ғасырларда өмір сүрген Қорқыт ата дәуірінен бері қылқобыздың сарыны үзілмей келеді. Қылқобыз – екі ішекті, ыспалы музыкалық аспап. Жалпы, ұлттық аспаптардың ішінде қобыз үнге бай, киелі, қасиетті деп танылады.


Жетіген – (жеті ішекті) көп ішекті шертіп ойналатын музыкалық аспап. Жалпы тұрқы ұзынша, жәшік тәріздес, бетіне жұқа тақтайдан қақпақ жабылып, үн беретін ойықтары салынады. Жетіген аспабының жасалуы да, ойнау әдіс - тәсілі де өте күрделі.


Сыбызғы - қазақтың үрмелі көне музыкалық аспабы. Қурайдан, ағаштан, кейде жезден де жасалады. Ұзындығы 600 - 650 см не 700 - 800см болады. 3 - 4 ойықты. Сыбызғы ойықтарынан демді жай немесе күшті шығару арқылы түрлі дыбыс әуендері туады.

Сазсырнай - үрлемелі аспап. Сазсырнай ысқырып ойналатын флейталар тобына жатады. Кейбір сазсырнайдың ысқырғыш тетігі болмайды. Оған қазақ халқының сазсырнайы мысал. Сазсырнайға ұқсас аспаптар көптеген халықтарда кездеседі.


Шаңқобыз - қазақтың көне музыкалық аспабы. Ағаштан, темірден кейде күмістен жасалады. Ағаштан жасалған шаңқобызға жіп байланып, сол жіпті серпіп тарту арқылы ортасындағы тілше тербеліп, дыбыс шығарады. Ол ашалы сым темірден немесе күмістен жасалған.

Асатаяқ - тұтас ағаштан жасалған, оның басында темір теңгешелер, қоңыраулар ілінген, сілкіп ойнайтын аспап. Қоңыраулар күміс, алтын, қорғасын сияқты асыл тастардан жасалған. Қоңыраулар соғылғанда әдемі үн шығады.

Дабыл – бұл «дабыл қағу» деген сөз. Дабыл ұрып ойналатын аспап. Даусы күркіреп шығады.
Дауылпаз – дауылпаздың бірнеше түрібар: қазандауылпаз, нардауылпаз.

Даңғыра - қазақтың көне ұрмалы - сылдырмақты, қатты дыбысты музыкалық аспап. Бұл бір жағы терімен қапталған, ішкі жағынан темір алқалар сақиналар мен сылдырмалар ілінген дөңгелек шығыршық. Даңғыра шамандық әдет - ғұрыптардың бөлінбес белгілемесі болып табылды.


Асатаяқ - тұтас ағаштан жасалған, оның басында темір теңгешелер, қоңыраулар ілінген, сілкіп ойнайтын аспап. Қоңыраулар күміс, алтын, қорғасын сияқты асыл тастардан жасалған. Қоңыраулар соғылғанда әдемі үн шығады.

Дабыл – бұл «дабыл қағу» деген сөз. Дабыл ұрып ойналатын аспап. Даусы күркіреп шығады.
Дауылпаз – дауылпаздың бірнеше түрібар: қазандауылпаз, нардауылпаз.

Даңғыра - қазақтың көне ұрмалы - сылдырмақты, қатты дыбысты музыкалық аспап. Бұл бір жағы терімен қапталған, ішкі жағынан темір алқалар сақиналар мен сылдырмалар ілінген дөңгелек шығыршық. Даңғыра шамандық әдет - ғұрыптардың бөлінбес белгілемесі болып табылды.

ІІІ. Музыка тыңдату.
Дәулеткерей «Кероғлы»
Сұрақтар:
1. Қандай аспаптар бар құрамында?
2. Қандай көңіл - күйде болдыңдар, не сездіңдер?
3. Кімнің күйі?

IV. Қызығушылығын ояту. (жұмбақтар жасыру)

Тартылған екі арқаны ұзын бойға,
Сөйлеуге сондай шебер тапсаң ойла.
Әр жерде аршындалған балдағы бар,
Ойнайды он бармағың білсе қайла. (домбыра)

Созылған үні,
Сүйкімді тілі.
Үрлесең ойнайтын,
Аспаптың бірі. (сыбызғы)

Бір нәрсе қараңғыда қаймалайды,
Азынаса көмейінде мал жылайды.
Құйрығын қара жерге тіреп алып,
Келеді баяғының әнін салып. (қобыз)

Ел қорғайтын ерлікке,
Батылдыққа ерлікке.
Әуенімен шақырған,
Қандай аспап балалар. (дабыл)

Қос қазақ екі жерден шынжыр арқан,
Сылдырап әр буыны үнін қосқан.
Он адам жолдас болып еңбек етсе,
Аралап он екі үйге қонақ болған. (домбыра)

Жеті шектен жеті түрлі үн шығар,
Әуезінен жеті тарау мұң шығар.
Ойнап кетсең, түрлі - түрлі жыр шығар,
Бұл қандай аспап? (жетіген)



V. Дидактикалық ойын: «Аспапты тану»
Ойын ережесі бойынша аспаптардың үні үнтаспадан тыңдатылады. Оқушылар қандай аспап екенін айтулары керек.

1. қылқобыз
2. сазсырнай
3. шаңқобыз
4. сыбызғы
5. жетіген

VI. Бекіту.
1. Қандай аспаптармен таныстыңдар?
2. Б. Сарыбаев кім?
3. Көне музыкалық аспаптарды қай жылдан бастап зерттеді?
4. Ойнау тәсіліне байланысты аспаптар қандай түрге бөлінеді?
5. Ертеде ішектерді неден жасаған?
6. Бүгінгі сабағымыз ұнады ма?
7. Көңіл - күйлерін қандай?

VII. Қорытынды.
Бүгінгі сабағымыз түсінікті болса,аспаптар туралы реферат жазып келіңдер!







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Музыка

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?аза?ты? ?лтты? музыкалы? аспаптары

Автор: Дауыл Ма?пал

Дата: 26.01.2016

Номер свидетельства: 283082

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) ""?аза? хал?ыны? ?лтты? музыкалы? аспаптары" (домбыра, ?обыз, жетіген)"
    ["seo_title"] => string(72) "k-azak-khalk-ynyn-u-lttyk-muzykalyk-aspaptary-dombyra-k-obyz-zhietighien"
    ["file_id"] => string(6) "255389"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447926731"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Конспект урока на тему "Оркестр ??рамында?ы аспаптар""
    ["seo_title"] => string(48) "konspiekturokanatiemuorkiestrkuramyndagyaspaptar"
    ["file_id"] => string(6) "280668"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453397355"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "?аза? поэзиясы мен музыка ?нері "
    ["seo_title"] => string(35) "k-azak-poeziiasy-mien-muzyka-onieri"
    ["file_id"] => string(6) "228922"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1441549671"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Курмангазы жайлы бир тол?ау "
    ["seo_title"] => string(30) "kurmanghazy-zhaily-bir-tolg-au"
    ["file_id"] => string(6) "205723"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429984636"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства