Казахская профессиональная музыка 20 века

Раздел

^{«Шедевры классической музыки»}

ФИО педагога

Трифонова Ирина Анатольевна

Дата

Класс : 6

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока

Профессиональная музыка Казахстана 20 века

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

6.1.1.1 - анализировать прослушанные музыкальные произведения, определять вид, стиль и жанры,в том числе взаимосвязь с другими видами искусства;

6.1.1.2 - различать звучание музыкальных инструментов видов оркестра, классифицировать их по группам;

6.1.3.1 -исполнять песни разных стилей и жанров, используя элементы канона, двухголосия, передавая художественный образ и характер мелодии;

6.1.3.3 - исполнять на инструментах по партиям и (или) в ансамбле, несложные фрагменты музыкальных произведений и передавать характер музыки;

Цель урока

• прослушают и проанализируют музыкальное произведение Г.Жубанова симфония «Жігер», Е.Рахмадиев «Құдаша думан», М. Тулебаев «Вышитый платок», Л.Хамеди «Казахский вальс";

• будут знать и различать инструменты симфонического оркестра;

• будут знать о деятелях культуры Казахстана.

Критерии успеха

• анализирует прослушанное музыкальное произведение;

• различает по звучанию музыкальные инструменты;

• классифицирует по группам музыкальные инструменты;

• умеет работать в группе;

• знает деятелей культуры Казахстана.

Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы

Организационный этап

Обсуждение с учащимися темы и целей урока.

Задание 1. Слушание и обсуждение.

Организация викторины «Найди музыкальные инструменты

Краткое обсуждение групп симфонического оркестра: струнная, деревянная духовая, деревянная медная, ударная группы.

Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем

Интерактивное обучение

Презентация Power Point;

Изучение нового материала

Вступление:

-Казахская профкссиональная музыка берёт своё начало с 20-х годах 20 столетия. В эти годы начинается активное развитие симфонической, фортепианной и вокальной музыки.

Симфоническая музыка

-Начиная с 30-х годов 20 века, композиторы Казахстана начинают осваивать жанры симфонической музыки - увертюры, поэмы, сюиты. Симфонические произведения писали: Е.Брусиловский, М.Тулебаев, А.Жубанов, В.Великанов, К.Мусин, К.Кужамьяров, Б.Баяхунов.

Огромным вкладом в симфоническую музыку Казахстана стала пятичастная симфония Г.Жубановой «Жігер». Основой симфония стала мелодия кюя в стиле токпе 19 века Даулеткерея. Основная идея сочинения - человек, его высокое духовное начало и диалог с прошлым.

Важной ступенью в развитии симфонической музыки Казахстана стал жанр симфонического кюя. Сочинения Е.Рахмадиева «Дайрабай» и «Құдаша думан» соединили в себе закономерности симфонической музыки и кюя токпе.

Задание 1. Составить предложение со словами: музыка, композитор, симфоническая, Казахстан, симфонический кюй.

Фортепианная музыка

-Профессиональной фортепианной музыки Казахстана более чем 90 лет К фортепианной музыки относятся - сонаты, вариации, концерты.

Первая профессиональная казахская пианистка Г.Чумбалова получила известность, исполняя не только европейский классический репертуар, но и обработки для фортепиано народных песен и кюев А.Затаевича и А.Жубанова. Фотепианную музыку в Казахстане создавали -Н.Мендыгалиев, А.Серкебаев, Т.Кажгалиев, Г.Жубанова. Произведение этих композиторов достойно представляют на мировой сцене наши современные казахстанские пианисты Ж.Аубакирова, Г. Кадырбекова и Т.Ержанов.

Задание 2.

Работая с учебником ответить по группам на вопросы.

1 группа. Кто является первой профессиональной казахской пианисткой?

2 группа. Кто создавал из композиторов первые обработки для фортепиано?

3 группа. Какие музыкальные жанры относятся к фортепианной музыке?

Песни и романсы композиторов Казахстана

-К вокальной музыки Казахстана относятся песни и романсы в споровождении фортепиано 20 века А.Затаевича, Б.Ерзаковича, М.Тулебаева, Л.Хамеди.

В 50-60-х годах 20 века классический образец казахского романса создаёт М.Тулебаев. Известность получили «Тос мені тос» («Жди меня»), «Кестелі орамал» («Вышитый платок»), сочинённые в период Великой Отечественной войны. Образцами первого казахского вальса являются песни «Қазақ вальсі» («Казахский вальс»), «Көктем вальсі» («Весенний вальс»), «Бұлбұл» Л.Хамеди.

Задание 3.

Придумать синквейн на тему «Романс».

Самостоятельная работа в тетради

Работа по группам

Самостоятельная работа в тетради

Словесная оценка учителя

Музыкальный материал:

видео ресурс- Г.Жубанова симфония «Жігер»в исполнении симфонического оркестра.

Музыкальный материал:

видео ресурс- Е.Рахмадиев симфонический кюй

«Құдаша думан».

Музыкальный материал:

видео ресурс-Н.Мендыгалинв «Легенда о домбре»

Музыкальный материал:

видео ресурс-М.Тулебаев романс «Вышитый платок»

Музыкальный материал:

видео ресурс-Л.Хамеди «Казахский вальс»

Рефлексия

Рефлексия:

- Что узнал, чему научился?

- В чем испытывал трудность? Почему?

- Над чем необходимо работать?

Домашнее задание.

Стр.33-37 выписать по два композитора с каждого раздела музыки (симфоническая, фортепианная, вокальная) и название музыкального произведения.

Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.