Педагог: Здравствуйте, ребята! Начинаем урок по учебному предмету «Хор». Тема нашего урока «Формирование навыка певческой дикции в младшем хоре». Цель урока – «Решение дикционных проблем на разных этапах урока в младшем хоре.»
Сегодня на уроке мы с вами поработаем над такой важной частью вокального искусства как дикция. Мы с вами принимаем участие в концертах. Скажите пожалуйста, как нужно петь, чтобы зрители понимали и слышали, когда мы поём на сцене?
Ответ: Громко, чётко.
Педагог: Хорошо! А каким словом более профессиональным мы с вами назовём чёткость воспроизведения песни?
Ответ: Дикция!
Педадгог: Правильно! Молодцы! Какие органы нашего тела позволяют нам воспроизводить звуки?
Ответ: Язык, губы, зубы, нёбо.
