Башлангыч сыйныфларда музыка д?ресл?ре ?чен , укучыларны? белем д?р???сен билгел?? ?чен тест биремн?ре.
Баланы кече яшьт?н ?к ата – бабаларыбызны? бай х?зин?сен? нигезл?нг?н ??м ме? еллар буена тупланып, камилл?шеп килг?н милли гад?т, йолаларыбыз, гаил?, ?д?п кануннары нигезенд? т?рбиял?? зур ???миятк? ия.
Бала а?ына ?з халкыны? ?сеш тарихын, м?д?ниятен, милли ?зенч?лекл?рен, х?зерге к?нд?ге хал?тен, д?нья халыклары арасында тоткан урынын, зыялылары, галимн?ре, м?д?ният ??м спорт эшлеклел?ре, ?з т?б?гене? тарихы ??м к?ренекле ш?хесл?ре турындагы м?гъл?матны, гаил?сене? «н?сел агачы»н, гореф – гад?тл?рен, йолаларын, б?йр?мн?рен ?з туган теленд? се?дерг?нд? ген? анда ?з милл?тен? х?рм?т, м?х?бб?т т?рбиял?н?. Т?рбия халыкчан булганда гына у?ай н?ти??г? ирешерг? м?мкин.
Башлангыч сыйныф укучылары ?чен т?зелг?н программа туган телебезне, м?д?ниятебезне, халкыбызны? бай мирасын ?зл?штер?г?, и?ади ш?хес т?рбиял??г?, милли ?за? формалаштыруга юн?лдерелг?н.
Музыка – ул с?нгатьне? бер т?ре. Кай яктан карасак та музыка кеше бел?н , кешелек тарихы бел?н, аны? и?ат юлы бел?н б?йле . Кешелек д?ньясы туганда кеше тел байлыгы сай булуга , уку – язу м?мкинлекл?ре юклыкка карамыйча ымлаган , к?йл?г?н. Шатлыгы булса бер т?рле , кайгысы булса икенче т?рле к?йл?г?н.
Татар халкыны? гасырлар буе тудырган бай ?ыр культурасы ?сеп кил?че яшь буынга музыка т?рбиясе бир?не? нигезен т?шкил ит?.Кешен? туганнан алып б?тен гомере ?ыр ??м музыка бел?н тыгыз б?йл?нешт?.Ул и? элек бишек ?ыры ты?лап ?с?.Со?рак кеше тормышында уен,хезм?т ??м к?нк?реш ?ырлары урын ала. К?ренекле демократ В.Г.Белинский музыканы? балалар к??елен? у?ай т?эсир ит?ен, аларга р?х?тлек китер?ен ??м аларны? бу хисл?рне ?зл?ренд? никад?р ирт?р?к татып,тоеп карасалар. Алар ?чен шулкад?р ?йб?тр?к ??мфайдалырак булуын ассызыклап ?т?.
?ыр балаларны? рухи д?ньяларын гына баетып калмый, ? б?лки аларга ?хлак ??м эстетик т?рбия бир?д? д? зур к?ч булып тора ??м шул ук вакытта кешед? хезм?тк? д?рт уятуда зур эт?ргеч булып тора.Б?ек рус педагогы К.Д.Ушинский педагогик н?т??лелекне ?стер?д? ?ырны? нык т?эсир ит?ен билгел? ?т?:”Хор ?ыры- нинди ку?тле к?чле чара.?ырда, бигр?к т? хор ?ырында кешене ничектер ?анландыручы, сафландыручы хис кен? т?гел, берд?м эш ?чен хорда катнашучы ?ырчыларны? дуслыгын да чагылдыра ул. Мен? ни ?чен м?кт?пл?рд? ?ыр д?ресл?рен керт ? кир?к.Ул бернич? аерым й?кл?рне берд?м зур к?чле й?р?кк? ?верелдер?.”
??р милл?тне? бай халык и?аты мирасы булган эн?е – м?р??ннрен оста башкаручы ?ырчы, уенчылары булган кебек, татар халкыны? да урман- болыннарыны?, чишм?- елгаларыны?, басу- кырларыны? мо?ын сайрый торган ?з тургайлары бар.
?ырны оста , яхшы итеп башкару балаларда зур эстетик кан?гатьл?н? хисл?ре тудыра.Балаларны? к??елен? ?ырга, мо?га карата булган матур караш бик ирт? се??ч?н була.Ч?нки ?ыр- музыка шул халыкны? тарихын, гореф-гад?тл?рен, рухи тормышын ??м й?зен б?тен тулылыгы бел?н чагылдыра.
К?п гасырлар буе и?ади ?сеп камилл?шк?н музыка – кешене? эчке кичерешл?рен , уй – фикерл?рен, табигать к?ренешл?рен , тарихи вакыйгаларны музыкаль авазлар аша чагылдыра , тасвирлый. К?п т?рле чагылдыручы, тасвирлаучы чаралар аркылы музыкаль фикер ты?лаучыга ачык барып ?ит? ала.Аларны урынлы куллану музыкаль ?с?рне тудыручыдан ??м аны башкыручыдан тора .
Бу ф?нд?ге музыкаль аваз , ноталар язу белеме, ритм , ?лч?? , ?лч?м , интерваллар , к?йл?нм?, к?й б?леге темалары аша профессиональ музыкага юл салына .
Башлангыч м?кт?пт? ?ст?м? музыкаль белем бир? т?б?нд?ге максатларны к?зд? тотып укытыла:
укучыларны? эчке кичерешл?рен , уй – фикерл?рен , табигать к?ренешл?рен , тарих – вакыйгаларны музыкаль авазлар аша чагылдыра белерг?;
музыка с?нгатене? башка с?нгатъ т?рл?ре бел?н б?йл?нешен а?ларга;
туган илг?, халкына , гореф –гад?тл?рг? , ?тк?нен? ??м музыка с?нгатен? м?х?бб?т т?рбиял?? .
Музыка ф?не , музыка теориясе ул ки? .Музыканы? барлык башлангыч элементларын ?йр?неп профессиональ музыкага алып кер?че ф?н – ул “Башлангыч музыка ф?не ” .
Эстетик т?рбияд? ?ыр д?ресл?ре ???миятле чара булып тора.
Балаларда т?рле хисл?р – гади кан?гатьл?н? хисенн?н алып тир?н ?хлакый кичерешл?рг? кад?р уятып, музыка идеал формалашуга ярд?м ит?.Мызука,?ыр турыдан- туры ?хлакый т?рбияви ???миятк? ия.Ч?нки балалар югары, лирик, героик хисл?рне берг? кичер?л?р.Кече яшьт?ге м?кт?п балаларыны? музыкаль ишет? с?л?те , музыкаль ?с?рл?рг? тал?бе никад?р югарырак булса, музыканы? т?рбияви йогынтысы шулад?р югарырак була.Практик башкару эшч?нлеген? тарту да зур ???миятк? ия. Музыкаль ишет? с?л?тен ?ырлау ??м музыка ты?лау нигезенд? ?стер? к?з алдында тотыла. Башлангыч сыйныф укытучысы кеше тормышында ?ырны?, музыканы? ???мияте турында башка д?ресл?рд? д? с?йл?рг? тиеш.
