Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Проверочный кроссворд по музыке для 8 класса

Проверочный кроссворд по музыке для 8 класса на проверку знаний за 1 полугодие

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Проверочный кроссворд по музыке для 8 класса»

ПО ГОРИЗОНТАЛИ

5. В каком веке появился мюзикл?. 6. Как называется сочинение музыки сразу во время ее исполнения?. 7. Что обозначает слово «форте»?. 10. Духовная песня (молитва) американских негров?. 11. Какие литературные произведения в древности принято было не рассказывать, а петь?. 12. Как называется часть песни, которая повторяется?.

ПО ВЕРТИКАЛИ

1. Какой композитор является родоначальником симфоджаза?. 2. Кто автор балета «Лебединое озеро»?. 3. Страна, в которой жил и работал М. Джексон?. 4. Как называется народная песня венецианских гондольеров или произведение, написанное в стиле этой песни?. 8. Какой музыкально- сценический жанр в музыкальном отношении опирается на выразительные средства эстрадной музыки?. 9. Кто руководит симфоническим оркестром?.

Алгебра 11 класc

География 11 класс ФГОС

Электронная тетрадь по астрономии 11...

Великие личности в российской истории

Электронная тетрадь по истории России...

Открываем мир вместе

Немецкий язык 11 класс ФГОС

Технология 2 класс ФГОС

Предмет: Музыка

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Проверочный кроссворд по музыке для 8 класса

Автор: Попадейкина Анастасия Викторовна

Дата: 08.01.2024

Номер свидетельства: 643662

Похожие файлы

Особенности применения модульной организации учебного процесса на уроках истории.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Особенности применения модульной организации учебного процесса на уроках истории."
    ["seo_title"] => string(92) "osobiennosti-primienieniia-modul-noi-orghanizatsii-uchiebnogho-protsiessa-na-urokakh-istorii"
    ["file_id"] => string(6) "264122"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449659642"
  }
}

Особенности применения модульной организации учебного процесса на уроках истории.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Особенности применения модульной организации учебного процесса на уроках истории."
    ["seo_title"] => string(94) "osobiennosti-primienieniia-modul-noi-orghanizatsii-uchiebnogho-protsiessa-na-urokakh-istorii-1"
    ["file_id"] => string(6) "264123"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449659649"
  }
}

Тема: «Чередование гласных звуков в корне слова, которого не видно на письме»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Тема: «Чередование гласных звуков в корне слова, которого  не видно на письме» "
    ["seo_title"] => string(84) "tiema-chieriedovaniie-ghlasnykh-zvukov-v-kornie-slova-kotorogho-nie-vidno-na-pis-mie"
    ["file_id"] => string(6) "177436"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424637061"
  }
}

Конспект урока по теме :"Правописание двойных согласных."

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Конспект урока по теме :"Правописание двойных согласных." "
    ["seo_title"] => string(60) "konspiekt-uroka-po-tiemie-pravopisaniie-dvoinykh-soghlasnykh"
    ["file_id"] => string(6) "113272"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1409760506"
  }
}

Статья "Активизация познавательной деятельности младших школьников путём применения ИКТ, как условие успешности обучения"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(230) "Статья "Активизация познавательной деятельности младших школьников путём  применения ИКТ,  как условие успешности обучения" "
    ["seo_title"] => string(138) "stat-ia-aktivizatsiia-poznavatiel-noi-dieiatiel-nosti-mladshikh-shkol-nikov-putiom-primienieniia-ikt-kak-usloviie-uspieshnosti-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "124806"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1414786401"
  }
}