+v
7-Бөлім: Дені саудың – жаны сау | Сабақтың тақырыбы: Оянамыз, ән айтамыз | |
Күні: 05. 05.2017 ж | Мұғалімнің аты-жөні: Жүсіпбаев Талғат | |
Сынып: 1 | Қатысушылырдың саны: | Қатыспаған оқушылар саны: |
Осы сабақты меңгеруге қол жеткізетін оқыту мақсаттары | 1.1.2.1 әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау 1.1.2.2 Қарапайым ырғақты суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халқының аспаптарында ойнау. | |
Сабақтың мақсаттары | Барлық оқушылар: Бұл бөлім өткен материалдарды қайталайды. Оқушылар әннен, биден, музыкалық шығармалардан алған материалдарды, үзінділерді қолданады, әртүрлі көріністер арқылы өнерлерін көрсетеді. Таза, ұқыпты болуға тәрбиелейді. | |
Оқушылардың көпшілігі: Әндер мен репертуарлардың жаңа түрлерін үйренеді Бөлімде басты назар әртістік және музыкалық қаблеттерді дамытуға, көрсетуге арналады: бастау, аяқтау, өнерін көрсету, вокальдық орындау кезіндегі дикциясы, аудиторияны түсінуі, музыкалық аспаптарда ойнау және әртүрлі аудиторияда өз өнерін таныстыру. | ||
Кейбір оқушылар: Тиісті жағдайларда басқаларды қадағалайды. Анық дикция арқылы аудиториямен тілдесе алады. | ||
7-Бөлім: Дені саудың – жаны сау | Сабақтың тақырыбы: Оянамыз, ән айтамыз | |
Күні: 05. 05.2017 ж | Мұғалімнің аты-жөні: Жүсіпбаев Талғат | |
Сынып: 1 | Қатысушылырдың саны: | Қатыспаған оқушылар саны: |
Осы сабақты меңгеруге қол жеткізетін оқыту мақсаттары | 1.1.2.1 әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау 1.1.2.2 Қарапайым ырғақты суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халқының аспаптарында ойнау. | |
Сабақтың мақсаттары | Барлық оқушылар: Бұл бөлім өткен материалдарды қайталайды. Оқушылар әннен, биден, музыкалық шығармалардан алған материалдарды, үзінділерді қолданады, әртүрлі көріністер арқылы өнерлерін көрсетеді. Таза, ұқыпты болуға тәрбиелейді. | |
Оқушылардың көпшілігі: Әндер мен репертуарлардың жаңа түрлерін үйренеді Бөлімде басты назар әртістік және музыкалық қаблеттерді дамытуға, көрсетуге арналады: бастау, аяқтау, өнерін көрсету, вокальдық орындау кезіндегі дикциясы, аудиторияны түсінуі, музыкалық аспаптарда ойнау және әртүрлі аудиторияда өз өнерін таныстыру. | ||
Кейбір оқушылар: Тиісті жағдайларда басқаларды қадағалайды. Анық дикция арқылы аудиториямен тілдесе алады. |