Классный час "Вместе весело играть"

Задания-конкурсы на определение средств музыкальной выразительности, музыкальных жанров, инструментов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Вместе весело играть"»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

«Первомайская детская школа искусств»

Первомайского района Тамбовской области

ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ИГРАТЬ

Классный час

(предмет: слушание музыки)

подготовила: преподаватель

теоретических и хоровых дисциплин

Тверитнева Т.И.

2018 год

Тема: «Вместе весело играть»

Цель: развитие музыкальных знаний у учащихся,их музыкальной подготовки и сообразительности; пробуждение интереса к музыкальному искусству и расширение кругозора.

Оборудование:

Музыкальные инструменты, портреты композиторов, карточки с заданием.

Ход проведения:

1.Конкурс «Музыкальная викторина»

1. Что мы слышим ухом? (звук)

2. Что такое музыка? (сочетание звуков)

3. Все звуки делятся на… и … (музыкальные и шумовые)

4. Знак,обозначающий музыкальный звук? (нота)

5.Человек,сочиняющий музыку? (композитор)

6. Музыкальные инструменты делятся на …(струнные,духовые,ударные)

7. Самое маленькое расстояние между соседними клавишами?(полутон)

8.Что такое аккорд? (3 и более звуков,взятых одновременно)

9. Музыкально-драматическое произведение в котором действующие лица не говорят,а поют (опера)

10.Куда мы идём слушать оперу? (в театр)

11.Вершина мелодической волны?(кульминация)

12.Как называется музыкальное сопровождение песен? (аккомпанемент).

13.Струнный инструмент,который называют «душой оркестра»? (скрипка)

14.Какой великий композитор начал концертировать с 5 лет? (Моцарт)

15.Музыкальный спектакль, объединяющий музыку,танец,пантомиму и декорации? (балет)

2. Конкурс «Русские и зарубежные композиторы»

(назвать имя и отчество композитора)

Чайковский (Пётр Ильич)
Прокофьев (Сергей Сергеевич)
Рахманинов (Сергей Васильевич)
Григ (Эдвард)
Глинка (Михаил Иванович)
Мусоргский (Модест Петрович)
Моцарт (Вольфганг Амадей)
Римский-Корсаков (Николай Андреевич)

3.Конкурс» Средства музыкальной выразительности»

1.Изменение громкости звучания (динамика)

2.Скорость движения мелодии (темп)

3.Окраска звука или голоса (тембр)

4.Чередование длительностей (ритм)

5. Напев, состоящий из последовательности звуков (мелодия)

6.Напевная мелодия (кантилена)

7. Аккорды и их последовательность (гармония)

4.Конкурс «Смекалка»

(догадайтесь,по какому признаку сгруппированы слова и уберите лишнее)

1.СИМФОНИЯ, ЭТЮД, ПЕСНЯ, МУЗЫКАНТ, СОНАТА.

2.ГИТАРА, ДИРИЖЁР, БАЯН, ПИАНИНО, СКРИПКА.

3.ВАЛЬС, ПОЛЬКА, ТАНГО, ОПЕРА, МАЗУРКА.

4.МОЦАРТ, БЕТХОВЕН, ЧАЙКОВСКИЙ, ОРКЕСТР, ГЛИНКА.

5.Конкурс «Вопрос-ответ»

1.Какую симфонию-сказку для детей написал Сергей Прокофьев?

(«Петя и волк»)

2.Как называется хоровое пение без сопровождения? (а капелла)

3.Как называется пьеса для развития беглости пальцев? (этюд)

4.Знак повторения или часть сонатной формы (реприза)

5. «Король-инструмент»? (орган)

6.В переводе означает «созвучие» (симфония)

6.Конкурс «Угадайка»

(вопросы из мультфильмов и музыкальных сказок)

1.На каком инструменте играл Кот из м/ф «Бременские музыканты»?

(скрипка)

2. На каком инструменте играл Папа Карло из сказки «Золотой ключик или приключения Буратино» ? (шарманка)

3. На каком инструменте играл Осёл из сказки братьев Гримм «Бременские музыканты»? (гитара)

4. На каком инструменте играл герой романа-сказки Н.Носова «Приключения Незнайки и его друзей»? (труба)

7.Конкурс «Музыкальная викторина»

( определить на слух фрагменты пройденных музыкальных произведений и дать название : 6-7 фрагментов)

8.Конкурс «Музыкальные инструменты»

(необходимо взять карточки с заданием и назвать музыкальные

инструменты из каждой группы)

1. Струнно-смычковые инструменты

2 .Медно-духовые инструменты

3. Ударные инструменты

4 .Народные инструменты

9.Конкурс «Юные таланты»

(учащиеся играют на музыкальных инструментах танцевальную музыку.

Догадайтесь,какой танцевальный жанр звучит)

«Полька», «Мазурка», «Вальс», «Тарантелла», «Менуэт», «Марш» и др.

Предмет: Музыка

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Классный час "Вместе весело играть"

Автор: Тверитнева Татьяна Ивановна

Дата: 10.09.2018

Номер свидетельства: 477426

Похожие файлы

Классный час на тему: "Вместе весело шагать"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Классный час на тему: "Вместе весело шагать""
    ["seo_title"] => string(48) "klassnyi-chas-na-tiemu-vmiestie-viesielo-shaghat"
    ["file_id"] => string(6) "286956"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454420034"
  }
}

Классный час на тему: "Вместе весело шагать"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Классный час на тему: "Вместе весело шагать""
    ["seo_title"] => string(50) "klassnyi-chas-na-tiemu-vmiestie-viesielo-shaghat-1"
    ["file_id"] => string(6) "286957"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454420043"
  }
}

Классный час на тему: "Без друга в жизни туго!"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Классный час на тему: "Без друга в жизни туго!""
    ["seo_title"] => string(45) "klassnyi_chas_na_temu_bez_druga_v_zhizni_tugo"
    ["file_id"] => string(6) "511449"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1558365669"
  }
}

Классный час "Наши дедушки, наши бабушки", посвященный Дню пожилого человека

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Классный час "Наши дедушки, наши бабушки", посвященный Дню пожилого человека"
    ["seo_title"] => string(89) "klassnyi-chas-nashi-diedushki-nashi-babushki-posviashchiennyi-dniu-pozhilogho-chielovieka"
    ["file_id"] => string(6) "251751"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1447274866"
  }
}

Классный час " Школа - мой дом"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "Классный час " Школа - мой дом" "
    ["seo_title"] => string(28) "klassnyi-chas-shkola-moi-dom"
    ["file_id"] => string(6) "113031"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1409067487"
  }
}

Классный час "Вместе весело играть"

Просмотр содержимого документа «Классный час "Вместе весело играть"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Вместе весело играть"»