Векторлардың скаляр көбейтіндісі

Сабақ жоспары

Пән: геометрия

Сынып: 9 «г»

Күні: ___________

Сабақтың тақырыбы: Векторлардың скаляр көбейтіндісі

Сабақтың мақсаттары:

1. Білімділік: Бірлік вектор. а векторының координаталарын анықтау.

2.Дамытушылық: Базистік векторлар.

3.Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ..

Сабақтың әдістері:

Сабақтың көрнекілігі:

Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу

ә) Оқушылар тізімін тексеру

б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.

ІІ Өткен тақырыпты қайталау:

• Бірлік вектор

• Векторлардың скалярлық көбейтіндісі.

• Үй тапсырмасының орындалуының барын тексеру, сұрақтарына жауап беру.

ІІІ Жаңа сабақ:

Векторлардың скаляр көбейтіндісі олардың абсолют шамаларын олардың арасындағы бұрыштың косинусына көбейткенге тең.

ab=/a//b/cos(ab)

Координаталық i, j векторларының скалярлық көбейтіндісі:

i i =/ i // i /cos0⁰/ i/²1

j  j =/ j / /j /cos0⁰/ j /²1

i j =/ i // j /cos90⁰0

Теорема: Екі вектордың скалярлық көбейтіндісі олардың сәйкес координаталарының көбейтінділерінің қосындысына тең.

ab= a₁ b₁ +a₂ b₂

ІV Дамыту кезеңі. Есептер шығару:

Орындарында орындалатын тапсырмалар: №75, №77

Тақтада орындалатын тапсырмалар: №78, №82, №87,

Сабақты бекіту кезеңі:

Векторлардың скаляр көбейтіндісі

Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.

Үй жұмысы: №76, №79,№81

Сабақ жоспары

Пән: геометрия

Сынып: 9 «г»

Күні: ___________

Сабақтың тақырыбы: Векторлардың скаляр көбейтіндісі

Сабақтың мақсаттары:

1. Білімділік: Векторлардың арасындағы бұрыш.Екі вектордың скаляр көбейтіндісі

2.Дамытушылық: Оқушылардың есеп шығару дағдыларын дамыту.

3.Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: бекіту сабағы

Сабақтың әдістері:

Сабақтың көрнекілігі:

Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу

ә) Оқушылар тізімін тексеру

б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.

ІІ Өткен тақырыпты қайталау:

• Жазықтықтағы векторлар

- ab=/a//b/cos(ab)

• Егер a b болса,  (ab)=90⁰  ab=0

• Егер  (ab)90⁰  ab0

• Егер  (ab)90⁰  ab0

• ааа/²

ІV Дамыту кезеңі. Есептер шығару:

Орындарында орындалатын тапсырмалар: №89, №99

Тақтада орындалатын тапсырмалар: №92, №94, №103, №109

Сабақты бекіту кезеңі:

Векторлардың скаляр көбейтіндісі

Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.

Үй жұмысы: №93, №95, №97, №110

Сабақ жоспары

Пән: геометрия

Сынып: 9 «г»

Күні: ___________

Сабақтың тақырыбы: Векторлардың скаляр көбейтіндісі (қайталауға есептер шығару)

Сабақтың мақсаттары:

1. Білімділік: Векторлардың арасындағы бұрыш.Екі вектордың скаляр көбейтіндісі

2.Дамытушылық: Оқушылардың есеп шығару дағдыларын дамыту.

3.Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: бекіту сабағы

Сабақтың әдістері:

Сабақтың көрнекілігі:

Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу

ә) Оқушылар тізімін тексеру

б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.

ІІ Өткен тақырыпты қайталау:

• Жазықтықтағы векторлар

- ab=/a//b/cos(ab)

• Егер a b болса,  (ab)=90⁰  ab=0

• Егер  (ab)90⁰  ab0

• Егер  (ab)90⁰  ab0

• ааа/²

ІV Дамыту кезеңі. Есептер шығару:

Орындарында орындалатын тапсырмалар: №112, № 115

Тақтада орындалатын тапсырмалар: №116,№118,№120

Сабақты бекіту кезеңі:

Векторлардың скаляр көбейтіндісі

Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.

Үй жұмысы: №122

Сабақ жоспары

Пән: геометрия

Сынып: 9 «г»

Күні: ___________

Сабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысы №1

Сабақтың мақсаттары:

1. Білімділік: Оқушылардың «Векторлар» тарауы бойынша білім, біліктілік, дағдысын тексеру.

2.Дамытушылық: Алған білімдерін жинақтау және тексеру.

1. Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке тәрбиелеу. Оқушылардың теориялық білімін тәжірибеде қолдануда өз-өзіне сенімділігін арттыру

Сабақтың түрі: бақылау жұмысы

Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу

ә) Оқушылар тізімін тексеру

б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.