kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Үш таңбалы сандарды қосу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы топырақ типтері

Сабақтың мақсаты:

1.        Оқушыларға Қазақстандағы топырақ типтері, топырақ эрозиясы оны қалай қорғау туралы жалпы түсінік беру

2.        Оқушылардың электрондық оқулық пен картаны пайдалану арқылы, олардың ой өрісін, зейінін, дағдысы мен іскерлігін пәнге деген қызығушылығын дамыту.

Модуль құрылымы

Сағат саны

Модульдің мазмұны

Уақыт мөлшері

Ескертпе

Кіріспе

1-сабақ

1.  Модульге кіру.

2.  Қазақстанның топырағы

5 мин 35 мин

Әңгіме, сұхбат

Негізгі белім

2 - сабақ

Қазақстандағы топырақ типтері

40 мин

Ойын

«Бақытты

сәт»

Корытынды бөлім

3 - сабак

№ 6 - сарамандық жұмыс. Қазақстанның топырақ түрлерін картаға түсіру, Топырақ түрлерін салыстыру

40 минут

Сарамандык жұмыс

3. Оқушыларды ұқьштьшыққа, әдептілкке, әдемілікке,экологиялық тәрбие беру арқылы адамгершілікке баулу.

I          Үйымдастыру кезеңі
а. Оқушыларды түгендеу
ә. Үйге қандай тапсырма берілгенін сұрау

II Үй тапсырмасын сұрау:

I Гейм. «Бой сергіту». (Ауызша сұраққа жауап алу)

1. Алғашқы жұқа топырақ қабаты осыдан неше жыл бұрын қай кезеңде пайда болған ? (500 млн. жыл бұрын кембрии дәуірінде)

2.   Топырақтану ғылымын зерттеген ғалым кім? (В.В.Докучаев)

3.  Докучаев - топырақтың табиғи дене екенін қай қай ғасырдың, қай жыддарында анықтады? (XIX ғасырдың 80 жыддарында)

4.  Топырақты кұрушы факторларға нелер жатады? (су, ауа, жылу, өсімдік, тірі ағзалар, климат)

5.  Топырактың негізгі қасиеті не? (Қүнарлымы)

6.       Топырақ пен органикалық қалдықтарды асқазан шырынымен шылап, өзгертіп өңдеп шығаратын не? (Шұбалшындар)

7.       Қаңдай топырақтар біріккіш келеді? (Саз бен шірінді)

8.   Ал қай топырақтың бірігуі нашар? (құмды, құмдауытты, саздауытты)

9. Құрылмды топырак қандай топырақ ? ұрылымы кесек - түйіршіктерінің көлемі 10 мм)

10. Құрылымы жоқ қандай топырақ? (Түйіршіктері ұсақ)

II         Гейм. «Алтын қоржын» (Үлестірме қима қағаз)

а.   1.   Материктер   мен  мұхиттар   географиясында қандай топырақ түрлерімен таныстың?

2. Дүниежүзі топырақтары неге әр түрлі? Себебін түсіндір.

III       Гейм. «Мені түсін». (1, 2 оқушыдан әңгімесін сұрау)

III Үй тапсырмасын қорыту

ІҮ жаңа сабақ

Сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру.(жаңа сабақты плакат бойынша өткен тақырыппен байланыстыру)

ІҮ Гейм.  «Әудем  жер».  Топырақ картасын  ашып топырақ туралы тыңдату (Анимацияның ішінде)Қара топырақты зона Қызыл (күрең) топырақты зона Қара қоңыр (сұр) топырақты зона

Ітоп

ІІтоп

III топ

Электронды      оқулықтан      қара

топырақты    зона    туралы    оқып

түсінігін айтып беру

Қара топырақты аймақты картадан

табу

Электронды     оқулықтан     қызыл (күрең   топырақ)   зонасы   туралы оқып түсінігін айтып беру. Аталған обьектілерді картадан табу

Қоңыр топырақты (Сұр) зонаны оқып түсінігін айту. Қазақстанның  картасына  қарап Бетпакдала, Талдықорған Балқаш маңы топырақтары  қай  зонаға жататынын анықтау

Ү Геим. «Беласар». Топырақ эрозиясы жайлы кесте    эрозиясы деп атаймыз) бойынша  түсінік  беру.   (Топырақтың  құнарлығын    I Топырак эрозиясының түрлері кемітетін   табиғаттағы   апаттардың   бірін   топырақ

II. Деңгейлік тапсырма (дәптерге орындау)   (ВЕНН диограммасы бойынша)

I деңгей: 1. Жел эрозиясы мен су эрозиясын салыстыру

2.  Қазақстанның  шөлейт және шөл  зоналарының топырағы

а. қара топрақ

ә. кұмды және құмдауытты

б.         сұр

в.         орманды далалық

3. Топырақтың құнарлы қабатының жойылуы неден?

а. топырақ эрозиясы
ә. топырақты қоргау

б. кұм тоқтату

в. кара шірікті қабат

II деңгей. 1. Эрозиядан сақтану жолдарьш атаңдар

2. Қазақстанның солтүстігінде орналасқан орманды дала зонасыньщ топырағы

а. сұр топырақ

3. қара топырак

б. тақыр

в. сортаң топырақ

3. Топырақтың кұнарлы қабаты деп нені атайды?

а. сазды қабат

э.қарашірікті қабат

б. ауыспалы қабат

в. құмды қабат

III деңгей. 1. Қазақстанның физикалық және топырақ картасын салыстыра отырып, топырақ зонасының солтүстіктен оңтүстікке қарай өзгеруіне сипаттама беріңдер

2.     Топырақ зоналары мен климаттық жағдайлардың арасындагы байланысты мысалдар келтіріп түсіндіріқдер

3.     Топырақтын таралуына өсімдік жамылғысының әсері бар ма?

4.     Не себепті топырақтьщ антропогендік эрозиясы болады?

Ү Сабақты бекіту:

а.   Электорнды   оқулықтағы     Анимациядан   үгілу туралы тыңдату.

ә. Бейнефильмнен «Шарын» шатқалын көрсету

ҮІ Бағалау

ҮІІ Үйге тапсырма. § 36 оқу-

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Үш таңбалы сандарды қосу»

Деңгейлік курсты бітірген мұғалімдер сабақ беретін сыныптарда білім сапасын тексеру туралы анықтама.

Пәні

сыныбы

Орта балы

Орта балл айырымы

Деңгейі

Мұғалімнің аты жөні

1

информатика

6-А,Б,В,Г

3,49

0,23

ІІІ

Розметова Наргиза

информатика

6-А,Б,В,Г

3,26


Атаханов Худайберган

информатика

9-А,Б,В,Г

3,81

0,36

ІІІ

Розметова Наргиза

информатика

9-А,Б,В,Г

3,45


Атаханов Худайберган

2

қазақ тілі

9-А,Б,В,Г

3,91

0,32

ІІ

Шерметов Садулла

қазақ тілі

9-А,Б,В,Г

3,59


Абдуллаева Нодира

қазақ тілі

6-А,Б

4,11

0,2

ІІ

Шерметов Садулла

қазақ тілі

6-А,Б

3,91


Анарбаева Шоира

3

қазақ тілі

4-А,В,Г

3,66

0,12

ІІІ

Шерметова Садоқат

қазақ тілі

4-А,В,Г

3,54


Джалилова Захида

4

қазақ тілі

11-А

4,77

0,41

І

Үтешова Ләззат

қазақ тілі

11-А

4,36


Абдуллаева Нодира

қазақ тілі

7-А,Б,В,Г

4,27

0,55

І

Үтешова Ләззат

қазақ тілі

7-А,Б,В,Г

3,72


Исаева Гузал

5

қазақ тілі

8-А,Б,В,Г

3,98

0,48

І

Шерметов Абдулла

қазақ тілі

8-А,Б,В,Г

3,5


Сайдакбарова Назокат

қазақ тілі

10-А,Б

4,35

0,32

І

Шерметов Абдулла

қазақ тілі

10-А,Б

4,03


Анарбаева Шоира

6

физика

7-А

3,57

0,2

ІІІ

Усенов Ойбек

физика

7-Б,В,Г

3,37


Джалилов Дадахан

физика

9-А,Б,В

3,65

0,21

ІІІ

Усенов Ойбек

физика

9-Г

3,44


Алиакбарова Абад

физика

10-А,Б

3,75

0,23

ІІІ

Усенов Ойбек

физика

10-В

3,52


Абдурашитов Шухрат



Шешім:

  1. Деңгейлік курсты бітірген мұғалімдер сабақ беретін сыныптардың білім көрсеткіші өз деңгейінде деп табылсын.

  2. Берілген тапсырманы орындай алмаған пән мұғалімдері Шерметов Садулла, Шерметова Садоқат, Утешова Ләззат, Шерметов Абдуллалардан қосымша сабақтар ұйымдастыру талап етілсін.

  3. Осы қаулының орындалуын қадағалау директордың бейін бойынша орынбасары Ш.Абдурашитовқа жүктелінсін.

Дайындаған: Ш.Абдурашитов


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Үш таңбалы сандарды қосу

Автор: Сапарова Нилуфар

Дата: 21.01.2017

Номер свидетельства: 381995

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Үш таңбалы сандарды қосу және азайту"
    ["seo_title"] => string(38) "ush_tanbaly_sandardy_kosu_zh_ne_azaitu"
    ["file_id"] => string(6) "483023"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1541008334"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Екі та?балы сандарды ?осу ж?не азайту."
    ["seo_title"] => string(42) "ieki-tan-baly-sandardy-k-osu-zh-nie-azaitu"
    ["file_id"] => string(6) "295389"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455808930"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "Екі таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмі 2 сынып"
    ["seo_title"] => string(61) "ieki_tan_baly_sandardy_k_osu_zh_nie_azaitu_alghoritmi_2_synyp"
    ["file_id"] => string(6) "441033"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1511805847"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Бір таңбалы сандарды қосу және азайту"
    ["seo_title"] => string(41) "bir_tan_baly_sandardy_k_osu_zh_nie_azaitu"
    ["file_id"] => string(6) "438400"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1510496783"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "?ш та?балы сандарды ?осу ж?не азайтуды пысы?тау "
    ["seo_title"] => string(53) "ush-tan-baly-sandardy-k-osu-zh-nie-azaitudy-pysyk-tau"
    ["file_id"] => string(6) "230725"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1442244636"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства