kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок на тему "Есептерді салыстыру"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Жалпы ма?саты

Тура ж?не жанама т?рде т?жырымдал?ан ?атынастармен байланысты есептерді шешуді ж?не салыстыруды бекітеді, кестелік к?бейту мен б?луді ?айталайды.

К?тілетін н?тиже

Есептерді шы?ара алатын болады, кестелік к?бейту мен б?луді ?айталайды.

Негізгі идеялар

Есептерді салыстырады

 Тапсырмалар

“Жыланша” ойыны Арифметикалы? диктант.Топты? ж?мыс

«Ойлан, ж?птас, есепте».«Математикалы? парашюттар» ойыны

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Урок на тему "Есептерді салыстыру"»

Математика

3 «а» сынып

Күні: 13.11.2014ж

Сабақтың тақырыбы

Есептерді салыстыру

Сілтеме

Жоспар. Математика 3класс «Атамұра» 2014

Жалпы мақсаты

Тура және жанама түрде тұжырымдалған қатынастармен байланысты есептерді шешуді және салыстыруды бекітеді, кестелік көбейту мен бөлуді қайталайды.

Күтілетін нәтиже

Есептерді шығара алатын болады, кестелік көбейту мен бөлуді қайталайды.

Негізгі идеялар

Есептерді салыстырады

Тапсырмалар

“Жыланша” ойыны Арифметикалық диктант.Топтық жұмыс

«Ойлан, жұптас, есепте».«Математикалық парашюттар» ойыны

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

“Жыланша” ойыны: Қатысушылар айнала отырады. Сосын бірі бастап келесі адамнан бастап кезекпен қолын алып, тілегін айтады. Оның соңынан келесісі ереді. Ойын ослайша қашан барлығы бір-біріне тілек айтып болғанша жалғасып кете береді.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

ІІІ. Мағынаны тану Оқулықпен жұмыс.

«Математикалық парашюттар» ойыны

№ 1

Ш: 4*2=8 Ж: 8 т.ш Ш: 4*2=8 Ж: 8 т.ш

Ш: 60:3=20 Ж: 20 мин Ш: 60:3=20 Ж: 20 мин

Ш: 9*2=18 Ж: 18 м Ш: 18:2=9 Ж: 9

Ш: 9+5=14 Ж: 14 Ш: 14-5=9 Ж: 9

№2 Өзіндік жұмыс

4*6=24 5*6=30 (48+12):6=10 80-7*8=24

9*4=36 5*20=100 (36-27):3=3 5*7+65=100

3*6=18 8*2=16 (24+16):8=5 90-6*9=34

ІV «Ойлан, жұптас, есепте»

№3

Р=2+2+2+2=8 (см) Р= 4см*4=16см

№4

74:9=8 (қалд.2) 125см=1м2дм5см

65:9=7 (қалд.2) 540см=5м4дм

85:9=9 (қалд.4) 42дм=4м2дм

№5

7*8-21= 35 7*8+21=77 Ж: 77 бала

№6

Х:100=9 у*6=600 800:а=8 в:5=100 с:10=70 400:х=100

V.Жеке жұмыс

Шығармашылық тапсырма

Диас ағаш кесуге әкесіне көмектесті. Әрбір бөренені олар 5 бөлікке бөлді. Олар арамен бір кесіп түсіруге 5 мин уақыт жұмсады. 4 бөренені арамен кесуге оларға қанша уақыт керек болады?

- Ұсыныс, тілегің?

Формативті бағалау: «Бағдаршам» әдісі арқылы бағалау

Кейінгі тапсырмалар

7- тапсырма, 86- бет




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок на тему "Есептерді салыстыру"

Автор: Канатбаева Гульжамал Картанбаевна

Дата: 29.03.2016

Номер свидетельства: 312065

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "План урока математики для 3-х классов на тему "Есептерді салыстыру""
    ["seo_title"] => string(72) "plan_uroka_matiematiki_dlia_3_kh_klassov_na_tiemu_iesieptierdi_salystyru"
    ["file_id"] => string(6) "359562"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1479316516"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Урока на тему: Масса ж?не оны ?лшеу.Килограмм "
    ["seo_title"] => string(50) "uroka-na-tiemu-massa-zh-nie-ony-olshieu-kiloghramm"
    ["file_id"] => string(6) "164680"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422687328"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "урок математики во 2 классе на тему "?рнектер .а+8 ,  а-8,  а+1  ,а-1 " "
    ["seo_title"] => string(65) "urok-matiematiki-vo-2-klassie-na-tiemu-orniektier-a-8-a-8-a-1-a-1"
    ["file_id"] => string(6) "165845"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422882841"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Открытый урок на тему "Геометриялық фигуралардың ауданын табу. Палетка""
    ["seo_title"] => string(74) "otkrytyi_urok_na_tiemu_gieomietriialyk_fighuralardyn_audanyn_tabu_palietka"
    ["file_id"] => string(6) "449533"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1515753011"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "Открытый урок на тему "Геометриялық фигуралар. Ауданның өлшем бірлігі. Палетка""
    ["seo_title"] => string(80) "otkrytyi_urok_na_tiemu_gieomietriialyk_fighuralar_audannyn_olshiem_birlighi_pali"
    ["file_id"] => string(6) "449535"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1515754063"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства