Саба?ты? та?ырыбы:?рнектер .а+8 , а-8, а+1 ,а-1
Ма?саты :?рнектерді пайдаланып,есептер шы?ару,т?сіндіру,?рнекпен таныстыру.
2.Ойлау ,есте са?тау ?абілетін,ауызша есептеу да?дысын,логикалы? ой-?рісін дамыту.
3. ??ыптылы??а ,адамгершілікке т?рбиелеу.
Саба?ты? к?рнекілігі:8 саныны? ?лгісі,сандар ?атары,?лестірмелер.
Саба?ты? ?дісі:т?сіндіру,с?ра?-жауап, шы?армашылы? ж?мыс.
Саба? барысы:
1.?йымдастыру
О?ушыларды? зейінін саба??а аудару, таныстыру.
2.?й тапсырмасын с?рау.
Ой ашар; Жеті киелі сан .Жеті киелі сан туралы не білесі?дер?(Бір аптада жеті к?н,жеті ата,жеті шелпек)
7 саныны? ?осындысын айту.
7 –і ?андай санннан арты??
7-і ?андай саннан кем?
Сандар ?атарында ?ай саннан кейін келеді?
3.Білімді жан-жа?ты тексеру
6+1, 5+2 3+4 0+7
Ойын : «Кім жылдам?»
4.Ма?сат ?ою кезе?і:
Саба?ты? та?ырыбын,ма?сатын хабарлау.
5. Жа?а саба?
Ж?мба? шешу
Біз а?ылды баламыз
Есеп ,ж?мба? ойынны?
Жауабын тез табамыз.
Алма ба?ы жайна?ан
?ызыл алма айналам.
Алдым ?зіп бесеуін
Та?ы алдым ?шеуін
Алдым сонда нешеуін?
Б)О?ушыларды 8 санымен таныстыру.
С) 8 саныны? ??рамын айту
4+4 8 6+2 8 5+3 8 7+1 8
6.Жа?а саба?ты пысы?тау
А) ??стар бізді? досымыз ?азір к?ктем мезгілі .Жылы жа?тан ??стар келе бастады.Олар?а келгенде не керек?
?рине ?я керек. Балапан ?рбітіп к?бейеді Ендеше олар?а біз ?я жасап к?мектесейік.?р тапсырманы жылдам орындап ,шешімін жылдам тапса?,?я дайын.??не ,іске кірісейік.
№1 тапсырма .Кестені толтыру.
?) Сан?а 1-ді ?ос?анда келесі сан шы?ады.
Саннан 1-ді азайт?анда алды??ы сан шы?ады.
Есі?е са?та! Та?тада кестені толы?тыру
Б)Шы?армашылы? тапсырма .Жекеленген о?ушылармен ж?мыс.
В)
Есептерді салыстыру №3 есепті шы?ару
А)шешуі: 8-5 3
Жауабы: 3 с?з
?) Шешуі 7-3 4
Жауабы : 4 с?з
№4 есеп
8-а а- 8,0 8-8 0 8-0 - 8
№ 5 кесіндіні ?лшеу,?зынды?ын табу.
7. Бекіту
Кел ойнайы?! ?р жолаушыны ?з вагонына отыр?ызу?а к?мектесейік .
№1 №2 №3 №4
3+4 - 6 7+0 -5 8+1-6 6-4+2
Ойын ретінде саба?ты ?орыту.
5+3 9-3 10-2 7+2
8. ?йге тапсырма .161 бет №4 есеп ,?айталау.
О?ушы білімін ба?алау, мада?тау.
