Умножение и деление десятичных дробей. Решение задач и упражнений

Тема. Умножение и деление десятичных дробей. Решение задач и упражнений.

М-М Адаптивно - преобразующий

Цели.

1.Закрепить умения, навыки вычислительной техники при выполнении действий с десятичными дробями, умение применять их в решении задач.

2.Воспитывать у учащихся познавательный интерес к учебным дисциплинам, умение применять свои знания в практических ситуациях.

3.Развивать смекалку, внимание, наблюдательность, память, творческие способности.

Компетентности. Коммуникативная, продуктивной творческой деятельности.

Оборудование. Презентация « Умножение и деление десятичных дробей»,таблица «Действия с

десятичными дробями»,учебники, тестовые задания.

Методы и приемы. Наглядный, практический. Стимулирование интереса к предмету, создание

ситуации заинтересованности конечным результатом.

Алгоритм М-М

I.Организационный момент.

II. Сообщение темы и целей урока.

- Сегодня на уроке мы с вами закрепим навыки вычислительной техники в выполнении действий с десятичными дробями и применим их в решении задач. (Слайд 1)

- Я предлагаю вам стать не просто учениками, а членами акционерного общества, которое откроет и будет развивать кафе «Мульти - Пульти». ( Слайд 2) Каждое акционерное общество имеет свои акции. А знаете ли вы, что такое АКЦИЯ? ( Слайд 3 )

- У каждого акционера есть определенное количество акций. А сколько их у каждого из вас мы узнаем в конце урока. За каждый правильный ответ вы будете получать купоны, 5 купонов можно будет обменять на одну акцию.

III. Устный счет (Слайд 4)

1.Вычислить: 2 : 0,5; 1,2 : 0,2; 0,2 : 0,04

2.Вычислить: 0,2 * 0,7; 1,01*5; 0,03*1,4

3. Как разделить число на десятичную дробь?

4. Как умножить десятичную дробь на десятичную дробь?

VI. Проверка теоретических знаний.

Тест « Умножение и деление десятичных дробей» (Слайд 5)

1. Запишите в виде десятичной дроби.

а) 3,17; б) 3,017; в) 3,0017; г) 0,317.

2. Запишите в киллометрах 1 км 1 дм.

а) 1,01 км; б) 1,001 км; в) 1,0001 км; г) 1,00001 км.

3. Какое из париведенных чисел наименьшее?

а) 1,0909009; б) 1,9090099; в) 1,9090909; г) 1,09099099.

4. Какое из приведенных чисел получим, округлив до десятых дробь 1,309?

а) 1,4; б) 1,3; в) 1,31; г) 1,3010.

5. Найдите сумму чисел 54,36 і 3,2.

а) 54,68; б) 57,56; в) 86,36; г) 57,38.

6. На сколько число 19,07 больше числа 8,3?

а) 10,77; б) 27,37; в) 11,04; г) 12,24.

7.Какая из приведенных десятичных дробей наименьшая 20,38 ; 20,385 ; 2,986 ; 21,4?

а) 21,4; б) 2,986; в) 20,38; г) 20,385.

8.Выразите в рублях и запишите в виде десятичной дроби 58коп.

а) 0,058руб.; б) 0,58 руб.; в) 5,8 руб.; г) 0,85 руб.

V. Решение задач (Слайд 6-7)

- Чтобы привлечь посетителей в свое кафе нам необходимо сделать в помещениях ремонт.

Задача. Две комнаты имеют одинаковую площадь. Ширина одной 4 м, длина 4,5 м; ширина другой 3,6 м. Найти длину второй комнаты?(Слайд 6)

- Для работы в кафе нам нужны официанты. Чтобы отличаться от других заведений нам нужно заказать им форму.

Задача. Для пошива одежды купили 23,75 м ткани по 35 гривен за метр и по 56 гривен за метр. Сколько стоит вся покупка? ( Слайд 7 )

VI. Работа с учебником. (Слайд 8)

- Для успешной работы нашего акционерного предприятия нам необходим опытный бухгалтер, который грамотно вел бы всю бухгалтерию. Сейчас мы проверим ваши вычислительные навыки.

Страница № 883 (1,3 ) решает первый вариант, № 938 (1,3 ) решает второй вариант. (Ответы записаны на плакате, взаимопроверка)

VII.Решение задачи повышенной сложности. (Слайд 9 )

-Так как скоро лето, то самым популярным блюдом в нашем кафе будет мороженое.

Задача. Для успешной работы кафе необходимо ежедневно закупать 22,5 кг апельсинового мороженого, сливочного – 42,4 кг, крем – брюле – в 1,7 раз больше, чем сливочного; пломбира столько, сколько апельсинового и крем – брюле вместе. Сколько килограммов мороженого необходимо закупить для кафе в июне месяце?

VIII. Проверка творческого домашнего задания (Слайд 10)

- В наше время очень высока конкуренция. Если упустить свой шанс, то дело может «прогореть» и мы станем банкротами. Нам нужна реклама на радио, телевидении и рекламный щит. Ваши предложения. (Каждый ряд предлагает свою рекламу.)

Пускай часы секундами летят,
Как птицы, незаметно в этом месте.
Любой перекусить здесь будет рад
И раз… И два… И три…А лучше двести!

Вкусный нежный холодок
Так и просится в роток.
Есть ванильный, шоколадный,
Есть с клубничкой, мармеладный.
Весь большой ассортимент
Тает быстренько – в момент.
Любят все давным-давно
Лёд хрустящий – ЭСКИМО!

ЗАХОДИТЕ, ЗАХОДИТЕ

«МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ»,ПОСЕТИТЕ!

ЗАХОДИТЕ, ЗАХОДИТЕ

И ЗНАКОМЫХ ПРИВОДИТЕ!

IX. Итог урока. Выставление оценок.

Считаем акции (слайд11)

5 акций -10 баллов

Слайд 12 «Кафе открыто».

Вы всех сегодня просто поразили!
И нашему восторгу нет предела!
Не просто милое кафе сейчас открыли –
Открыли собственное прибыльное дело!

X. Домашнее задание

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Умножение и деление десятичных дробей. Решение задач и упражнений »

Тема. Умножение и деление десятичных дробей

5 класс

Акция -это ценная бумага, свидетельствующая о внесении определённых денег в фонд акционерного общества и дающая право её владельцу получать дивиденды.

Дивиденды - это часть прибыли компании, которой она делится с акционерами.

Устный счёт

3.Вычислить

А)0,9*2

1.Найти количество знаков после запятой

А) 0,18*2,7

Б)2,1*10

В)1,6*0,1

Б) 2,3*0,1

В)4,25*0,36

4.Выполнить деление

А) 1,2:3

2.Поставте запятую в произведении

Б) 1,6:0,4

А) 4,356*18=78408

В)2:0,5

Б) 2,3*0,14=322

Выполни тестовые задания

Запиши в виде десятичной дроби число

а) 3,17; б) 3,017; в) 3,0017; г) 0,317.

2. Представьте в киллометрах 1 км 1 дм.

а) 1,01 км; б) 1,001 км; в) 1,0001 км; г) 1,00001 км.

3. Какое из приведенных чисел наименьшее?

а) 1,0909009; б) 1,9090099; в) 1,9090909; г) 1,09099099.

4. Какое из приведенных чисел получим, округлив до сотых дробь 1,309?

а) 1,4; б) 1,3; в) 1,31; г) 1,3010.

5. Найти сумму чисел 54,36 і 3,2.

а) 54,68; б) 57,56; в) 86,36; г) 57,38.

6. На сколько число 19,07 больше числа 8,3?

а) 10,77; б) 27,37; в) 11,04; г) 12,24.

7. Какая их приведенных дробей наименьшая 20,38 ; 20,385 ; 2,986 ; 21,4?

а) 21,4; б) 2,986; в) 20,38; г) 20,385.

8. Выразите в рублях и запишите в виде десятичной дроби 58коп.

а) 0,058 руб.; б) 0,58грн.; в) 5,8 руб.; г) 0,85 руб.

Задача 1. Две комнаты имеют одинаковую площадь. Ширина одной 4 м, длинна 4,5 м; ширина другой 3, 6м. Найти длину второй комнаты.

Задача 2. Для пошива одежды купили 23,75 м ткани по 35 грн. За метр и 17,5 м по 56 грн. За метр. Сколько стоит вся покупка?

Реши

№ 883(1,3)

№ 938(1,3)

Задача 5. Для успешной работы кафе необходимо ежедневно закупать 22,5 кг апельсинового мороженного; сливочного 42,2 кг, крем-брюле в 1,7 раз больше, чем сливочного; пломбира столько, сколько апельсинового и крем-брюле вместе. Сколько килограммов мороженного необходимо закупить для кафе?

РЕКЛАМА!

Посчитаем акции!

Кафе открыто ! Всем спасибо за работу!

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Умножение и деление десятичных дробей. Решение задач и упражнений

Автор: Корнилова Маргарита Николаевна

Дата: 09.07.2015

Номер свидетельства: 222582

Похожие файлы

«Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "«Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа» "
    ["seo_title"] => string(71) "umnozhieniie-i-dielieniie-diesiatichnykh-drobiei-na-natural-nyie-chisla"
    ["file_id"] => string(6) "107957"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403514787"
  }
}

Мультимедийный урок в 5 классе по теме"Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(181) "Мультимедийный урок в 5 классе по теме"Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа" "
    ["seo_title"] => string(114) "mul-timiediinyi-urok-v-5-klassie-po-tiemie-umnozhieniie-i-dielieniie-diesiatichnykh-drobiei-na-natural-nyie-chisla"
    ["file_id"] => string(6) "166644"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1422979079"
  }
}

Урок-сказка по математике "Умножение и деление числа на десятичную дробь "

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(137) "Урок-сказка по математике "Умножение и деление числа на десятичную дробь  " "
    ["seo_title"] => string(83) "urok-skazka-po-matiematikie-umnozhieniie-i-dielieniie-chisla-na-diesiatichnuiu-drob"
    ["file_id"] => string(6) "105834"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402915347"
  }
}

Множення та ділення десяткових дробів

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Множення та ділення десяткових дробів"
    ["seo_title"] => string(45) "mnozhiennia-ta-diliennia-diesiatkovikh-drobiv"
    ["file_id"] => string(6) "301799"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1456993907"
  }
}

"Знания имей отличные по теме "Дроби десятичные"" Конспект урока в 5 классе по математике

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(161) ""Знания имей отличные по теме "Дроби десятичные"" Конспект урока в 5 классе по математике "
    ["seo_title"] => string(99) "znaniia-imiei-otlichnyie-po-tiemie-drobi-diesiatichnyie-konspiekt-uroka-v-5-klassie-po-matiematikie"
    ["file_id"] => string(6) "102025"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402474858"
  }
}

Умножение и деление десятичных дробей. Решение задач и упражнений

Просмотр содержимого документа «Умножение и деление десятичных дробей. Решение задач и упражнений »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Умножение и деление десятичных дробей. Решение задач и упражнений »