«Тригонометрические неравенства и тригонометрические уравнения»
Цель урока:
Проверка знаний учащихся формул для решения простейших тригонометрических уравнений. Проверка умений и навыков учащихся решать тригонометрические уравнения и неравенства.
План. 1. Организационный момент
2. Цель урока
3. Фронтальный опрос
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4. Математическое поле чудес. Учащихся предлагается 2 таблицы: 1таблица с заданием, 2 таблица с ответами.
Табл. №1
Табл. №2
(и)
(н)
(k)
(e)
(б)
(p)
(a)
(т)
(у)
(o)
(л)
(ч)
В результате этой работы каждый учащийся может оценить себя сам. Так как, если он решил правильно, то получилось слово «абитуриент»
5. Математический диктант
№
I B
№
II B
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
Проверка диктанта в парах по таблице 3.
I B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
II B
1
0
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
6. Работа в группах
№1
№3
а
а
б
б
в
в
№2
№4
а
а
б
б
в
в
Один из учащихся группы доказывает свое решение.
