САБАҚ ЖОСПАРЫ
ТИТУЛ БЕТІ | ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕР КАТАЛОГЫ |
ТАҚЫРЫП | 1 | Базалық құзыреттілік: |
Рационал сандарды бөлу | Оқи алу |
математика | 2.6 | Құрамды құзыреттілік: |
| Ақпаратты «араб жазуы» түрінде ұсыну |
Сынып: | 6 | 1.1.1 | Әдіс, амал, операция, құрал/цикл |
Базалық оқулық: 6 сынып, математика | | «Табиғат» |
| |
Сабақтың мазмұны: | 2 | «Қоғам» |
Рационал сандарды бөлу ережесін пйдаланып есептер шығару | |
3 | «Мен» |
|
Сабақ тақырыбы : Рационал сандарды бөлу
Оқу тапсырмаларының таксономиясы – бірінші деңгей | Етістік | Немен әрекеттеседі |
1.00 Білім | 1.10 Нақты мәліметтерді білу | 1.11 Терминологияны білу | Анықтау, меңгеру, айыра алу,еске түсіру, танып білу | Сөздік, түсініктер, терминология, мән, анықтамалар, байланыстар, элементтер |
Рационал сандарды бөлу үшін, таңбаны айыра біл Таңбалары әр түрлі сандарды бөлу үшін: а) Бөлінгіштің модулін .......... модуліне бөлу керек.. «араб жазуын » пайдалан128 бет. б) Шыққан бөліндінің алдына............қою керек. 382 бет |
1-деңгей
Рационал сандарды бөлу үшін, таңбаны айыра біл
Таңбалары әр түрлі сандарды бөлу үшін:
а) Бөлінгіштің модулін .......... модуліне бөлу керек.. «араб жазуын » пайдалан128 бет.
б) Шыққан бөліндінің алдына............қою керек. 129 бет
2-деңгей
«араб жазуын» пайдаланып, оқулықтағы 129 беттегі ережелерді көшіріп жазу
Таңбалары бірдей сандарды бөлу үшін
А) Бөлінгіштің модулін ,,,,,,,,,,,,, модуліне бөлу керек.
Б) шыққан бөліндің алдына ,,,,,,,,,, таңбасын қою керек.
3деңгей
«Араб жазуын» пайдалана отырып, оқулықтағы 129 беттегі мысалды басшылыққа алып, есептерді шығар. №555 1)2), №556 1)-2)
№557 1)-3)
4-деңгей
Амалдарды орындап шығара білу. Оқулықтағы 130 бет, №558 1-3 №559 1-2
5-деңгей
Оқулықтағы 131 беттегі №556 есепті «араб жазуын» пайдаланып, шешімдерін кестеге бөліп жаз.(таңбалар бойынша
6-деңгей
Өтілген тақырыптағы түсініктемелер бойынша № 579 (1-2) есепті орындап дәлелде.
3деңгей
«Араб жазуын» пайдалана отырып, оқулықтағы 129 беттегі мысалды басшылыққа алып, есептерді шығар. №555 1)2), №556 1)-2)
№557 1)-3)
№556 1) -6,3 : (- 0,9) ═ 7 2) 2,4 : (-0,8) ═ -3
-5,4 : (-3) ═ 1,8 -15,5 : 5 ═ -3,1
- 270 : (-5) ═ 54 -8,7 : (-3) ═2,9
1 5 5
№557 1) 2/3 : (-2) ═ -1/3 2) 4: (- −−) ═ -8 3) - −−− : ( - −−− ) ═ 2
1 1 2 6 12
( - ¾ ) : 1−−═ -−− 5 3 1 1
2 2 5: (- −−−) ═ -8 - 3 −−− : 1 −−− ═ - 2 −−−
8 4 2 2
4-деңгей
Амалдарды орындап шығара білу. Оқулықтағы 130 бет, №558 1-3 №559 1-2
№ 558 1) 56: (-7)+3 ═ -9 +3 ═ -6
-8 * (-5) +75 : (-15) ═ 40-5 ═ 35
(12 – 28) : (-4) *5 ═ -16 : (-4) *5 ═ 20
№ 559 1) ( -8,1): х ═ (-8,1) :3 ═ -2,7 2) х: 1,3 ═ -6,5 : 1,3 ═ -5
(-8,1) : (-0,9) ═ 9 5,2 : 1,3 ═ 4
5-деңгей
Оқулықтағы 131 беттегі №566 есепті «араб жазуын» пайдаланып, шешімдерін кестеге бөліп жаз.(таңбалар бойынша
№ 556
Теріс таңба | Оң таңба |
2) 7 | 1) 3 |
3) - 31 | 6) 0,5 |
4) 0,4 | 7) 9 |
5) - 8,9 | 9) 1,3 |
8) -1,6 | 10) 0,5 |
11) -0,8 | |
12) -0,3 | |
6-деңгей
Өтілген тақырыптағы түсініктемелер бойынша № 579 (1-2) есепті орындап дәлелде.
1). 0,5*(2Х-5) -8 =-6,5 2). (9-4х) /8 + 0,875=1
0,5*(2Х-5)=8-6,5 (9-4х) / 8= 1-0,875
0,5*(2Х-5) =1,5 (9-4х) /8 =0,125
2Х-5=1,5/0,5 (9-4х) =0,125*8
2Х-5=3 9-4х=1
2Х=8 -4х=1-9
Х=4 -4х=-8
Х=2
Жіктеуіш | Ұйымдастыру |
№ | Оқу тапсырмасы Бөлім бойынша оқу тапсырмаларының таксономиясы (деңгейі) | Уақыт Мин. | Ұйымдастыру нысаны |
| Сабақтың жалпы уақыты | 45 |
1 | Рационал сандарды бөлу үшін, таңбаны айыра біл Таңбалары әр түрлі сандарды бөлу үшін: а) Бөлінгіштің модулін .......... модуліне бөлу керек.. «араб жазуын » пайдалан128 бет. б) Шыққан бөліндінің алдына............қою керек. 129 бет | 1.10 | 5 | Жеке жұмыс жасау/мұғалімнің бағалауы |
2. | . «араб жазуын» пайдаланып, оқулықтағы 129 беттегі ережелерді көшіріп жазу Таңбалары бірдей сандарды бөлу үшін А) Бөлінгіштің модулін ,,,,,,,,,,,,, модуліне бөлу керек. Б) шыққан бөліндің алдына ,,,,,,,,,, таңбасын қою керек | 2.10 | 5 | Жеке жұмыс жасау/мұғалімнің бағалауы |
3 | «Араб жазуын» пайдалана отырып, оқулықтағы 129 беттегі мысалды басшылыққа алып, есептерді шығар. №555 1)2), №556 1)-2) №557 1)-3) | 3 | 10 | Жеке жұмыс жасау/ өзара бірін-бірі тексеру |
4 | Амалдарды орындап шығара білу. Оқулықтағы 130 бет, №558 1-3 №559 1-2 | 3 | 6 | Жұптасып жұмыс жасау/өзара бірін-бірі тексеру |
5 | . Оқулықтағы 131 беттегі №556 есепті «араб жазуын» пайдаланып, шешімдерін кестеге бөліп жаз.(таңбалар бойынша | 4.20 | 6 | Шағын топта жұмыс жасау/ өзара бірін-бірі тексеру |
6 | Өтілген тақырыптағы түсініктемелер бойынша № 579 есепті орындап дәлелде. | | 6 | Жеке жұмыс жасау/мұғалімнің бағалауы |
7 | «Араб жазуын» пайдалана отырып,. Рационал сандарды бөлуге түсініктеме бер | 6.20 | 4 | Жеке жұмыс жасау/өзін-өзі бағалау |