Разработка урока "Переместительное свойство умножения."2 класс

Познакомить с переместительным свойством умножения.

Начать подводить детей к выведению формулы площади прямоугольника.

Развивать умение решать текстовые задачи.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока "Переместительное свойство умножения."2 класс»

Название урока и класс:	Переместительное свойство умножения.2 класс
Цели:	Познакомить с переместительным свойством умножения. Начать подводить детей к выведению формулы площади прямоугольника. Развивать умение решать текстовые задачи.
Планируемые результаты:	Знакомство с переместительным свойством умножения и применение его на практике.
Этап урока	Время (мин.)	Деятельность учителя
Организационный момент	2	Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень строгая наука, Очень точная наука, Интересная наука – Это математика! - Настройтесь на хорошую работу в течение всего урока. Откройте свои тетради, запишите сегодняшнее число.
Актуализация знаний	8	На доске примеры. 6+30 28+40 30+6 40+28 36-30 68-40 Вычислите . Найти в каждом столбике лишний пример. Обосновать свой выбор. -Какой математический закон вы здесь заметили? (от перестановки слагаемых значение суммы не изменится) Решение геометрической задачи на с 96 учебника. Сколько прямоугольников вы видите? Какое название есть у некоторых прямоугольников? Сколько квадратов вы видите? Найди верное решение. 3+6 ; 6*3; 6-3 ; (6-3)+6 -Саша заплатил за чай 3р.. а за булочку 6р. Сколько всего денег заплатил Саша? -Саша купил 3 булочки по 6 рублей .Сколько всего денег заплатил Саша? - Саша заплатил 6р. За булочку и 3р. За чай. На сколько булочка дороже чем чай?
Самоопределение к деятельности	5	На доске примеры: 32 52 5*3 Найдём значения произведений заменяя их сложением. В каждом примере поменяйте местами множители. Запишите новые примеры. Найдём значение выражений. Сравним получившиеся пары примеров. Что заметили? На доске: a+b=b+a Существует ли такой закон для действия умножения? (отв. детей) Глядя на пары равенств сформулируйте закон для умножения.( ответы детей) Работа с заданиями от Учи.ру на интерактивной доске
Постановка учебной цели.	3	Откроем учебник с. 56. Прочитаем правило. Что можно сказать о наших рассуждениях7? ab=ba Сформулируйте тему урока.
Работа по теме урока	7	Работа с заданиями от Учи.ру на интерактивной доске. Работа по учебнику .№1 с.56 №2 с.56 – Читаем задачу . Сделаем рисунки к задаче. Сколько кустов в каждом ряду? (5) Сколько таких рядов? Ученик по желанию выходит к доске и выполняет рисунок. Запишем решение. 5*3=15(к) -Уч-ся решают примеры столбиком у доски по цепочке. Остальные в тетради.)
Физминутка	2	Вы наверное устали ? Ну тогда все дружно встали. Ножками потопали. Ручками похлопали Покрутились, повертелись, И за парты все уселись. Глазки крепко закрываем, Дружно до пяти считаем. Открываем , поморгаем И работать продолжаем
Закрепление материала	5	№3 с. 56. Что такое периметр? ( отв . детей) Чем отличается квадрат от других фигур? Как найти периметр квадрата?(сложить все стороны) Какова длина квадрата?(25 мм)Запишем решение сложением. Заменим сложение умножением. (25 4=100)Обозначим длину стороны квадрата « a» Какую математическую формулу мы получим? ( p= a +a +a +a p=a4)
Рефлексия.	4	Учебник с. 56 «Проверь себя» Запись только знаки действий. Проверка. Оценим свою деятельность на уроке. -если вы довольны собой всё получилось и всё было понятно-Зелёный цвет. Жёлтый- если не всё получилось, но вы старались. Красный- ничего не поняли на уроке.
Подведение итогов урока	2	С каким новым математическим законом познакомились? Какое задание было самым трудным? Кто доволен результатом работы? Молодцы! Спасибо за урок! До свидания!
Домашнее задание	2	https://uchi.ru/teachers/hometasks/57086075
	40

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Разработка урока "Переместительное свойство умножения."2 класс

Автор: Донченко Елена Вадимовна

Дата: 17.04.2021

Номер свидетельства: 578393

Похожие файлы

Методическая разработка урока по математике во 2 классе «Переместительное свойство умножения. Закрепление»

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(199) "Методическая разработка урока по математике во 2 классе «Переместительное свойство умножения. Закрепление»"
    ["seo_title"] => string(80) "metodicheskaia_razrabotka_uroka_po_matematike_vo_2_klasse_peremestitelnoe_svoist"
    ["file_id"] => string(6) "577622"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1617723349"
  }
}

Конспект урока математики по теме:"Переместительное свойство умножения"

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "Конспект урока математики по теме:"Переместительное свойство умножения""
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_uroka_matiematiki_po_tiemie_pieriemiestitiel_noie_svoistvo_umnozhienii"
    ["file_id"] => string(6) "439866"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1511209414"
  }
}

Разработка открытого урока математики в 5 классе РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО УМНОЖЕНИЯ .

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "Разработка открытого урока математики в 5 классе РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО   УМНОЖЕНИЯ . "
    ["seo_title"] => string(95) "razrabotka-otkrytogho-uroka-matiematiki-v-5-klassie-raspriedielitiel-noie-svoistvo-umnozhieniia"
    ["file_id"] => string(6) "209904"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431340079"
  }
}

Разработка открытого урока по математике "Распределительный закон умножения" 5 класс.

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(159) "Разработка открытого урока по математике "Распределительный закон умножения"  5 класс. "
    ["seo_title"] => string(91) "razrabotka-otkrytogho-uroka-po-matiematikie-raspriedielitiel-nyi-zakon-umnozhieniia-5-klass"
    ["file_id"] => string(6) "132832"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416413327"
  }
}

Рабочая программа по математике для 2 класса ("Планета знаний")

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Рабочая программа по математике для 2 класса ("Планета знаний") "
    ["seo_title"] => string(66) "rabochaia-proghramma-po-matiematikie-dlia-2-klassa-planieta-znanii"
    ["file_id"] => string(6) "172405"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1423816389"
  }
}

Разработка урока "Переместительное свойство умножения."2 класс

Просмотр содержимого документа «Разработка урока "Переместительное свойство умножения."2 класс»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока "Переместительное свойство умножения."2 класс»