Практическое занятие
Тема: Решение систем линейных уравнение методом Крамера.
Цели:
образовательная: добиться понимания решения линейных уравнений по методу Крамера.
воспитательная: воспитание усердия и точности при вычислениях.
развивающая: развитие навыков решение систем линейных уравнений методом Крамера.
Оборудование: доска, компьютер, проектор, экран, индивидуальные карточки задания.
Использование элементов педагогических технологий:
1) КС(индивидуально-коллективной учебной деятельности);
2) технологии сотрудничества;
3) информационно-коммуникационной;
4) проблемной.
Результативность: организовать собственную деятельность, определять методы решения.
Формирование компетенций: ценностно-смысловой, учебно-познавательной, коммуникативной, личного самосовершенствования.
Просмотр содержимого документа
«Практическое занятие по теме: "Решение систем линейных уравнений методом Крамера"»
Практическое занятие
Тема: Решение систем линейных уравнение методом Крамера.
Цели:
образовательная: добиться понимания решения линейных уравнений по методу Крамера.
воспитательная: воспитание усердия и точности при вычислениях.
развивающая: развитие навыков решение систем линейных уравнений методом Крамера.
Оборудование: доска, компьютер, проектор, экран, индивидуальные карточки задания.
Использование элементов педагогических технологий:
1) КС(индивидуально-коллективной учебной деятельности);
2) технологии сотрудничества;
3) информационно-коммуникационной;
4) проблемной.
Результативность:
формирование компетенций: ценностно-смысловой, учебно-познавательной, коммуникативной, личного самосовершенствования.
Формирование компетенций: организовывать собственную деятельность, определять методы решения.
План занятия.
1. Подготовительный этап.
Повторение опорных знаний
1)Что называется определителем второго порядка;
2)Что называется определителем третьего порядка;
3)Перечислить способы вычисления определителя третьего порядка;
4)Записать формулы Крамера;
5)Как вычислить определитель третьего порядка по схеме треугольников;
6)Как вычислить определитель с помощью теоремы о разложении определителя по элементам строки или столбца.
2.Теоритический этап.
Применение знаний при решении типовых упражнений:
2.1 Вычислить определитель третьего порядка: по правилу треугольников.
2.2 Вычислить определитель второго порядка:
2.3 Решить системы линейных уравнений методом Крамера
Ответ:(5;2;0) Ответ:(-1;1;-2) Ответ:(-3;2;1)
Первый пример решают группами по 3-4 человека, потом проверяют решение
3.Практический этап
Самостоятельное применение учений и знаний.
Провести самостоятельную работу в 15 вариантах.
Список литературы.
1. Богомолов Н.В. Математика: учебник для СПО/ Н.В Богомолов,
П.И Самойленко.- 5-е изд., перераб. и доп.- М.: Юрайт,2015.-396с.-(Профессиональное образование).
2. Башмаков М.И Математика.- 5-е изд., испр М.: Академия,2012.-256с
