По страницам родного края

Автор: учитель математики МБОУ «ООШ №15» г.Старый Оскол Паничкина Людмила Александровна.

Цели:

• Образовательные: закрепление и систематизация знаний учащихся по теме “Действия с десятичными дробями” (правила сложения, вычитания, умножения, деления; умение выполнять операции сложения, вычитания, умножения, деления дробей);

• Воспитательные: воспитание положительного интереса к изучаемому предмету,творческого отношения к учебной деятельности;

• Развивающие: способствовать развитию логического мышления

Методы обучения: фронтальная, групповая, самостоятельная работа.

Оборудование: учебник “Математика - 5 класс”, Виленкин Н.Я. и др., мультимедиапроектор , компьютер, презентация к уроку, карточки-задания.

Ход урока.

Сегодня наш урок математики- необычный, мы отправимся в путешествие по родному краю по Белгородской области, узнаем много интересных, новых фактов о любимом крае.

А перед тем как отправиться в путь мы немножко взбодримся :

1) Сложите ладони перед грудью, быстро-быстро потрите друг о дружку (это упражнение способствует поднятию энергии и работы всех внутренних органов, так как на ладонях находится много биологически активных зон и точек).

2) Раздвиньте указательный и средний пальцы на обеих руках, просуньте между ними уши и с силой растирайте кожу. Этот массаж улучшит зрение и активизирует работу головного мозга.

Итак в путь:

1. Административный центр нашей области.

Ребята. А вы знаете как называется административный цент области в которой мы живет? (ответы учеников)

Узнать его название нам поможет задание, выполнив которое мы получит ответ на наш вопрос.

Выполнить действия, полученные буквы занести в таблицу к соответствующим значениям.

1,12+0,5 = Л

3,8×2= О

8,3-2,175= Е

64,3÷10= Р

4-2,87= Б

2,5×7= Г

12,3÷0,3= Д

Это интересно: А вы знаете, что Белгород носит титул «Город первого салюта»? Такое название возникло в честь освобождения города от фашистов. В тот день в столице отдали залп из орудий, оповещавших о победе наших сил.

1. Населенные пункты Белгородской области.

О количестве районов, городов, поселков, сельских населенных пунктах в нашей области мы узнаем решив уравнения.

1. (6,85+Х)-12,35=15,5 х=21-количество районов

2. у+2у-5,25=24,75 у=10- количество городов области

3. 8 (3,14+2×z)=445,12-100 z=20 –поселков

4. 2106,8 –(t+42,72)=472,08 t=1592 сельских населенных пунктов

Это интересно: о районах.

Корочанский район. Екатерина 2 возвращалась из Крыма в Петербург. Утомленная дорогой остановилась на отдых у «Ясного колодезя». Знахарки наполнили ее серебряную ванну хрустальной родниковой водой, с целебными травами. Усталость отступила, но настроение не улучшилось. Тогда корочанские купцы предложили императрице отведать местных яблок, приготовленных в тыквенной пасте, отстоявшихся в дубовых бочках с листьями смородины, клюквы, малины. Неповторимый вкус вмиг унес дурное настроение- Екатерина вмиг взбодрилась, повеселела. Сказывали, что императрица нередко требовала к царскому столу корочанскую антоновку. А когда было решено даровать герб Короче, именно Екатерина II предложила изобразить на нем яблоки.

Чем известен Алексеевский район? Житель этого района Даниил Семенович Бокарев в 1829 году изобрел подсолнечное масло. А в 1834 строит собственную маслобойню и уже через год начинает экспорт масла за рубеж.

1. Территориальная тропа

Решите задачу.

Площадь Белгородской области 27,1 тыс.км.кв, площадь Старооскольского округа в 16 раз меньше площади области, а площадь Прохоровского района на 314, 8 км.кв меньше Старооскольского округа. Найдите площадь Прохоровского района, округлите до целых.

1. Физкультминутка. Мы шли очень долго, нам необходимо отдохнуть. Природа заложила в каждого человека знания о том, как быть здоровым. Это знание хранится, в том числе, и на нашей… ладошке. Каждый наш пальчик – это мы в миниатюре, и это значит, что с помощью своих пальчиков мы можем помогать справляться со своими проблемами. Ведь каждый пальчик за что-то отвечает. Большой палец отвечает за систему дыхательных путей; указательный – за желудочно-кишечный тракт; средний палец отвечает за снятие головной боли; безымянный пальчик – за опорно-двигательную систему, а наш мизинчик отвечает за наше сердечко и нервную систему. Вот почему так полезно массировать каждый пальчик каждый день. Давайте мы сейчас помассируем каждый наш пальчик.

2. Зоологическая тропа

Математический кроссворд. Отгадав кроссворд мы узнаем название редкой рыбы Белгородской области.

1. Инструмент для измерения величины углов (транспортир).

2. Прямоугольник, у которого все стороны равны ( квадрат).

Он давно знаком со мной,

Каждый угол в нем прямой.

Все четыре стороны

Одинаковой длины.(квадрат).

1. Первую находим-вычисляем,

Много формул для нее мы знаем.

На второй же- митинги, парады

Погулять по ней всегда мы рады. (площадь).

1. Отрезок, соединяющий две точки окружности и проходящий через ее центр (диаметр).

2. Правило, записанное с помощью букв (формула).

Это интересно: Вырезуб- редкая рыба, встречалась в реке Оскол до 1984г.

Это пресноводная рыба из семейства карповых. Достигает в длину 75 см, и более 6 кг веса. Занесена в Красную книгу. Спина у рыбы темная, несколько зеленоватая, бока серебристые, брюхо белое. Именно вырезуб украшает герб Нового Оскола.

1. Достопримечательности

Белгородская земля насчитывает большое количество разнообразных достопримечательностей : памятники, старинные здания, храмы…

Следующее задание посвящено одному из них.

Решите задачу.

Свято-Троицкий Холковский мужской монастырь был в 1764г закрыт и разрушен Екатериной 2, за помощь беглым людям. А первое упоминание о обители было на 144 года ранее. Через 379 лет после первого упоминания о монастыре, его вновь обновили и открыли. В каком году состоялось открытие обновленного монастыря?(1999)

Это интересно: Большое количество церквей и храмов насчитывается в Белгородской области. Есть церкви не похожие на другие: храм Казанской иконы Божией Матери в селе Солдатка, храм во имя Преподобной Марии Египетской в селе Марьевка, Ильинский храм в селе Верхососна. Последний – один из древнейших в митрополии- настоящий шедевр деревянного зодчества 18 века. Построенный в 1762 году без единого гвоздя, сохранившийся до наших дней без существенных изменений.

Вот наше путешествие закончилось. Объявление итогов урока. Слушаем песню о нашем городе «Старый Оскол».

Итог урока: Вот ребята наше путешествие по родному краю закончилось. Спасибо за урок.