Открытый урок по теме: "Дробные выражения"

Тема урока: Дробные выражения.

Дидактическая цель: Обобщить и систематизировать знания учащихся по данной теме; закрепить и усовершенствовать навыки действий над обыкновенными дробями; повысить интерес к предмету в процессе повторения пройденного материала.

Развивающая цель: Развитие логического мышления, математической речи.

Ход урока:

1. Организационный момент

   Тема нашего занятия «Дробные выражения». Сегодня на уроке мы повторим основные действия с дробями и закрепим их при нахождении значения дробного выражения.

2. Повторение

   • Индивидуальная работа по карточкам.

     Найдите значение выражения:

     1) ;       2);        3);      4).

     Земля, одна из девяти планет Солнечной системы.

     Площадь поверхности 510 млн. км. Площадь суши 149 млн. км.

   • Проверка домашнего задания

3. Устная работа с классом.

4. Найдите: 2,4 : 0,03; 13 : 0,26; 25% от 0,02; 13,7*9,7-9,7*3,7;

    (0+1) : 1,25

5. Пара лошадей пробежала 40 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?

6. № 701 стр. 113

7. Самостоятельная работа по вариантам (с самопроверкой)

   Выполнив задание, учащиеся 1 варианта узнают, как называется самое глубокое озеро в мире. Его называют «жемчужиной» нашей планеты, так как в нем самая чистая вода. (Байкал) Учащиеся 2 варианта узнают, что впадает в это озеро много рек, а вытекает одна. (Ангара-река, многоводный приток Енисея.)

   Вариант-1

   Й           =

   К       3   1 =

   А       3:  2 =

   Л       3:   2 =

   Б          2   1 =

    1

    1

     6

    1

Вариант-2

Н           =

А        3    =

Р        1:  2 =

А         1:    1 =

Г               1     2 =

    1

     2

      1

1

4. Двое учащихся выполняют задание у доски (самостоятельно):

• Определить глубину озера Байкал.

                     = 1620(м)

• Вычислить, сколько процентов земной поверхности покрыто водой.

            = 67%

  Весь класс выполняет задание, и определяет, сколько процентов составляет пресная вода от всех водных запасов. ( Первый кто выполнит задание, записывает решение на доске.)

             = 2%

  5. Один ученик выполняет №711 (учебник).

  6. Итог урока.

  Сегодня на уроке я закрепил…

  Сегодня на уроке я повторил…

  Сегодня на уроке я узнал….

  7. Домашнее задание.

  П. 19., № 716(з); 712(а, б).