Обобщающий урок по теме Квадратные уравнения

Урок соответсвует ФГОСУ. Итоговое повторение и закрепления по теме"Квадратные уравнения". Составление конструкта урока на курсах ИРО.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Обобщающий урок по теме Квадратные уравнения»

Конструкт урока по математике в __8__ классе

Тема «Квадратный корень.»

Пояснительная записка

Цель: совершенствование практических навыков решения основных задач по теме и умение применять их при решении реальных жизненных задач

Личностные результаты: умение работать, слушать собеседника и вести диалог, аргументировать свою точку зрения

Метапредметные результаты:

личностные УУД (мотивация): - умение осуществлять целеполагание и сохранять цель;

регулятивные УУД (планирование): - умение планировать и действовать по плану;

коммуникативные УУД: - умение осуществлять контроль и коррекцию;

познавательные УУД: - умение участвовать в диалоге и выбирать в соответствии с задачей речевые высказывания;

личностные УУД (творчество): - умение принимать взгляды и позиции участников деятельности;

регулятивные УУД (контроль и оценка): - умение извлекать нужную информацию и преобразовывать в удобную для результата форму.

Предметные результаты: уметь в процессе реальной ситуации использовать понятие квадратного корня и умения решать основные типы заданий.

Место урока в теме: закрепление

ХОД УРОКА

№

Этапы урока

(решение учебной задачи)

Совместная деятельность

Ведущие

УУД

Личностные

результаты

Предметные

результаты

Мотивационный

постановка проблемы

Мотивация

Мы с вами познакомились с понятием «Квадратный корень». Мы научились:

Вычислять квадратный корень числа;
находить значение выражения.
Расположить в порядке возрастания или убывания.
Определять каким числом является.

Сегодня на уроке мы попробуем «обнаружить» хватить ли наших знаний при выполнении материалов ОГЭ по данной теме и если нет то попробуем их устранить.

личностные

формирование мотивации

Развитие познавательного

интереса

Осознание проблемы:

научиться применять математические приёмы при выполнении операций с квадратным корнем.

Принятие цели

планирование

деятельности

Итак, сегодня на уроке будем отрабатывать применение теорем при выполнении разных видов задания.

регулятивные

целеполагание, действия по образцу

Ответственность, усвоение этических норм

Осознание цели деятельности и планируемого результата:

Теоремы — это универсальное средство для решения квадратных корней.

Выбор способов и действий

актуализация прошлого опыта,

недостаток опытных знаний

Математический диктант.

Какие из указанных чисел являются:
√16;√7; √11; √0; √225; √17; √-4;√1; √8; √169; √150;

Указанные числа разделить на две группы: 1.рациональные и2. иррациональные

1.Выписать и вычислить.

После выполнения диктанта, проверь себя с помощью МК

2. Только выписать.

коммуникативные

работа с информацией,

работа в коллективе, в группе

Любознательность,

доброжелательность к другим,

усвоение норм морали

Любознательность, доброжелательность к другим, усвоение норм морали

Планирование своей деятельности для решения поставленной задачи и контроль полученного результата.

Повторение теории:

1 Квадратный корень из степени.

2.Квадратный корень из произведения.

3.Квадратный корень из дроби.

Выполнение заданий из материалом ОГЭ.

Какие могут быть виды заданий.

Как вы понимайте данное задание?

Найти значение выражения.
Расположить в порядке возрастания или убывания.

Каким является числом.

Анализ

открытие нового способа действий

Анализ

Работа совместная с уч-ся по выбранным заданиям.

Акцентируется внимание на способы оформления.

познавательные

анализ

Формирование рефлексии

Освоение нового способа деятельности:

выбор наиболее эффективных способов решения задачи.

анализ и синтез выделенных признаков объекта.

способность сохранять цель умение действовать по плану, контролировать процесс, взаимодействовать в учебной деятельности.

Творческий этап

применение способа к

новым ситуациям

Творческий этап

Самостоятельная работа

С материалами ОГЭ

Домашнее задание

Стр . Проверь себя.

личностные

творчество

Развитие креативных способностей

Решение творческой задачи

Контроль и оценка

решение заданий повышенной сложности

освоения нового способа действий

Контроль и оценка

Само и взаимопроверка решений, обсуждение.
Предъявление и защита правильности алгоритмов.

Оценивает свою работу, выставь итоговую оценку за работу.

Оценочный лист

№ всего – 100%

Своих № – ?%

регулятивные

контроль, коррекция, оценка

Формирование способности

к самосовершенствованию

Оценка достижения планируемого результата:

Учащиеся анализируют свою работу, выражают вслух свои затруднения и обсуждают правильность решения задач.

Выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, прогнозирование.

Выводы о достижении целей урока:

Цель урока достигнута. При работе обучающиеся показали умение применять понятие квадратный корень при решение практико-ориентированных задач.

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Обобщающий урок по теме Квадратные уравнения

Автор: Чернятьева Галина Викторовна

Дата: 14.11.2016

Номер свидетельства: 358870

Похожие файлы

Обобщающий урок по теме «Квадратные уравнения».

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Обобщающий урок по теме «Квадратные уравнения». "
    ["seo_title"] => string(58) "obobshchaiushchii-urok-po-tiemie-kvadratnyie-uravnieniia-1"
    ["file_id"] => string(6) "216425"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432982701"
  }
}

Конспект урока по алгебре по теме "Квадратные уравнения" и презентация

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Конспект урока по алгебре по теме "Квадратные уравнения" и презентация"
    ["seo_title"] => string(72) "konspiekturokapoalghiebriepotiemiekvadratnyieuravnieniiaipriezientatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "325297"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1462899593"
  }
}

Разработка к обобщающему уроку по математике на тему "Квадратные уравнения"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "Разработка к обобщающему уроку по математике на тему "Квадратные уравнения" "
    ["seo_title"] => string(87) "razrabotka-k-obobshchaiushchiemu-uroku-po-matiematikie-na-tiemu-kvadratnyie-uravnieniia"
    ["file_id"] => string(6) "107810"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403456415"
  }
}

Обобщающий урок по теме "Квадратные уравнения"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Обобщающий урок по теме "Квадратные уравнения" "
    ["seo_title"] => string(56) "obobshchaiushchii-urok-po-tiemie-kvadratnyie-uravnieniia"
    ["file_id"] => string(6) "145964"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1419020789"
  }
}

Урок - путешествие "Квадратные уравнения"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Урок - путешествие  "Квадратные уравнения" "
    ["seo_title"] => string(44) "urok-putieshiestviie-kvadratnyie-uravnieniia"
    ["file_id"] => string(6) "188764"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426746852"
  }
}

Обобщающий урок по теме Квадратные уравнения

Просмотр содержимого документа «Обобщающий урок по теме Квадратные уравнения»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Обобщающий урок по теме Квадратные уравнения»