Математика -царица всех наук

Занимательная математика (внеклассное мероприятие)

2 класс

Как вы думаете, какой предмет в школе самый важный? Действительно, без математики мы в жизни обойтись не можем. Мы считаем всегда, даже когда не задумываемся об этом.

Внимание, ребята 2 г класса! Приглашаю вас отправиться в царство науки Математики. Не забудьте взять с собой быстроту мыслей, находчивость, смекалку, сообразительность, взаимопомощь.

Состязание (разминка)

Давайте с вами немного разомнёмся и начнём наши состязания с решения задач.

1. Инструмент для проведения прямых. (линейка)

2. Назовите самое маленькое двузначное число? (10)

3. Результат сложения. (сумма)

4. Прямоугольник, все стороны которого равны. (квадрат)

5. С помощью чего чертят круг? (циркуль)

6. Сколько пальцев на руке? (5)

7. Сколько всего цифр? (10)

8.Как называется фигура, у которой три угла? (треугольник)

1. Сколько сантиметров в 1 метре? (100)

1. Сколько вершин имеет треугольник? (3)

2. Сколько дней в неделе? (7)

3. Прямая, которая имеет начало, но не имеет конца. (луч)

Быстрый счётчик

На прошлой неделе у нас в начальной школе началась декада математики. На одном из уроков мы с вами выявляли лучшего счетовода класса. Помните? Как мы это делали?

Назвать лучших и вручить «ключи знаний».

Сегодня мы посмотрим, кто у нас лучше знает таблицу умножения.

Таблица умножения на 2 ( веер цифр)

2*4=8 2*1=2 2*9=18 2*10=20

2*7=14 2*8=16 2*3=6

2*5=10 2*2=4 2*6=12

Математический диктант на маркерной доске, взаимопроверка.

3*5=15 3*2=6 3*3=9

4*4=16 3*7=21 4*2=8

4*9=36 4*5=20 3*6=18

Командные вопросы (работа в группе по 4 человека)

1. Как поймать тигра в клетку? (тигров в клетку не бывает, они полосатые)

2. Когда петух стоит на одной ноге, он весит 5кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги? (5кг)

3. Сколько горошин может войти в стакан? (ни одной, т.к. горошины не умеют ходить)

4. Сколько месяцев в году содержит по 30 дней? (все, кроме февраля)

5. Назовите 5 дней недели, не пользуясь указанием чисел месяца и не называя дней недели. (позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

Физкультминутка.

Услышав слово сто, дети хлопают руками над головой.

У простого сторожа – непросторный дом.

Часто в нём стоножка бродит под столом.

Дорожит стоножка чистотою ног

И столичной ваксой чистит сто сапог.

Вместо двух непросто вычистить все сто.

Сразу столько обуви не носил никто!

У простой стоножки стоит постоять

И у той стоножки опыт перенять!

Посчитаем по-японски

1 (идти), 2(ни), 3 (сан), 4 (си), 5 (го), 6 (року), 7 (нети), 8 (хати), 9 (ку), 10 (дзю).

Решите задачи (решение оформляется на маркерной доске)

1. Мама купила дзю яблок. Двое её детей съели по сан яблок. Сколько яблок осталось у мамы?

2. На спине ежа лежало нети яблок и хати груш. Сколько всего фруктов было у ежа?

3. Готовясь к Новому году Дед Мороз приготовил го подарков по си шоколадок в каждом. Сколько всего шоколадок приготовил Дед Мороз?

Танграм

Сначала собрать квадрат из частей, затем собрать фигурку (кролик, заяц, гусь, волк, рыба…) из частей и приклеить на лист. Работу дети выполняют в паре.

Затем выносят и прикрепляют на доску. Можно для проверки поиграть в онлайн-игру на сайте https://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/igry-na-logiku-i-myshlenie/tangram-zveri

Загадки о геометрических фигурах.

Дети отгадывают загадки и изображают отгаданную фигуру.

1. А братишка мой, Сережа,

Математик и чертежник -

На столе у бабы Шуры

Чертит всякие... (фигуры)

2. Три вершины тут видны,

Три угла, три стороны, -

Ну, пожалуй, и довольно! -

Что ты видишь? - ... (треугольник)

3. Эта странная фигура,

Ну, совсем миниатюра!

И на маленький листочек

Мы поставим сотни ... (точек)

4. Он от солнца прилетает,

Пробивая толщу туч

И в тетрадочке бывает,

А зовется просто - ... (луч)

5. Если взял бы я окружность,

С двух сторон немного сжал,

Отвечайте дети дружно -

Получился бы ... (овал)

6. Если встали все квадраты,

На вершины под углом бы,

То бы видели ,ребята,

Не квадраты мы, а ... (ромб)

Шуточные стихи

1. Ваня целый день зевает,

Почему и сам не знает.

Математики урок

Не идет Ванюше впрок.

2. Над тетрадкой Влад рыдает:

Как пример решить – не знает.

Плачет баба, плачет дед,

Ну, не сходится ответ!

3. Я таблицу умноженья

Перед сном учила.

Утром встала – всю таблицу

Начисто забыла!

4. Мы с соседом сообща

Контрольную решили.

За нее мы на двоих

Четверку получили

5. Ежедневно мы считаем,

Множим, делим, вычитаем,

Отвечаем и читаем –

Сколько времени теряем!

6. Папа мне решил задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

7. Я считаю очень быстро,

В школе все гордятся мной.

Ни один мальчишка в школе

Не угонится за мной.

Рефлексия

Математика сложна, но скажу с почтением:

«Математика нужна всем без исключения»

Скоро закончим урок

Будет с урока звонок.

Кругом себя поверни

Покажи настроение, замри… (замереть, показав настроение по типу игры «Море волнуется..»)