Квадраттық функция және оның графигі

Квадраттық функциянын графигтерінің бір координаттық жазықтықта орналасуы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Квадраттық функция және оның графигі»

Сыныбы:8 Алгебра фак-к сабақ

Сабақтың тақырыбы: Квадраттық функция және оның графигі.
Сабақтың мақсаты:: Квадраттық функцияның y= ax²+n y= a(x-m)² дербес түрлерін қайталау және белгілі графиктердің көмегімен квадраттық фунцияның графиктерін салудағы оқушылардың білімдерін бекіту

Дамытушылық : Оқушылардың шығармашылық белсенділіктерін,коммуникативтік, ақпараттық қабілеттерін дамыту;
Тәрбиелік : Оқушыларды алғырлыққа,тиянақтылыққа баулып,өзінің және жолдастарының ісін қадағалап,бағалай білуге , жауапкершілікпен қарауға ,жеке тұлғалық қасиеттерді бойына сіңіруге тәрбиелеу.
Сабақ әдісі: Психологиялық ахуал тудыру, мини- диалог, сұрақ- жауап, графикалық кестемен жұмыс, ізденіс, тест, есептер шығару.
Сабақтың көрнекілігі:Компьютер,слайд,плакаттар ,таратпа материалдар, тестік тапсырмалар, кестелер, үлестірмелі карточкалар.

Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі :
- Сәлемдесу;
- Оқушыларды түгендеу;
Ұйымдастыру сәті

. Бүгінгі сабақтың тәртібі:
Мұғалімді тыңдаймыз,
Бір - бірімізді сыйлаймыз,
Саспай, асықпай,
Әр сұраққа, қателеспей,
Шуылдамай, қол көтере отырып,
Жауап беруге тырысамыз - деп, мұғалім оқушылардың назарын сабаққа аударады және көңіл - күйлерін бір ортаға тоғыстырады.

Психологиялық ахуал тудыру: “Көңіл күйді анықтау”, “Бүгінгі сабаққа не тілейік?”

Білімді тиянақтау кезеңі (Теориялық материалды қайталап,пысықтау).

І . «Қызығушылықты ояту»

Мен білемін
- квадраттық функцияның кему аралығын табуды
- квадраттық функцияның симметрия осін табуды
- графиктерді түрлендіруді
- функциялар графиктерінің қиылысу нүктелерін табуды
- график бойынша функцияның қасиеттерін
- квадраттық функцияның тармақтарының бағытын анықтауды

енді теориялық материалды қайталау

1Квадраттық функцияның графигі қандай қисық?

Квадраттық функцияның графигі - парабола

2.а0 болғанда, парабола тармақтары қалай бағытталады?

а0 болғанда, парабола тармақтары жоғары бағытталады

3.а

4.D0 болғанда, параболаның абсцисса осімен орналасуы туралы не айтуға болады?

D0 болғанда, парабола абсцисса осімен екі нүктеде қиылысады

5.D=0 болғанда, параболаның абсцисса осімен орналасуы туралы не айтуға болады?

D=0 болғанда, парабола абсцисса осімен бір нүктеде қиылысады

6.D

D

7.а0 болғанда, функция графигі (-∞;х₀) және (х₀;∞) аралығында қалай өзгереді?

а0 болғанда, функция графигі (-∞;х₀) кемиді, (х₀;∞) өседі

8.а₀) және (х₀; ∞) аралығында қалай өзгереді?

а₀) өседі, (х₀;∞) кемиді

9. Парабола төбесінің абсциссасының формуласы?

Парабола төбесінің абсциссасының формуласы

2. Функциялардың графиктері бойынша формулаларын жазыңдар

3. Функцияның 1)симметрия осін, 2) өсу, кему аралығын тап

А)y=x²+6х +1,25

Ә) y=x²-4х+5

4.Берілген функциялар грфигін салмай графиктерінің қиылысу нүктелерін табыңдар:

А)y=x²+3 және y=3x²+3

Ә) y=x²және y=4

5.Топтық жұмыс

а)компьютерде бір координаталық жүйеде салып көрсету

ә)Мақалдың жалғасын тап:

1 . 7 рет өлшеп , (1 рет кес)
2. 1 тал кессең , (10 тал ек,)
3. 4 .Жігіт 1 сырлы , ( 8 қырлы .)
4. 7 жұрттың тілін біл , (7 түрлі білім іл.)

Мақалда кездескен сандар квадрат теңдеудің түбірлері болатындай етіп, функция теңдеуін жазып, графигін салып, функцияның қасиеттері бойынша зертте (постер қорғау)

Тест жұмысы

Берілген көпмүшелердің қайсысы квадрат үшмүше болады?

А) 2х+3 В) х³– х -7 С) х²-19х Д) 3х² -9х -1

2. х²-9х+8 квадрат үшмүшесін көбейткіштерге жіктеңдер:

А)(х-1)(х-8) В) (х+1)(х –9) С) (х+1)(х+8) Д)жіктеуге болмайды.

3.Суретте y=x²-4 функцияның графигі қандай алынады?

А) 4бірлік жоғары В) 4бірлік төмен С) 4бірлік оңға Д) 4бірлік солға

4. y=(x+5)²функцияның графигін y=x²функцияның

графигінен қалай алуға болады?

А) Ох осі бойымен 5 бірлік оңға В) Ох осі бойымен 5 бірлік солға

С) Оу осі бойымен 5 бірлік төмен Д) Оу осі бойымен 5 бірлік жоғары

5. y=3x²+4х-7 параболаның х осімен қиылысу нүктелерінін абсциссаларын анықта:

А)1;-7/3 В) 1;7/3 С) 2;4 Д)8;1

Дұрыс жауаптар:

1.Д 2.А 3.А 4.В 5.А

Қорытынды.Топ бақылаушылары әр топтың жұмысына баға береді

Талдау

Сабақ сәттерінен

А.Тайманов атындағы №34 мектеп-гимназиясы

Сабақтын тақырыбы:

Квадраттық функция және оның графигі.

(факультативтік сабақ)

Каримова А.М.

2016 ж

Электронная тетрадь по алгебре 8 класс...

Математика 5 класс ФГОС

Электронная тетрадь по геометрии 7...

Математика. Вероятность и статистика. 7...

Алгебра 7 класс

Математика 6 класс

Алгебра 11 класс ФГОС

Электронная тетрадь по математике 6...

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Квадраттық функция және оның графигі

Автор: Каримова Амажай Максотовна

Дата: 04.12.2016

Номер свидетельства: 365817

Похожие файлы

Конспект урока математики по теме " Квадратты? функция та?ырыбын ?айталау "

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(137) "Конспект урока математики по теме " Квадратты? функция та?ырыбын  ?айталау " "
    ["seo_title"] => string(79) "konspiekt-uroka-matiematiki-po-tiemie-kvadrattyk-funktsiia-tak-yrybyn-k-aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "206093"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430112010"
  }
}

«Квадратты? функция ж?не оны? графигі» та?ырыбына жатты?улар орындау

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "«Квадратты? функция ж?не оны? графигі» та?ырыбына жатты?улар орындау "
    ["seo_title"] => string(75) "kvadrattyk-funktsiia-zh-nie-onyn-ghrafighi-tak-yrybyna-zhattyg-ular-oryndau"
    ["file_id"] => string(6) "193164"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427600843"
  }
}

Презентация урока математики по теме Квадраттык функция

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Презентация урока математики по теме Квадраттык функция "
    ["seo_title"] => string(64) "priezientatsiia-uroka-matiematiki-po-tiemie-kvadrattyk-funktsiia"
    ["file_id"] => string(6) "206096"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1430112281"
  }
}

Квадраттық функция және оның графигі

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Квадраттық функция және оның графигі"
    ["seo_title"] => string(39) "kvadrattyk_funktsiia_zh_ne_onyn_grafigi"
    ["file_id"] => string(6) "622406"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1673072368"
  }
}

Квадраттық функция және оның графигі

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Квадраттық функция және оның графигі"
    ["seo_title"] => string(41) "kvadrattyk_funktsiia_zh_ne_onyn_grafigi_1"
    ["file_id"] => string(6) "622407"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1673073201"
  }
}

Квадраттық функция және оның графигі

Просмотр содержимого документа «Квадраттық функция және оның графигі»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Квадраттық функция және оның графигі»