kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Презентация урока математики по теме Квадраттык функция

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік:      О?ушыларды? квадратты? функция ж?не оны? графигі

                         білімдері? бекіту ж?не ?з беттерімен ізденіге, ?орытындылай

                         білуге ?йрету.

Дамытушылы?: О?ушыларды ойлау?а, пайымдау?а, шешім ?абылдау?а

                         ?йретіп, п?нге ?ызы?ушылы?ын арттыру.

Т?рбиелік:       ?з ?мірі мен ?рекетіне жаупкершілікпен ?арау?а т?рбиелеу.

                         Адамгершілік  жалпы адамзатты? ??ндылы??а: ??рметтеуді,

                         мейірімділлікке, с?йлесудегі ізеттілікке т?рбиелеу.

Саба?ты? типі: ?ткенді ?айталау

Саба?ты? к?рнекілігі:Компьютер,слайд,плакаттар,таратпа материалдар

                                        тестік тапсырмалар

Саба?ты? ?дісі:Есептер шы?ару, с?ра?-жауап

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Презентация урока математики по теме Квадраттык функция »

y=ax 2 +n  және  y=a(x-m) 2 функциялары Теориялық материалды қайталау

y=ax 2 +n және y=a(x-m) 2

функциялары

Теориялық материалды қайталау

Қандай функцияны квадраттық функция деп атайды? у = ах 2 + b х+с түріндегі функцияны квадраттық функция деп атайды. Мұндағы а, b, c – нақты сандар, а≠0, х – тәуелсіз айнымалы.

Қандай функцияны квадраттық функция деп атайды?

у = ах 2 + b х+с түріндегі функцияны квадраттық функция деп атайды. Мұндағы а, b, c – нақты сандар, а≠0, х – тәуелсіз айнымалы.

Берілген функциялардың қайсысы  квадраттық функция болады?   у=5х 2 -6 4) у=4х 2  2) у = 7х-1 5 ) у =x 3 +x + 1  3) у=-3х 2 +х+7 6) у=-9х 2 +4х

Берілген функциялардың қайсысы

квадраттық функция болады?

  • у=5х 2 -6 4) у=4х 2

2) у = 7х-1 5 ) у =x 3 +x + 1

3) у=-3х 2 +х+7 6) у=-9х 2 +4х

y=ax 2 y= ax 2 +n y= a ( x - m) 2 функциялардағы а коэффициентінің таңбасы графикке қалай әсер етеді? а коэффициентінің таңбасы параболаның тармақтарының бағытын көрсетеді:

y=ax 2

y= ax 2 +n

y= a ( x - m) 2

функциялардағы

а коэффициентінің таңбасы графикке қалай әсер етеді?

а коэффициентінің таңбасы параболаның тармақтарының бағытын көрсетеді:

y=ax 2 y= ax 2 +n y= a ( x - m) 2 функциялардағы а коэффициентінің мәні графикке қалай әсер етеді?

y=ax 2

y= ax 2 +n

y= a ( x - m) 2

функциялардағы а коэффициентінің мәні графикке қалай әсер етеді?

1 болғанда y= х 2 функциясының графигінен ордината осі бойымен а есе созу 0 y=x 2 0 1 x y=0,5x 2 Y 1 y=x 2 0 1 x" width="640"

а коэффициентінің мәні:

y=2x 2

Y

1

  • y= а х 2 , y= ах 2 +n , y= а ( х -m) 2 функциялардың графигі
  • а 1 болғанда
  • y= х 2 функциясының графигінен ордината осі бойымен а есе созу
  • 0

y=x 2

0 1 x

y=0,5x 2

Y

1

y=x 2

0 1 x

Квадраттық функция  келесі  формуламен берілген . Парабола төбесін анықтаңдар. y = x 2 -6  y = (x-5) 2  y = (x + 7) 2  y = x 2  + 5 (0;-6) (5;0) (-7;0) (0;5)

Квадраттық функция келесі формуламен берілген . Парабола төбесін анықтаңдар.

  • y = x 2 -6
  • y = (x-5) 2
  • y = (x + 7) 2
  • y = x 2 + 5

(0;-6)

(5;0)

(-7;0)

(0;5)

y= ax 2 +n  функциясының графигін қалай салуға болады ?

y= ax 2 +n функциясының графигін қалай салуға болады ?

0 У n n 1 Х 0 1" width="640"

у=х 2 + n, n0

У

n

n

1

Х

0

1

у=х 2 + n, n У 1 Х 0 1 n n

у=х 2 + n, n

У

1

Х

0

1

n

n

Используется триггер. Для проверки ответа – нажмите на овал с цифрой. 1. 2. 3. Не верно Молодец! Подумай! 12

Используется триггер. Для проверки ответа – нажмите на овал с цифрой.

1.

2.

3.

Не верно

Молодец!

Подумай!

12

y= a ( x - m) 2 функциясының   графигін  қалай салуға болады?

y= a ( x - m) 2 функциясының

графигін қалай салуға болады?

у= a( х- m) 2 , m У 1 Х m m 0 1

у= a( х- m) 2 , m

У

1

Х

m

m

0

1

0 У 1 Х m m 0 1" width="640"

у= a( х -m) 2 , m0

У

1

Х

m

m

0

1

Мына функцияның графигін анықта : Используется триггер. Для проверки ответа – нажмите на овал с цифрой. 1. 2. 3. Не верно Подумай! Молодец! 19

Мына функцияның графигін анықта :

Используется триггер. Для проверки ответа – нажмите на овал с цифрой.

1.

2.

3.

Не верно

Подумай!

Молодец!

19

Сәйкестікті табыңдар

Сәйкестікті табыңдар

Функцияның графигі мен формуласы  арасындағы сәйкестікті тап:

Функцияның графигі мен формуласы

арасындағы сәйкестікті тап:

Функцияның графигі мен формуласы  арасындағы сәйкестікті тап:

Функцияның графигі мен формуласы

арасындағы сәйкестікті тап:

Функцияның графигі мен формуласы  арасындағы сәйкестікті тап:

Функцияның графигі мен формуласы

арасындағы сәйкестікті тап:

Функцияның графигі мен формуласы  арасындағы сәйкестікті тап:

Функцияның графигі мен формуласы

арасындағы сәйкестікті тап:

Функцияның графигі мен формуласы  арасындағы сәйкестікті тап: Тапсырмаларда қай функция графигі болмады? Используется триггер. Для переходи на следующий слайд – нажмите на прямоугольник с заданием. Спасибо всем! Удачного и интересного урока! 25

Функцияның графигі мен формуласы

арасындағы сәйкестікті тап:

Тапсырмаларда

қай функция

графигі болмады?

Используется триггер. Для переходи на следующий слайд – нажмите на прямоугольник с заданием. Спасибо всем! Удачного и интересного урока!

25

Берілген функцияның нөлдерін тап:   у = 2 x 2 + 5х - 3 ;  y=  -  x 2  + х + 2 ;   Берілген функцияның графигін салып,  оның ең кіші мәнін тап:  1 ) y=x 2  – х - 6 ; 2 ) y=x 2  + 2х - 8 ;

Берілген функцияның нөлдерін тап:

  • у = 2 x 2 + 5х - 3 ;
  • y= - x 2 + х + 2 ;

Берілген функцияның графигін салып,

оның ең кіші мәнін тап:

1 ) y=x 2 – х - 6 ;

2 ) y=x 2 + 2х - 8 ;

Шығамын десең биік шыңның басына, Адал досың – Біліміңді ал қасыңа. Зула, топ жар! Бәйгеге түс, бекем бол, Тула, толқы, тебірен бірақ тасыма! Топтық жұмыс

Шығамын десең биік шыңның басына,

Адал досың – Біліміңді ал қасыңа.

Зула, топ жар! Бәйгеге түс, бекем бол,

Тула, толқы, тебірен бірақ тасыма!

Топтық жұмыс

Берілген көпмүшелердің қайсысы квадрат үшмүше болады?
  • Берілген көпмүшелердің қайсысы квадрат үшмүше болады?

2. х 2 -9х+8 квадрат үшмүшесін көбейткіштерге жіктеңдер:

А) 2х+3 В) х 3 – х -7

С) х 2 -19х Д) 3х 2 -9х -1

А) (х-1)(х-8)

В) (х+1)(х –9) С) (х+1)(х+8)

Д)жіктеуге болмайды.

3.Суретте y=x 2 -4 функцияның графигі қандай түске боялған?

4. y=(x+5) 2 функцияның графигін y=x 2 функцияның графигінен қалай алуға болады?

А) қызыл

В) көк

С) жасыл

Д) басқа

А) Ох осі бойымен 5 бірлік оңға

В) Ох осі бойымен 5 бірлік солға

С) Оу осі бойымен 5 бірлік төмен

Д) Оу осі бойымен 5 бірлік жоғары жылжыту арқылы алуға болады.

Үйге тапсырма:  №275; №276

Үйге тапсырма: №275; №276


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Презентация урока математики по теме Квадраттык функция

Автор: Аблак Гульнур Жанабаевна

Дата: 27.04.2015

Номер свидетельства: 206096




ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства