kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Координаталық сәуле"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Координаталық сәуле туралы жалпы мәлімет бар. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Координаталық сәуле"»

5 сабақ

Тақырыбы: • Координаталық сәуле

Мақсат:

Жаңа білім: • Оқушылар координаталық сәуле, координаталар басы, нүктелердің координатасы және бірлік кесінді ұғымдарымен танысады, оқиды.

Жаңа түсінік: • Координаталық сәуледе бірлік кесіндіні таңдап ала отырып берілген нүктелерді кескіндейді және координаталық сәуледе белгіленген нүктелердің координаталарын таба білу біліктерін қалыптастырады

Қолданым әрекеті:• Координаталық сәуледе әртүрлі өлшеммен алынған бірлік кесіндіге байланысты берілген есептерді шығарады.

Шығармашылық әрекет: •Суретке қарап бірлік кесіндіні қалай таңдап алынғанын ұғынып, координаталық сәуледе белгіленген нүктелердің координатасын табуды түсінеді.

Тақырып жоспары:

1. Бірлік кесінді ұғымы.

2. Координаталық сәуле.

Бірлік кесінді ұғымы

Сендерге 1 мм, 1 см, 1 дм, 1м, 1 км т.б ұзындық бірліктері белгілі. Қандайда бір ұзындықты өлшеу үшін ыңғайлы ұзындық бірлігі таңдап алынады. Мысалы, үй бөлмесінің ұзындығын метрмен, машинаның жүріп өткен жолын километрмен, кітаптың қалыңдығын сантиметрмен өлшеген ыңғайлы.

Ереже:Ұзындық бірлігі ретінде кез келген кесіндінің ұзындығын алуға болады.

Ұзындығын бірлік ұзындыққа тең етіп қандай да бір кесіндіні алайық.

О А

• • 1-сурет

Анықтама: Ұзындығы бірлік ұзындық ретінде алынатын кесінді бірлік кесінді деп аталады.

Координаталық сәуле

ОХ сәулесін салып, О нүктесіне сәйкес 0 санын жазайық. Сәуленің О нүктесінен бірлік кесіндіге тең ОА кесіндісін салайық. А нүктесіне сәйкес 1 санын жазамыз. Дәл осылай бірнеше бірлік кесінділерді бірінен соң бірін салып сәйкесінше 2, 3, 4 сандарын жазамыз. Сонда төмендегі (2-сурет) сандық сәулені аламыз.

О А Х

• • • • •

0 1 2 3 4 2-сурет

Осы сандық сәуледе кескінделген қалған нүктелерді В, С, D әріптерімен белгілейік(3-сурет).

О А BCD Х

• • • • •

0 1 2 3 4 3-сурет

Мұндағы 0; 1; 2; 3; 4 сандары сәйкесінше О, А, B, C, Dнүктелерінің координталары деп аталады. Сондықтан сәулені __________________________, ал О нүктесін _____________________ деп атайды.

Координаталық сәуледе натурал сандар қатарының әрбір санын көрсету міндетті емес, тек бірлік кесіндінің ұштарын белгілесе жеткілікті.

Егер координаталық сәуледе үлкен сандарды мысалы 10, 20, 30 не 1000, 2000, 3000 т.с.с белгілеу керек болса бірлік кесіндінің ұзындығын осы сандарды қамтитындай етіп таңдап аламыз.

Мысалы: 100, 200, 300, 400, 500, 600 сандарын координаталық сәуледе белгілейік.

Шешуі: Ол үшін біз бірлік кесіндінің ұзындығын 0-100 дейінгі аралықты қамтитындай етіп аламыз.

О А В С Х

• • • • 4-сурет

0 100 200 300

Натурал сандар мен нөл координаталық сәуледе нүктемен кескінделеді.

4-суретте 0 саны О нүктесімен, 100 саны А нүктесімен, 200 саны В нүктесімен, 300 саны С нүктесімен кескінделген. Яғни

О нүктесінің координатасы 0 деп оқып, О(0) жазамыз.

Деңгейлік тапсырмалар:

І деңгей тапсырмалары

1. 1) E, F, L, M және N нүктелерінің координаталарын табыңдар

(1-сурет).


О EFNML

• • • • • • •• • ••••

0 1

2. Координаталар басынан: P, S, T және Q нүктелеріне дейінгі қашықтық неге тең?(2-сурет)

O P S T Q

0 10

3. Бірлік кесіндінің ұзындығы ретінде 1 см-ді алып, координаталық сәулені салыңдар және А(3), В(7), С(9) нүктелерін кескіндеңдер.

ІІ деңгей тапсырмалары

1. Координаталық сәуледе K(11) нүктеcінің 1) сол жағында 4; 2) оң жағында 3 бірлік кесіндіге тең аралықта орналасқан нүктенің координатасын жазыңдар.

2. 3-суретте берілген M, N, S, K, P нүктелерінің координаталарын жазыңдар.

O M N S K P

0 600


ІІІ деңгей тапсырмалары

1. Координаталық сәуле бойында А(а) нүктеcі және В(а-2), С(а+4) нүктелері белгіленген. ВА, АС, ВС кесінділерінің ұзындықтарын бірлік кесінді есебімен табыңдар.

Шешуі:

O ВА С

0 1а-2аа+4


ВА = 2 бірлік , АС = 4 бірлік , ВС = 6 бірлік.

Топтық жұмыс.

Оқушылар төменде көрсетілен есептерді үш топқа бөлініп орындайды.

І топ. № 48(1).

ІІ топ. № 48(2).

ІІІ топ.№ 48(3) есептерді шығарыңдар.

Әрбір оқушы координаталық сәуледе бірлік кесіндіні қалай таңдау керек екенін және берілген нүктелер арқылы бірлік кесіндіні табу туралы ой қорытады.

Үй тапсырмасы

1) Партаның ұзындығын өлшеп, бірлік кесіндіні өз қалауларыңша таңдап алып дәптерге салыңдар.

2) Кітаптағы тақырыпты қайталап оқып, № 37(2), № 38(2), № 40 есептерді шығарыңдар.


Қорытынды:_______________________


Тексерілді: _______________________







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Координаталық сәуле"

Автор: Жапалова Жанар Алимжанқызы

Дата: 11.01.2017

Номер свидетельства: 378014

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Координаталы? с?уле. Жай б?лшекті координаталы? с?уледе кескіндеу. "
    ["seo_title"] => string(72) "koordinatalyk-s-ulie-zhai-bolshiekti-koordinatalyk-s-uliedie-kieskindieu"
    ["file_id"] => string(6) "142906"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1418390118"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "Координаталық сәуле"
    ["seo_title"] => string(22) "koordinatalyk_s_ulie_1"
    ["file_id"] => string(6) "404014"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490676598"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Координаталық сәуле. Натурал сандарды салыстыру. Қос теңсіздік"
    ["seo_title"] => string(60) "koordinatalyk_s_ule_natural_sandardy_salystyru_kos_tensizdik"
    ["file_id"] => string(6) "629788"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1681757038"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Координаталы?  с?уле. "
    ["seo_title"] => string(20) "koordinatalyk-s-ulie"
    ["file_id"] => string(6) "188866"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426763326"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Координаталық сәуле. Натурал сандарды салыстыру."
    ["seo_title"] => string(46) "koordinatalyk_s_ule_natural_sandardy_salystyru"
    ["file_id"] => string(6) "561288"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1603699419"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства