Координаталы? с?уле. Жай б?лшекті координаталы? с?уледе кескіндеу.

Саба?ты? та?ырыбы: §19. Координаталы? с?уле. Жай б?лшекті координаталы? с?уледе кескіндеу.

Саба?ты? ма?саты:

1. Білімділігі: Кординаталы? с?уле ??ымымен таныстыру. Жай б?лшекті координаталы? с?уледе кескіндеуін ?йрету.

2. Дамытушылы?: Логикалы? ойлау ?абілеті мен есептеу да?дыларын жетілдіру, ?з бетінше е?бектену, белсенділіктерін арттыру, п?нге ?ызу?ушылы?ын ояту.

3.Т?рбиелік: О?ушыларды? ?з ойын толы?, д?рыс жеткізе білуге, тап?ырлы??а, жылдамдылы??а, т?рбиелеу.

Саба? т?рі: Жа?а саба?

Саба?ты? к?рнекілігі: де?гейлік тапсырмалар.

О?ытуды? ?дісі: Т?сіндіру.

Саба?ты? барысы:

?йымдастыру кезе?і

а) С?лемдесу,

?) о?ушыларды т?гендеу,

б) о?ушыларды? назарын саба??а аудару

в) саба?ты? ма?сатымен таныстыру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Координаталы? с?уле. Жай б?лшекті координаталы? с?уледе кескіндеу. »

№ 12 орта мектебі

Мұғалім: Бримжарова Ә.А.

Тақырыбы:

Координаталық сәуле

О – санақ басы

ОА – бірлік кесінді

А (1); В (2); С (3) – координаталық нүкте

Дұрыс бөлшекті координаталық сәуледе кескіндеу үшін:

Бөлшектің алымында қандай сан болса, бірлік кесіндінің сонша бөлігін алу керек;

Бөлшектің алымында қандай сан болса,

бірлік кесінді сонша бөлігін алу керек.

дұрыс бөлшек

Бұрыс бөлшекті координаталық сәуледе кескіндеу үшін:

Бөлшектің алымында қандай сан болса, бірлік кесіндінің сонша бөлігін алу керек;

Бөлшектің алымында қандай сан болса,

бірлік кесінді сонша бөлігін алу керек.

Бұрыс бөлшек 1 –ге тең немесе 1 – ден үлкен болғандықтан, координаталық

сәуледе 1 – де немесе 1 – дің оң жағында кескінделеді.

Аралас санды координаталық сәуледе кескіндеу үшін:

2 бірлік кесіндіден кейін белгіленеді

2 бірлік кесіндіден кейін бөлігін белгілейміз

Координаталық сәуле бойында берілген нүкте бір ғана санға сәйкес келеді.

Сабақты қорытындылау:

Координаталық сәуле қалай сызылады?
Бірлік кесінді дегеніміз не?
Нүктенің координатасы дегеніміз не?
Координаталық сәуледе дұрыс бөлшекті, бұрыс бөлшекті, аралас санды қалай кескіндейді?

№ 508 (ауызша)

Суретте көрсетілген координаталық сәуледегі А, В, С,Д нүктелеріне қандай сандар сәйкес келеді? А, В, С және Д нүктелерін координаталарымен атаңдар.

Бірінші топта - 24 , ал екіншісінде 18 оқушы бар .

1.Әр қатардағы оқушылар саны тең болатындай етіп бірінші топты сапқа тұрғызу керек .

2. Әр қатардағы оқушылар саны тең болатындай етіп екінші топты сапқа тұрғызу керек .

3. Әр қатардағы оқушылар саны тең болатындай етіп бірінші және екінші топтың оқушыларын сапқа тұрғызу керек . (бірінші топ екіншісімен қатар жүретіндей )

Қанша мүмкіндік бар ?