"Конспект урока по теме умножение дробей"

Тип урока: Урок изучения нового

Цель урока: Открыть правила умножения обыкновенных дробей, посредством решения задачи.

Место урока в тематическом планировании: В теме «Умножение и деление обыкновенных дробей» занимает второй урок.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Конспект урока по теме умножение дробей"»

Конспект урока по теме: «Умножение обыкновенных дробей»

Тип урока: Урок изучения нового

Цель урока: Открыть правила умножения обыкновенных дробей, посредством решения задачи.

Место урока в тематическом планировании: В теме «Умножение и деление обыкновенных дробей» занимает второй урок.

Ход урока

Учитель: Здравствуйте, садитесь. Открывайте классные тетради, записывайте число, классная работа. Дежурный назовите отсутствующих. Ребята на прошлом занятии мы начали изучать новую большую тему. Кто мне может её сформулировать?

Ученик: Умножение дробей на натуральное число.

Учитель: Повторение материала этого урока мы проведём в следующей форме. Вам на карточках даны примеры и бланк ответов с буквами. Вам необходимо вычислить примеры и зачеркнуть в бланке ответов буквы, соответствующие найденным ответам. Оставшиеся буквы позволяют вам прочитать слово. У каждого ряда закодировано свое слово (умножение обыкновенных дробей).

Первый ряд, первая карточка с примерами и бланк ответов:

Вычислите:


У	З	Н	Ы	Ж	П	Н	Ь	Е
		0		8	1	7	13	20
С	М	К	О	Т	Е	А	И	Р

Умножение

Вторая карточка:

		2		90
А	Б	Я	К	Ш	О	С	Е	Н	Х
			0		4			11
О	Ъ	Ы	У	Н	М	В	Ж	Н	Ы

Обыкновенных

Третья карточка:

		0		4
Д	К	М	О	С	Е	Ю
	7			3
В	Ш	Р	Б	Г	З	Й

Дробей

Учитель: кто всё выполнил, поднимите руки.

Учитель вызывает троих учеников, которые должны зачеркнуть ненужные буквы и полученное слово написать на доске.

Если учащиеся выполнили всё правильно, то получиться тема урока: «Умножение обыкновенных дробей».

Учитель: Ребята, мы получили три слова: «Умножение обыкновенных дробей».

Тема нашего урока «Умножение обыкновенных дробей». Записываем в тетради.

Ребята давайте попробуем сформулировать цель урока.

Ученики: Узнать правила умножения обыкновенных дробей и научиться решать задачи с использованием данного правила

Учитель: Хорошо. Рассмотрим следующую задачу, которая дана на доске.

Задача.

Найти площадь прямоугольника

если длина дм, а ширина дм.

Ребята ваши предложения по решению задачи.

Ученики: площадь прямоугольника равна произведению длины и ширины. Поэтому S=

Ребята, какое действие нам необходимо выполнить, чтобы найти площадь?

Ученики: умножить дробь на дробь.

Учитель: Но мы ещё не умеем умножать обыкновенные дроби. Мы вначале урока поставили перед собой цель: узнать правила умножения обыкновенных дробей и научиться умножать обыкновенные дроби.

Ребята, давайте построим данный прямоугольник. Чему равна первая сторона прямоугольника?

Ученики: дм.

Учитель: Как нам построить дм.

Ученики: Разделить один дм на 6 равных частей и взять пять таких частей.

Учитель: Теперь построим вторую сторону прямоугольника - дм.

Ученики: разделим один дм на три части и возьмём две.

Учитель: Получили прямоугольник со сторонами дм и дм и квадрат со стороной 1 дм.

Ребята, чему же равна площадь нашего прямоугольника?

Ученики: квадрат состоит из 18 частей, а прямоугольник из 10. Значит, площадь прямоугольника равна .

Учитель: Но площадь S=

Ребята, как же нам получить числитель при умножении обыкновенных дробей?

Ученики: 52=10.

Учитель: А знаменатель?

Ученики: 63=18.

Учитель: Ребята давайте сформулируем правило умножения обыкновенных дробей.

Ученики: Чтобы умножить дробь на дробь, надо:

Числитель умножить на числитель.

Знаменатель на знаменатель.

Учитель: Составим схематическую запись умножения обыкновенных дробей, используя самые разнообразные знаки, но не цифры.

Хорошо. Следующее задание.

Вычислить:

№419 (в, е, и, м, п, о), №420, №421, №423, № 425.

Учитель: Подведём итоги урока.

Какая была поставлена учебная задача в начале урока?

Ученики: Узнать правило умножения обыкновенных дробей и научиться умножать обыкновенные дроби.

Учитель: Можно ли считать, что она была решена?

Ученики: Да.

Учитель: Хорошо. Открывайте дневники, записывайте домашнее задание: №457 (а – и), №459, №460.

Фамилия Имя_______________________________________________________

Вариант 1

Фамилия Имя_______________________________________________________

Вариант 2

Первая карточка


У	З	Н	Ы	Ж	П	Н	Ь	Е
		0		8	1	7	13	20
С	М	К	О	Т	Е	А	И	Р

Вторая карточка:

		2		90
А	Б	Я	К	Ш	О	С	Е	Н	Х
			0		4			11
О	Ъ	Ы	У	Н	М	В	Ж	Н	Ы

Третья карточка

		0		4
Д	К	М	О	С	Е	Ю
	7			3
В	Ш	Р	Б	Г	З	Й

Первая карточка


У	З	Н	Ы	Ж	П	Н	Ь	Е
		0		8	1	7	13	20
С	М	К	О	Т	Е	А	И	Р

Вторая карточка

		2		90
А	Б	Я	К	Ш	О	С	Е	Н	Х
			0		4			11
О	Ъ	Ы	У	Н	М	В	Ж	Н	Ы

Третья карточка

		0		4
Д	К	М	О	С	Е	Ю
	7			3
В	Ш	Р	Б	Г	З	Й

S_пр = ?

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Конспект урока по теме умножение дробей"

Автор: Кучина Вера Евгеньевна

Дата: 11.12.2016

Номер свидетельства: 368452

Похожие файлы

Конспект урока по теме: "Умножение дробей"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Конспект урока по теме: "Умножение дробей" "
    ["seo_title"] => string(46) "konspiekt-uroka-po-tiemie-umnozhieniie-drobiei"
    ["file_id"] => string(6) "142287"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418246824"
  }
}

Конспект урока математики "Умножение десятичных дробей"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Конспект урока математики "Умножение десятичных дробей" "
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-uroka-matiematiki-umnozhieniie-diesiatichnykh-drobiei"
    ["file_id"] => string(6) "101201"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402410298"
  }
}

Презентация к уроку по теме "Умножение дробей"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Презентация к уроку по теме "Умножение дробей""
    ["seo_title"] => string(47) "prezentatsiia_k_uroku_po_teme_umnozhenie_drobei"
    ["file_id"] => string(6) "558535"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1601156399"
  }
}

Конспект урока математики "Умножение десятичных дробей на натуральное число"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Конспект урока математики "Умножение десятичных дробей на натуральное число" "
    ["seo_title"] => string(86) "konspiekt-uroka-matiematiki-umnozhieniie-diesiatichnykh-drobiei-na-natural-noie-chislo"
    ["file_id"] => string(6) "209291"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431082481"
  }
}

Конспект урока по математики" Умножение дробей"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Конспект урока по математики" Умножение дробей" "
    ["seo_title"] => string(51) "konspiekt-uroka-po-matiematiki-umnozhieniie-drobiei"
    ["file_id"] => string(6) "151175"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420644797"
  }
}

"Конспект урока по теме умножение дробей"

Просмотр содержимого документа «"Конспект урока по теме умножение дробей"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Конспект урока по теме умножение дробей"»