kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Геометриялық диктант

Нажмите, чтобы узнать подробности

Үшбұрыштр тақырыбы бойынша геометриялық диктант

Просмотр содержимого документа
«Геометриялық диктант»

Геометриялық диктант

  1. Үшбұрыш дегеніміз не?–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  2. Оның элементтері: ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  3. Оның қандай түрлері бар?

  • Үшбұрыштың қабырғаларының ұзындықтарына байланысты түрлері:–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  • Үшбұрыштың бұрыштарының шамаларына байланысты түрлері:––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  1. Үшбұрыш периметрінің формуласы:––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  2. Үшбұрыш биіктігі дегеніміз не?––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  3. Үшбұрыш медианасына анықтама бер:––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  4. Үшбұрыш биссектрисасы дегеніміз не?–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  5. Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы–––––––––––––––––– тең.

  6. Үшбұрыштың сыртқы бұрышы дегеніміз не?-–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  7. 1 салдар: үшбұрыштың сыртқы бұрышы өзімен ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– артық болады.

  8. Тік бұрышты үшбұрыштың сүйір ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––900 –қа тең.

  9. Үшбұрыштың сыртқы бұрышы өзімен ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––тең болады.

Геометриялық диктант

  1. Үшбұрыш дегеніміз не?–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  2. Оның элементтері: ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  3. Оның қандай түрлері бар?

  • Үшбұрыштың қабырғаларының ұзындықтарына байланысты түрлері:–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  • Үшбұрыштың бұрыштарының шамаларына байланысты түрлері:––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  1. Үшбұрыш периметрінің формуласы:––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  2. Үшбұрыш биіктігі дегеніміз не?––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  3. Үшбұрыш медианасына анықтама бер:––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  4. Үшбұрыш биссектрисасы дегеніміз не?–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  5. Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы–––––––––––––––––– тең.

  6. Үшбұрыштың сыртқы бұрышы дегеніміз не?-–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

  7. 1 салдар: үшбұрыштың сыртқы бұрышы өзімен ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– артық болады.

  8. Тік бұрышты үшбұрыштың сүйір ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––900 –қа тең.

  9. Үшбұрыштың сыртқы бұрышы өзімен ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––тең болады.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Геометриялық диктант

Автор: Есмагамбетова Асель Аскаровна

Дата: 19.05.2017

Номер свидетельства: 416914

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Геометриялық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы"
    ["seo_title"] => string(68) "gieomietriialyk_proghriessiianyn_alg_ashk_y_n_mushiesinin_k_osyndysy"
    ["file_id"] => string(6) "379028"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484325450"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Геометриялы? прогрессияны? ал?аш?ы n м?шесіні? ?осындысыны? формуласы. "
    ["seo_title"] => string(81) "gieomietriialyk-proghriessiianyn-alg-ashk-y-n-mushiesinin-k-osyndysynyn-formulasy"
    ["file_id"] => string(6) "183849"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1425967655"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "«Ал?ыр  математик»  сайысы "
    ["seo_title"] => string(24) "alg-yr-matiematik-saiysy"
    ["file_id"] => string(6) "126668"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1415204761"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "Геометриялы? фигуралар "
    ["seo_title"] => string(28) "gieomietriialyk-fighuralar-1"
    ["file_id"] => string(6) "176420"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1424419810"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Математика. Та?ырыбы: Геометриялы? фигуралар "
    ["seo_title"] => string(48) "matiematika-tak-yryby-gieomietriialyk-fighuralar"
    ["file_id"] => string(6) "130111"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415818136"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства