kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Аудан" тарауын ?айталау

Нажмите, чтобы узнать подробности

КММ №16 орта мектеп  Акимбаева Р.М.

Саба?ты? та?ырыбы:  «Аудан» тарауын ?айталау

Ма?саты:

  1. Білімділік: формулаларды пайдалана отырып, теориялы? білімдерін ны?айту; есептерді талдай білуге, т?сіне білуге машы?тандыру.
  2. Дамытушылы?: аудан туралы білімдерін тере?дету, ?мірмен байланысын, о?ушы шы?армашылы?ын дамыту, п?нге ?ызы?ушылы?ын арттыру.
  3. Т?рбиелік: ізгілікке, ?йымшылды??а, тап?ыр ой?а, жауапкершілікке баулу.

К?рнекіліктер: слайдтар, с?ра?-жауап пара?ы, т?рбиелік с?здер

Саба? жоспары:

  1. Жал?асын тап/ с?ра??а жауап/
  2.  №254,256 /?й тапсырмасы/
  3. Аудан- ?мірде ?ажет пе?/ о?ушы шы?армашылы?ы/
  4. Е? бастысы/о?ушы шы?армашылы?ы/
  5. «?атені тап» /есеп шы?ару/
  6. «Бас ?атыр?ылар базары» с?зж?мба? шешу
  7. «Тест с?ра?ы-білім б?ла?ы»

Даналы? а?ашы «Білім арты?» А?ыл азбайды, білім тозбайды

  1. ?йге тапсырма
  2. ?орытынды, ба?алау.

Саба? барысы:  Жал?асын тап

1. Фигураны?  ауданын ?лшеу деп,/ Осы   фигура ?анша бірлік квадраттарды ?амтып т?р?анын білуді айтады./

2. Жай фигураны? ауданына байланысты ?асиеттері:/те? фигураларды? аудандары те?;Жай фигура бірнеше жай фигуралар?а б?лінсе, онда алын?ан фигураны? ауданы оны? б?ліктеріні? аудандарыны? ?осындысына те?.

3. Жай фигура дегеніміз-фигураны саны шектеулі ?шб?рыштар?а б?лу м?мкін болса

4. Т?ртб?рышты? ауданы/ Оны? іргелес жат?ан екі ?абыр?асыны? к?бейтіндісіне те?./

5. Квадратты? ауданы S=a2

6. Параллелограмны? ауданы / Оны? табаны мен биіктігіні? к?бейтіндісіне те?./

7. Ромбыны? ауданы/S=a2 sinα/

8. ?шб?рышты? ауданы /    S=ah/

   9. Тікб?рышты ?шб?рышты? катеттері берілсе, ауданы / S=

10. Герон формуласы   S= 

11. Трапецияны? ауданы /  S=   /

12. Екі ?абыр?асы мен оларды? арасында?ы б?рышы бойынша ?шб?рышты? ауданы S=ab sinα

2.   ?й тапсырмасын тексеру.№254,256

№254

№256

3.Аудан - ?мірде ?ажет пе? /Слайд, о?ушыны? баяндамасы/

4.Е? бастысы /слайд, о?ушы шы?армашылы?ы/

5. ?атені тап./ есеп шы?ару/

  • А де?гейі

№257,258

  • В де?гейі

№261

С де?гейі

№263

6.Тест с?ра?ы-білім б?ла?ы

7. Даналы? а?ашы. «Білім арты?» /сергіту с?ті/

8.?йге тапсырма §18-21, №262

  • С - №266

9.?орытындылау, ба?алау.

Аты-ж?ні

Жал-?асын

тап

тап

?ате

ні тап

Бас ?атыр?ы

лар

Тест

О?ушы шы?ар-машылы?ы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Аудан" тарауын ?айталау»

Қош келдіңіз! Геометрия-8а

Қош келдіңіз!

Геометрия-8а

Үшбұрыштың ауданы

Үшбұрыштың ауданы

Жоспар

Жоспар

  • “ Жалғасын тап”/сұрақ-жауап/
  • № 226,227(үй тапсырма)
  • Аудан - өмірде қажет пе?
  • “ Ең бастысы”
  • “ Қатені тап”/есептер шығару/
  • “ Бас қатырғылар базары” /сөзжұмбақ/
  • “ Тірек белгілер”/нені меңгердім/
  • “ Даналық ағашы”
  • Қорытынды
Ер жігірке қойылатын талап

Ер жігірке қойылатын талап

  • Келбетті
  • Қадір-қасиетті
  • Қабілетті, икемді
  • Зерде, зейінді
  • Өнер, өрісті
  • Тапқырлық, ерлігі
  • Қайрат, қаруы
  • Жігер-күші
  • Білімді
  • Әділеттілігі
  • Адалдығы
  • Шыншылдығы болуы қажет
Үй тапсырмасы № 226,  а = 14см, һ = 6см  S= ? № 227 S= 10,5 a= 1,5  һ = ? 84c м 2 7 дм

Үй тапсырмасы

№ 226,

а = 14см, һ = 6см

S= ?

№ 227 S= 10,5 a= 1,5 һ = ?

84c м 2

7 дм

Аудан-өмірде қажет пе?

Аудан-өмірде қажет пе?

Функционалдық сауаттылық

Функционалдық сауаттылық

Ең бастысы Аудандар S=ab

Ең бастысы

  • Аудандар

S=ab

Қатені тап А деңгейі № 233,234,236 В деңгейі № 237(1),241,245(2) С деңгейі № 238,246,250(1)

Қатені тап

  • А деңгейі

№ 233,234,236

  • В деңгейі

№ 237(1),241,245(2)

  • С деңгейі

№ 238,246,250(1)

Бас қатырғылар базары ІСөзжұмбақ  1.Ромбының диагональдары бұрышпен қиылысады 2.Барлық бұрышы 90 0 –тық төртбұрыш 3.Барлық қабырғасы тең параллелограмм 4.Екі қабырғасы параллель төртбұрыш 5.Бұрышты қақ бөледі 6.Төртбұрыштың бір элементі 7.Қарама-қарсы қабырғалары параллель төртбұрыш 8. Оның 4 төбесі бар

Бас қатырғылар базары

ІСөзжұмбақ

1.Ромбының диагональдары бұрышпен қиылысады

2.Барлық бұрышы 90 0 –тық төртбұрыш

3.Барлық қабырғасы тең параллелограмм

4.Екі қабырғасы параллель төртбұрыш

5.Бұрышты қақ бөледі

6.Төртбұрыштың бір элементі

7.Қарама-қарсы қабырғалары параллель төртбұрыш

8. Оның 4 төбесі бар

Үйге тапсырма

Үйге тапсырма

  • § 18-21, №245(2,3), №247, С - №253
№ 1 Аты-жөні Жалғасын тап 2 Үй тап 3 Қате ні тап  4 Бас қатыр-ғылар 5 Тірек белгі-лер 6 Оқушы шығар-машылығы 7 8 9

1

Аты-жөні

Жалғасын тап

2

Үй

тап

3

Қате

ні тап

4

Бас қатыр-ғылар

5

Тірек белгі-лер

6

Оқушы шығар-машылығы

7

8

9


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
"Аудан" тарауын ?айталау

Автор: Акимбаева Рая Мурсалимовна

Дата: 13.01.2016

Номер свидетельства: 276392

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "?ысым тарауын ?айталау 7 сынып"
    ["seo_title"] => string(32) "k-ysym-tarauyn-k-aitalau-7-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "278232"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453046732"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "?ысым тарауын ?айталау 7 сынып"
    ["seo_title"] => string(34) "k-ysym-tarauyn-k-aitalau-7-synyp-1"
    ["file_id"] => string(6) "278234"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453046742"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "?ысым тарауын ?айталау.Тест ж?мысы."
    ["seo_title"] => string(32) "kysymtarauynkaitalautiestzhumysy"
    ["file_id"] => string(6) "285207"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1454103926"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "?ысым  тарауын  ?айталау "
    ["seo_title"] => string(26) "k-ysym-tarauyn-k-aitalau-1"
    ["file_id"] => string(6) "216763"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433146938"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "урок на тему "Кысым" "
    ["seo_title"] => string(19) "urok-na-tiemu-kysym"
    ["file_id"] => string(6) "175247"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424253697"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства