Ашық сабақ. 6 сынып

6 сыныпқа сабақ беретін мұғалімдерге арналған әдістемелік көмек

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ашық сабақ. 6 сынып»

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Білім беру ұйымының атауы

Амангелді атындағы жалпы орта мектебі

Пәні:

Математика

Бөлім:

6.2В Алгебрлық өрнектер

Педагогтің аты-жөні:

Сейітхан Г.Ф.

Күні:

21.12.2022 ж.

Сынып: 6 «В»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ұқсас қосылғыштар. Ұқсас қосылғыштарды біріктіру

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

6.2.1.7 алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруді орындау;

Сабақтың мақсаты:

алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруді орындауды қолдану

Бағалау критерийлері:

алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруді орындайды;

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/

уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдас

тыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске

түсіру

Оқушылармен амандасып, түгендеу. Оқушылардың зейінін шоғырландыру, оқушылармен бірігіп сабақ мақсатын және оқу мақсаттарын анықтау.

Үй тапсырмасын «Өзіңді тексер» әдісі арқылы тексеру. Мұғалім оқушылардың өткен тақырыпты меңгеру деңгейін және жауапкершіліктерін байқайды.Түсінбеген есептерді қосымша түсіндіріп өтеді.

№694

(3х + у) - (-х - 4у) =
(х+6у) - (8х - 7у) =
(m+3) - (6m + 5) - (m -1) =
(0,2x - 3) - (x - 2) - (0,4x -1) =

(m + n) - (m - n) =
(х-у) + (х +у) - (2х+у) =

« Кім жауап береді» әдісі арқылы өткенді қайталау:

Теріс санды оң санға көбейткенде көбейтінді қандай сан болады?

Санды 0-ге көбейткенде ........

Теріс санды 0-ге көбейткенде....

Теріс санды теріс санға бөлгенде бөлінді қандай сан болады?

Қандай өрнек алгебралық өрнек деп аталады?

Өрнектің коэффициенті деп нені айтады?

Алдында «+» таңбасы бар жақшаларды қалай ашуға болады?

Алдында «-» таңбасы бар жақшаларды қалай ашуға болады?

Қандай қосылғыштарды ұқсас қосылғыштар деп атайды?

Ұқсас қосылғыштар қалай біріктіріледі?

Оқушылар оқулық және дәптерлерін дайындайды. Сабақтың оқу мақсатымен танысады.

Әр оқушы үй жұмысының

жауабын дайын шаблон арқылы тексереді.

Шешуі:

(3х+у) - (-х-4у)= 4х + 5у
(х+6у) - (8х-7у)= -7х + 13у
(m+3)-(6m+5)-(m-1)= -6m -1
(0,2x-3)- (x-2)-(0,4x-1)= -1.2x

(m + n) - (m - n)= 2n
(х-у) + (х +у) - (2х+у) = -y

Қайталау сұрақтарына жауап бере отырып өткен сабақты еске түсіреді.

«Бас бармақ» әдісі арқылы өзін-өзі бағалау

Ауызша бағалау: «Тамаша жауап», «Жақсы» «Жарай

сың» «Тағы бір ойланып көр»

слайд 1;

Математика

6 сынып

Кеспе қағаз

дар; жұмыс дәптері т.б

слайд 2

Сабақтың ортасы

Жұптық жұмыс

Топтық жұмыс

Жеке жұмыс

«Жұпта талқылау» әдісі бойынша оқушыларға жұптық жұмыс ұйымдастырады. ЕББҚ бар оқушыны сыныптағы қабілеті жоғары деңгейдегі оқушымен жұптастырады.

1тапсырма

Жақшаларды ашып, ұқсас қосылғыштар ды біріктіріңдер

3,3а

5,3b

Дескриптор

жақшаларды ашуды орындай алады
ұқсас мүшелерді біріктіреді

«Конверттегі есеп» әдісі. \топтық жұмыс\

1- топ:

2- топ:

3- топ:

-6

Дескриптор:

жақшаларды ашуды орындайды
ұқсас мүшелерді біріктіреді
өрнекті ықшамдайды

Сергіту сәті: "Сен қаншалықты білесің" әдісі. Мұғалім "оң сандарды" айтқан кезде қолдарын жоғары көтереді; "теріс санды" айтқан кезде қолдарын алдына созады; 0(нөл) дегенде бүйірін таянады.

«Қарқын» әдісі \жеке жұмыс\

Мұғалім оқушыларды ынталандыра отырып, жағымды қолдау көрсетеді.

3) 2,5а +1,5а=

4) 3у - 2у + 5у =

Дескриптор:

ұқсас мүшелерді біріктіреді
өрнекті ықшамдайды

«Дұрыс немесе Бұрыс» өздік жұмыс тапсырмасы:

Есептеңдер	Дұрыс	Бұрыс
2а - 8а + 3а= -3а
-2m - 0,7m= 1,3m

9х – 3у = 3(х - у)
4а -(3с - b)= 4а - 3с- b

6x + 2(x - 3) = 8x - 6

Оқушылар берілген тапсыр маны жұптасып түсіндірме жұмысын жүргізу арқылы орындайды.

Шешуі:

3,3а 4,4а -4

5,3b 3,3b -3

4x 5х+6

Оқушылар бірігіп жұмыс жасайды.

Шешуі:

- = -6а

8 = -7n - 6

-6

Оқушылар сергіту тапсырмасын орындайды.

Берілген тапсырмабойынша оқушылар жеке жұмыс жасайды. Есепті шығарған оқушы өз ойын білдіреді, шығару жолын тақтада көрсетеді.

Шешуі:

1) 16

2) 9у

Оқушылар жіберілген қателерді анықтап, тексереді.

Өзара бағалау.

«Стикердегі диалог» әдісі арқылы өзіне және жұбына баға береді.

топтар бір бірінің жұмыстарын бағалап өтеді.

ҚБ: қолдау

мадақтау

слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Сабақтың соңы

Мұғалім орындалған тапсырмалар бойынша кері байланыс береді. Сабақты қорытындылайды. Оқулықтан үйге тапсырма береді.

Үй тапсырмасы №793 есеп, 181 бет

Кері байланыс. Оқушылар сабақтан алған әсерлерімен бөліседі.

Менің сабаққа да өзіме де көңілім толды, тапсырмаларды жақсы орындап шықтым.
Сабақ қызық өтті Сабаққа жақсы қатыстым деп ойлаймын.
Сабаққа жақсы қатыса алмадым. Әлі де түсінгім келеді.

Оқушылар үй тапсырмасын жазып алады. Орындауға бағыт бағдар алады.

Бүгінгі сабаққа байланысты қорытынды жасайды, өз ойларын жазады.

Оқулық, стикерлер т.б

Слайд 8

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Ашық сабақ. 6 сынып

Автор: Сейітхан Гүлмира Фазылқызы

Дата: 24.05.2023

Номер свидетельства: 632365

Похожие файлы

Ашы? саба? "Жала? ж?не жайылма с?йлем"

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Ашы? саба?    "Жала? ж?не жайылма с?йлем" "
    ["seo_title"] => string(42) "ashyk-sabak-zhalan-zh-nie-zhaiylma-soiliem"
    ["file_id"] => string(6) "160276"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422022686"
  }
}

Ша?ын біріктірілген мектептерде ?дебиет саба?ынан ашы? саба?ты? ?лгісі.

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "Ша?ын біріктірілген мектептерде ?дебиет саба?ынан ашы? саба?ты? ?лгісі. "
    ["seo_title"] => string(83) "shag-yn-biriktirilghien-miektieptierdie-diebiiet-sabag-ynan-ashyk-sabak-tyn-ulghisi"
    ["file_id"] => string(6) "138355"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417530971"
  }
}

«Те?деу ??ру ар?ылы есептер шы?ару» математикадан 3-сынып?а арнал?ан ашы? саба? ?зірлемесі

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "«Те?деу ??ру ар?ылы есептер шы?ару» математикадан  3-сынып?а арнал?ан ашы? саба? ?зірлемесі "
    ["seo_title"] => string(104) "tien-dieu-k-u-ru-ark-yly-iesieptier-shyg-aru-matiematikadan-3-synypk-a-arnalg-an-ashyk-sabak-zirliemiesi"
    ["file_id"] => string(6) "176070"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1424359218"
  }
}

Ашы? саба?. Та?ырыбы «К??ілді старттар ойыны мен ?лтты? ойындар»

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Ашы? саба?. Та?ырыбы «К??ілді старттар ойыны мен ?лтты? ойындар»"
    ["seo_title"] => string(55) "ashyksabaktakyrybykonildistarttaroiynymienulttykoiyndar"
    ["file_id"] => string(6) "286610"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454357073"
  }
}

"Алгоритм және оны орындаушылар" тақырыбындағы ашық сабақ

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) ""Алгоритм және оны орындаушылар" тақырыбындағы ашық сабақ"
    ["seo_title"] => string(62) "alghoritm_zh_nie_ony_oryndaushylar_tak_yrybyndag_y_ashyk_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "365206"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480744200"
  }
}

Ашық сабақ. 6 сынып

Просмотр содержимого документа «Ашық сабақ. 6 сынып»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ашық сабақ. 6 сынып»