kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Математика
  3. Уроки
  4. Аралас сандарды ?осу (жа?а саба? )

Аралас сандарды ?осу (жа?а саба? )

Нажмите, чтобы узнать подробности

  1. : Аралас сандарды ?осу

    Саба?ты? ма?саты:

  2. Аралас сандарды ?осу кезіндегі о?ушыларды? білмдерін ж?йелеу
  3. О?ушыларды? ойлау ?абілеттерін дамыта отырып, интеллектуалды?ын ?алыптастыру
  4. ?зін-?зі бас?ару?а, ?йымшылды??а, ??ыптылы??а т?рбиелеу

  5. Саба?ты? т?рі: бекіту саба?ы

    К?рнекілігі: таблицалар, дидактикалы? материалдар, тест, ба?алау пара?ы

    Саба?ты? барысы:

    І кезе?. О?ушыларды? саба??а ?атысуын, даярлы?ын тексеру.

    ІІ кезе?. Ойынды ?ткізудегі ма?саты (ойынны? т?рі, ережесі, т.б. шартымен таныстыру)

    Д?рыс жауап – 5 ?пай

    Толы? емес жауап – 3 ?пай

    ?ате жауап – 0 ?пай

    І топ -       о?ушы

    ІІ топ -      о?ушы

    І б?лім. «Кім жылдам?» с?ра?тар?а жауап беру.

    ?р топ?а 5 с?ра? беріледі.

    І топ с?ра?тары

    1. Д?рыс б?лшек дегеніміз не?

    2. Д?рыс б?лшектерді ?алай салыстырамыз?

    3. Б?лімдерді бірдей б?лшектерді ?алай ?осамыз?

    4. Радиус дегеніміз не?

    5. Аралас сан дегеніміз не?

             ІІ топ с?ра?тары

    1. Б?рыс б?лшек дегеніміз не?

    2. Алымдары бірдей б?лшектерді ?алай салыстырамыз?

    3. Б?лімдері ?р т?рлі б?лшектерді ?алай ?осамыз?

    4. Диаметр дегеніміз не?

    5. Аралас сандарды ?алай ?осамыз?

    ІІ  б?лім. «Тез есептей білеміз бе?»

    ?р топ?а карточка бойынша есептер беріледі.

    І топ есептері

                 ?                                     Е

                  Ш                                      Б

                  К                                       Л

    ІІ топ есептері

                  У                              Д

                  А                             Р

                 И                              С

    ІІІ б?лім. Жасырыл?ан санды тап.

    ?р топ кезекпен ?яшы?тарды та?дайды. ?р д?рыс жауап?а 10 ?пай алады.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    «1»     «2»   «3»     «4»

    «5»    «6»     «7»     «8»

    «9»     «10»          «11»           «12»

    І? б?лім. «Математикалы? диктант». Екі топ?а математикалы? ережелер беріледі. ?р д?рыс жауап 5 ?пай.

    Топ с?ра?тары.

    1. Егер б?лшекті? алымы б?лімінен кіші болса, онда б?лшек. деп аталады.

    2. Б?лшекті? алымын да, б?лімін де бірдей сан?а б?луді. деп атайды.

    3. Егер б?лшекті? алымы б?ліміне ?лкен болса, онда б?лшек. деп аталады.

    4. Берілген натурал сандарды?. деп сол сандрды? ?р?айсысы б?лінетін е? ?лкен санды айтады.

    5. Берілген натурал сандарды? ?р?айсысына еселік болатын е? кіші натурал санды, сол сандарды?. деп атайды.

    ? б?лім. Тест ж?мысы

    І н?с?а

    1.                                      А.        В.                    С.

    2.                           А.                    В.                    С.

    3.                     А.          В.          С.

    ІІ н?с?а

    1.                             А.          В.         С.

    2.                          А.        В.         С.

    3.                    А.       В.       С.

    ?І б?лім. «Эрудит» б?лімі. ?р топ?а с?ра? беріледі. Д?рыс жауап 20 ?пай.

    І топ с?ра?ы

    О?ушы сан ойлады. Ойла?ан саннан -ні азайт?анда, 240 санынан 60 есе кіші сан шы?ады. О?ушы ?андай сан ойлады?

    ІІ топ с?ра?ы

    О?ушы сан ойлады. Ойла?ан саннан -ті азайт?анда, 450 санынан 90 есе кіші сан шы?ады. О?ушы ?андай сан ойлады?

    ІІІ кезе?. ?орытындылау.

    Бекіту с?ра?тары:

  6. Жай б?лшектерді ?алай ?осамыз?
  7. Аралас сандарды ?алай ?осамыз?

  8. І? кезе?. Ба?алау

    ? кезе?. ?йге тапсырма. №

     
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Аралас сандарды ?осу (жа?а саба? )»

Сабақтың тақырыбы: Аралас сандарды қосу

Сабақтың мақсаты:

  1. Аралас сандарды қосу кезіндегі оқушылардың білмдерін жүйелеу

  2. Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыта отырып, интеллектуалдығын қалыптастыру

  3. Өзін-өзі басқаруға, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу

Сабақтың түрі: бекіту сабағы

Көрнекілігі: таблицалар, дидактикалық материалдар, тест, бағалау парағы

Сабақтың барысы:

І кезең. Оқушылардың сабаққа қатысуын, даярлығын тексеру.


ІІ кезең. Ойынды өткізудегі мақсаты (ойынның түрі, ережесі, т.б. шартымен таныстыру)

Дұрыс жауап – 5 ұпай

Толық емес жауап – 3 ұпай

Қате жауап – 0 ұпай

І топ - оқушы

ІІ топ - оқушы


І бөлім. «Кім жылдам?» сұрақтарға жауап беру.

Әр топқа 5 сұрақ беріледі.

І топ сұрақтары

1. Дұрыс бөлшек дегеніміз не?

2. Дұрыс бөлшектерді қалай салыстырамыз?

3. Бөлімдерді бірдей бөлшектерді қалай қосамыз?

4. Радиус дегеніміз не?

5. Аралас сан дегеніміз не?

ІІ топ сұрақтары

1. Бұрыс бөлшек дегеніміз не?

2. Алымдары бірдей бөлшектерді қалай салыстырамыз?

3. Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қалай қосамыз?

4. Диаметр дегеніміз не?

5. Аралас сандарды қалай қосамыз?


ІІ бөлім. «Тез есептей білеміз бе?»

Әр топқа карточка бойынша есептер беріледі.

І топ есептері

Ө Е

Ш Б

К Л







ІІ топ есептері

У Д

А Р

И С








ІІІ бөлім. Жасырылған санды тап.

Әр топ кезекпен ұяшықтарды таңдайды. Әр дұрыс жауапқа 10 ұпай алады.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

«1» «2» «3» «4»

«5» «6» «7» «8»

«9» «10» «11» «12»


ІҮ бөлім. «Математикалық диктант». Екі топқа математикалық ережелер беріледі. Әр дұрыс жауап 5 ұпай.

Топ сұрақтары.

1. Егер бөлшектің алымы бөлімінен кіші болса, онда бөлшек ... деп аталады.

2. Бөлшектің алымын да, бөлімін де бірдей санға бөлуді ... деп атайды.

3. Егер бөлшектің алымы бөліміне үлкен болса, онда бөлшек ... деп аталады.

4. Берілген натурал сандардың ... деп сол сандрдың әрқайсысы бөлінетін ең үлкен санды айтады.

5. Берілген натурал сандардың әрқайсысына еселік болатын ең кіші натурал санды, сол сандардың ... деп атайды.


Ү бөлім. Тест жұмысы

І нұсқа

1. А. В. С.

2. А. В. С.

3. А. В. С.


ІІ нұсқа

1. А. В. С.

2. А. В. С.

3. А. В. С.


ҮІ бөлім. «Эрудит» бөлімі. Әр топқа сұрақ беріледі. Дұрыс жауап 20 ұпай.

І топ сұрағы

Оқушы сан ойлады. Ойлаған саннан -ні азайтқанда, 240 санынан 60 есе кіші сан шығады. Оқушы қандай сан ойлады?

ІІ топ сұрағы

Оқушы сан ойлады. Ойлаған саннан -ті азайтқанда, 450 санынан 90 есе кіші сан шығады. Оқушы қандай сан ойлады?


ІІІ кезең. Қорытындылау.

Бекіту сұрақтары:

  1. Жай бөлшектерді қалай қосамыз?

  2. Аралас сандарды қалай қосамыз?


ІҮ кезең. Бағалау


Ү кезең. Үйге тапсырма. №

Абай атындағы орта мектебі, мектепке дейінгі шағын орталығы






















Пән мұғалімі: Дюзбаева .С.М.










І нұсқа

1. А. В. С.

2. А. В. С.

3. А. В. С.



ІІ нұсқа

1. А. В. С.

2. А. В. С.

3. А. В. С.




І нұсқа

1. А. В. С.

2. А. В. С.

3. А. В. С.



ІІ нұсқа

1. А. В. С.

2. А. В. С.

3. А. В. С.





































І топ есептері

Ө Е

Ш Б

К Л










ІІ топ есептері

У Д

А Р

И С








«Математикалық диктант»

1. Егер бөлшектің алымы бөлімінен кіші болса, онда бөлшек ... деп аталады.

2. Бөлшектің алымын да, бөлімін де бірдей санға бөлуді ... деп атайды.

3. Егер бөлшектің алымы бөліміне үлкен болса, онда бөлшек ... деп аталады.

4. Берілген натурал сандардың ... деп сол сандрдың әрқайсысы бөлінетін ең үлкен санды айтады.

5. Берілген натурал сандардың әрқайсысына еселік болатын ең кіші натурал санды, сол сандардың ... деп атайды.




«Математикалық диктант»

1. Егер бөлшектің алымы бөлімінен кіші болса, онда бөлшек ... деп аталады.

2. Бөлшектің алымын да, бөлімін де бірдей санға бөлуді ... деп атайды.

3. Егер бөлшектің алымы бөліміне үлкен болса, онда бөлшек ... деп аталады.

4. Берілген натурал сандардың ... деп сол сандрдың әрқайсысы бөлінетін ең үлкен санды айтады.

5. Берілген натурал сандардың әрқайсысына еселік болатын ең кіші натурал санды, сол сандардың ... деп атайды.



Получите в подарок сайт учителя

Геометрия 10 класс ФГОС

Электронная тетрадь по геометрии 7...

Геометрия 9 класс ФГОС

Электронная тетрадь по математике 6...

Электронная тетрадь по алгебре 7 класс...

Алгебра 10 класс ФГОС

Алгебра 10 класс

Геометрия 7 класс

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Аралас сандарды ?осу (жа?а саба? )

Автор: Ошаева Маржан Шамалхановна

Дата: 28.01.2016

Номер свидетельства: 284275

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Разработка урока "Аралас сандарды ?осу" "
    ["seo_title"] => string(38) "razrabotka-uroka-aralas-sandardy-k-osu"
    ["file_id"] => string(6) "182514"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425546608"
  }
}

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Саба?ты? та?ырыбы: Аралас сандарды ?осу"
    ["seo_title"] => string(41) "sabak-tyn-tak-yryby-aralas-sandardy-k-osu"
    ["file_id"] => string(6) "274980"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1452503136"
  }
}

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "Аралас сандарды қосу."
    ["seo_title"] => string(23) "aralas_sandardy_k_osu_2"
    ["file_id"] => string(6) "396443"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1488264508"
  }
}

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Аралас сандарды ?осу "
    ["seo_title"] => string(21) "aralas-sandardy-k-osu"
    ["file_id"] => string(6) "193889"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427708272"
  }
}

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "Аралас сандарды азайту "
    ["seo_title"] => string(22) "aralas-sandardy-azaitu"
    ["file_id"] => string(6) "100631"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1402387492"
  }
}

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
2110 руб.
2640 руб.
2000 руб.
2500 руб.
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства