Диагностическая работа по математике для 11 класса в форме ЕГЭ

Данная работа позволяет провести тест,как проверку готовности учащихся к ЕГЭ.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Диагностическая работа по математике для 11 класса в форме ЕГЭ»

Вариант 22(Базовый уровень)

Найдите значение выражения (−0,31)⋅0,4.
Найдите значение выражения * ): ()
В первой четверти Андрей получил 20 пятерок по математике, а во второй — только 13 пятерок. На сколько процентов уменьшилось количество пятерок у Андрея во второй четверти по сравнению с первой?
Среднее геометрическое трёх чисел a, b и c вычисляется по формуле d=.

Найдите среднее геометрическое чисел 27, 2 и 4.

5.Найдите значение выражения

6. В коробку вмещаются 17 пачек конфет. Определите, какое наименьшее количество коробок потребуется кондитерской фабрике, чтобы разложить 746 пачек изготовленных конфет.

7. Найдите корень уравнения: =1,25.

8. План местности разбит на клетки. Каждая клетка обозначает квадрат 1 м×1 м. Найдите площадь участка, изображённого на плане. Ответ дайте в квадратных метрах.

9. Установите соответствие между величиной (обозначено буквами) и её возможным значением.

Величина	Значение
А) длина футбольного поля Б) длина автомобиля В) длина карандаша Г) длина экватора Земли	1) 18 см 2) 345 см 3) 106 м 4) 40 075,7 км

10. В вагоне метрополитена находятся 150 человек, 123 из которых направляются на работу. Найдите вероятность того, что один случайно выбранный человек из данного вагона не едет на работу.

11. Найдите вписанный угол, опирающийся на дугу, которая составляет 2/9 окружности.

12. На рисунке изображен график изменения стоимости акций производственного предприятия с 13 по 23 октября 2016 года. По горизонтали указана дата, по вертикали — стоимость 1 акции в данный день (в руб.). Определите по графику, в течение скольких дней из представленного периода стоимость одной акции была не более 580 рублей.

12. Площадь поверхности некоторого куба равна 12 м2. Найдите площадь поверхности куба (в м2), диагональ которого в три раза больше диагонали данного куба.

13. На рисунке изображён график функции y=f(x). Точки a, b, c, d и e задают интервалы на оси Ox.

Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу (обозначено буквами) характеристику функции и ее производной (обозначено цифрами).

А) (a; b)

Б) (b; c)

В) (c; d)

Г) (d; e)

1) Значения производной функции отрицательны.

2) Значения функции положительны.

3) Производная функции равна нулю на всем промежутке.

4) Значения производной функции положительны.

14. Сторона AB параллелограмма ABCD равна 20, а периметр параллелограмма равен 60. Найдите длину отрезка DH (где H — основание высоты AH), если диагональ AC=10

16. Сторона основания правильной четырехугольной пирамиды SABCD равна 5м. Найдите высоту пирамиды (в м), если известно, что боковые рёбра наклонены к плоскости основания под углом 45∘.

17. Каждому из четырёх неравенств в левом столбце соответствует одно из решений в правом столбце. Установите соответствие между неравенством (обозначено буквами) и его решением (обозначено цифрами).

А) x2 ≤ 144

Б) x2 ≥ −144

В) x2 ≤ −144

Г) x2 ≥ 144

1) (−∞;+∞)

2) нет решений

3) [−12; 12]

4) (−∞;−12)∪(12;+∞)

18. Андрей купил в магазине одежды футболку, рубашку, джинсы и сумку. Известно, что рубашка дороже футболки, джинсы дороже рубашки, а сумка стоит дешевле джинсов. Выберите утверждения, которые верны для приведенных данных.

1Джинсы стоят дороже футболки.

2Футболка — самая дешевая из всех вещей.

3Среди покупок нет двух вещей с одинаковой стоимостью.

4Джинсы — самая дорогая вещь из купленных.

19.Приведите пример такого трехзначного числа, которое при делении на 29 и 31 даёт равные ненулевые остатки, и первая цифра которого в три раза больше последней цифры.

20.В лотке 30 яиц: белые и рябые. Известно, что среди любых 12 яиц имеется хотя бы одно рябое, а среди любых 20 яиц — хотя бы одно белое. Сколько белых яиц в лотке?

Предмет: Математика

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
Диагностическая работа по математике для 11 класса в форме ЕГЭ

Автор: Чеснокова Ирина Владимировна

Дата: 12.08.2019

Номер свидетельства: 517590

Похожие файлы

Пути повышения качества образования по математике �при подготовке к ЕГЭ

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Пути повышения качества образования по математике �при подготовке к ЕГЭ"
    ["seo_title"] => string(80) "puti_povyshieniia_kachiestva_obrazovaniia_po_matiematikie_pri_podghotovkie_k_ieg"
    ["file_id"] => string(6) "388007"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1486300828"
  }
}

Использование современных образовательных технологий на уроках математики.

object(ArrayObject)#894 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Использование современных образовательных технологий на уроках математики. "
    ["seo_title"] => string(84) "ispol-zovaniie-sovriemiennykh-obrazovatiel-nykh-tiekhnologhii-na-urokakh-matiematiki"
    ["file_id"] => string(6) "181925"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1425409573"
  }
}

Рабочая программа по алгебре и началам анализа

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "Рабочая программа по алгебре и началам анализа "
    ["seo_title"] => string(53) "rabochaia-proghramma-po-alghiebrie-i-nachalam-analiza"
    ["file_id"] => string(6) "135775"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1416983224"
  }
}

программа кружка "Матема"

object(ArrayObject)#894 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "программа кружка "Матема" "
    ["seo_title"] => string(26) "proghramma-kruzhka-matiema"
    ["file_id"] => string(6) "118949"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1413298112"
  }
}

Теоремы о корнях квадратного трёхчлена и уравнения с параметрами

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Теоремы о корнях квадратного трёхчлена и уравнения с параметрами "
    ["seo_title"] => string(76) "tieoriemy-o-korniakh-kvadratnogho-triokhchliena-i-uravnieniia-s-paramietrami"
    ["file_id"] => string(6) "138285"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1417523235"
  }
}

Диагностическая работа по математике для 11 класса в форме ЕГЭ

Просмотр содержимого документа «Диагностическая работа по математике для 11 класса в форме ЕГЭ»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Диагностическая работа по математике для 11 класса в форме ЕГЭ»