Контрольная работа по математике по теме "Нумерация. Величины" для обучающихся 2 классов 2016-17 учебный год.

Контрольный срез по математике разработан в рамках Образовательной системы «Школа 2100» и включает задания, проверяющие знания учащихся по теме: «Нумерация», «Величины», «Порядок действий». Задания по теме: «Нумерация» позволяют проверить умения работать с числом. Задания по теме: «Величины» проверяют знания различных величин и их перевод, сравнение, также сложение и вычитание именованных чисел.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по математике по теме "Нумерация. Величины" для обучающихся 2 классов 2016-17 учебный год.»

Контрольный срез по математике во 2 классе по теме:

«Нумерация», «Величины», «Порядок действий».

ФИ _____________________________________________ класс _______________

Цель: проверить предметные умения по данным темам.

1 вариант

1.Тема: «Нумерация».

- Наибольшее двузначное __________________________________________________

- Наименьшее трехзначное__________________________________________________

- Число, состоящее из 4 дес.8 ед._____________________________________________

- Сколько единиц, десятков в числе 65?_______________________________________

- Из 5 десятков вычесть 3 единицы____________________________________________

- К 9 единицам добавить 7 десятков__________________________________________

- На сколько, 7 десятков больше 7 единиц?____________________________________

- На сколько, 5 единиц меньше 5 десятков?____________________________________

2.Тема: «Величины».

А) Вставить пропущенные числа.

5дм 2 см =_____ см

60дм = м

Б) Сравнить.

3дм 2см * 40 см

5м * 50дм

В) Вычислить.

6дм 3см + 4дм – 1дм 8см = ________________________________________________

________________________________________________________________________

9дм – 1дм3см + 4дм 6см=___________________________________________________

_________________________________________________________________________

Контрольный срез по математике во 2 классе по теме:

«Нумерация», «Величины», «Порядок действий».

ФИ _____________________________________________ класс _______________

2 вариант

1.Тема: «Нумерация».

- Наименьшее трехзначное_________________________________________________

- Наибольшее двузначное__________________________________________________

- Число, состоящее из 9 дес.2 ед.____________________________________________

- Сколько единиц, десятков в числе 85?______________________________________

- Из 8 десятков вычесть 2 единицы__________________________________________

- К 8 единицам добавить 6 десятков__________________________________________

- На сколько, 6 десятков больше 6 единиц?____________________________________

- На сколько, 9 единиц меньше 9 десятков?____________________________________

2.Тема: «Величины».

А) Вставить пропущенные числа.

3м 5дм = дм

90 см = дм

Б) Сравнить.

2м 9 дм * 29 дм

70 см * 8дм

В) Вычислить.

7м 2дм + 3м – 1м 9дм =___________________________________________________

__________________________________________________________________________

8 м – 1м2дм + 3 м 5дм=___________________________________________________

_________________________________________________________________________

Похожие файлы

Контрольная работа по математике по теме "Нумерация. Величины.Порядок действий"(уч. Моро) для обучающихся 3 классов 2016-17 учебный год.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(240) "Контрольная работа по математике по теме "Нумерация. Величины.Порядок действий"(уч. Моро) для обучающихся 3 классов 2016-17 учебный год."
    ["seo_title"] => string(80) "kontrol_naia_rabota_po_matiematikie_po_tiemie_numieratsiia_vielichiny_poriadok_d"
    ["file_id"] => string(6) "362738"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1480163566"
  }
}

Контрольная работа по математике по теме "Нумерация. Величины.Порядок действий"(уч. Петерсон) для обучающихся 3 классов 2016-17 учебный год.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(248) "Контрольная работа по математике по теме "Нумерация. Величины.Порядок действий"(уч. Петерсон) для обучающихся 3 классов 2016-17 учебный год."
    ["seo_title"] => string(80) "kontrol_naia_rabota_po_matiematikie_po_tiemie_numieratsiia_vielichiny_poriadok_1"
    ["file_id"] => string(6) "362739"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1480163691"
  }
}

Контрольная работа по математике по теме "Нумерация. Величины.Порядок действий" для обучающихся 4 классов 2016-17 учебный год.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(224) "Контрольная работа по математике по теме "Нумерация. Величины.Порядок действий" для обучающихся 4 классов 2016-17 учебный год."
    ["seo_title"] => string(80) "kontrol_naia_rabota_po_matiematikie_po_tiemie_numieratsiia_vielichiny_poriadok_2"
    ["file_id"] => string(6) "362741"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1480163863"
  }
}

Контрольная работа по математике по теме "Нумерация. Величины" для обучающихся 2 классов 2016-17 учебный год.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Контрольная работа по математике по теме "Нумерация. Величины" для обучающихся 2 классов 2016-17 учебный год.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по математике по теме "Нумерация. Величины" для обучающихся 2 классов 2016-17 учебный год.»