Решение задач в два действия

Презентация предназначена для работы в 1 классе для ознакомления решения задач в два действия.В начале урока ребятам предлагается работа для устного счёта: продолжить ряд чисел, решить круговые примеры (начало 6-1), сосчитать количество квадратов. Затем идёт поэтапное объяснение как решать задачи в два действия: анимация, потом вопрос, следующий вопрос решается уже при помощи анимации, третий слайд - дети задают вопрос, выполняют действие - анимация подтверждает правильность их решения.Последующие слайды предлагают решить задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц, задачи на разностное сравнение.Последний слайд - рефлексия.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Решение задач в два действия»

Урок матeматики

1 класс

«Решение задач

в два действия»

Из опыта работы учителя начальных классов

МБОУ СОШ №17

г.Октябрьский Башкортостан

Антиповой Надежды Дмитриевны

Продолжи ряд: 9, 7, …, …

-1

Продолжи ряд: 1, 3, 2, 4, …, …

Круговые примеры

5+3

7-4

4+6

6 – 1

8-4

1+6

3+3

10-9

6–1

Сколько квадратов?

На крышу прилетело 5 белых голубей, а серых голубей на 3 меньше.

Сколько серых голубей прилетело на крышу?

Сколько всего голубей прилетело на крышу?

Возле дома играли 2 собачки, а котят на 4 больше.

Сколько всего животных играло возле дома?

Сколько котят играло возле дома?

В аквариуме плавали 5 рыб-клоунов,

а рыб-петушков на 2 меньше.

Сколько всего рыбок было в аквариуме?

5 - 2 = 3 (р.)

1)Сколько рыб-петушков?

2)Сколько всего рыб было в аквариуме?

5 + 3 = 8 (р.)

Ответ: 8 рыбок в аквариуме

Галя вышила 5 цветочков,

а Вера - на 2 цветочка меньше.

Сколько цветочков вышила Вера?

Оля знает 5 сказок,

а Таня – на 3 больше.

Сколько сказок знает Таня?

На ветке сидело 7 воробьёв и 4 снегиря.

На сколько воробьёв больше, чем снегирей?

В аквариуме 10 золотых рыбок

и 4 сомика .

На сколько сомиков меньше, чем золотых рыбок?

-Понравился вам урок?

- Что было самым интересным ?

Оцените свою работу:

У меня всё получилось

Ещё нужно поработать

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Решение задач в два действия

Автор: Антипова Надежда Дмитриевна

Дата: 05.02.2016

Номер свидетельства: 288983

Похожие файлы

Конспект урока математики «Решение задач на умножение и деление»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Конспект урока математики «Решение задач на умножение и деление» "
    ["seo_title"] => string(75) "konspiekt-uroka-matiematiki-rieshieniie-zadach-na-umnozhieniie-i-dielieniie"
    ["file_id"] => string(6) "203665"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429529199"
  }
}

Разработка урока по математике для 5 класса по теме "Вычитание. Решение задач с помощью действия вычитания"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(197) "Разработка урока по математике для 5 класса  по теме "Вычитание. Решение задач с помощью действия вычитания" "
    ["seo_title"] => string(124) "razrabotka-uroka-po-matiematikie-dlia-5-klassa-po-tiemie-vychitaniie-rieshieniie-zadach-s-pomoshch-iu-dieistviia-vychitaniia"
    ["file_id"] => string(6) "113699"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1410889193"
  }
}

Урок «Конкретный смысл действия деления (решение задач на деление на равные части)».

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) "Урок «Конкретный смысл действия деления (решение задач на деление на равные части)»."
    ["seo_title"] => string(95) "urok-konkrietnyi-smysl-dieistviia-dielieniia-rieshieniie-zadach-na-dielieniie-na-ravnyie-chasti"
    ["file_id"] => string(6) "320461"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461079699"
  }
}

Урок «Конкретный смысл действия деления (решение задач на деление на равные части)».

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) "Урок «Конкретный смысл действия деления (решение задач на деление на равные части)»."
    ["seo_title"] => string(97) "urok-konkrietnyi-smysl-dieistviia-dielieniia-rieshieniie-zadach-na-dielieniie-na-ravnyie-chasti-1"
    ["file_id"] => string(6) "320462"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461079709"
  }
}

конспек урока математики на тему "Решение задач на совместную работу"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "конспек урока математики на тему "Решение задач на  совместную работу" "
    ["seo_title"] => string(77) "konspiek-uroka-matiematiki-na-tiemu-rieshieniie-zadach-na-sovmiestnuiu-rabotu"
    ["file_id"] => string(6) "204440"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429647624"
  }
}

Решение задач в два действия

Просмотр содержимого документа «Решение задач в два действия»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Решение задач в два действия»