Работа над ошибками

ребята получили контрольные тетради без исправленных ошибок и отметок. это было большим удивлением! зато потом сами нашли и исправили свои ошибки.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Работа над ошибками»

Урок математики 2 класс

Работа над ошибками

2019 год

Учитель Гонтарь И .Б.

, 12…8 15 – 8 …7 + 8 6…15 12 – 5 …4 + 8 16…16 11 – 7 …12 – 4 5*. Запиши ответ задачи. Оле, Ире и Тане подарили ромашки, хризантемы и розы. Оле подарили не хризантемы и не ромашки, Тане не ромашки. Кому какие цветы подарили? 6. Вставь пропущенные числа: 5+*=14 7+*=15 *+8=11 Запиши примеры, используя знак сложения. Выполни вычисления. 9 · 2 6 · 3 4 · 5 1 · 7 2. Реши задачу. На карусели каталось 5 мальчиков и 7 девочек. Пришли ещё 8 ребят. Сколько ребят стало? 3. Начерти угол АВС. 4. Поставь знаки сравнения: , 17…8 16 – 8 …7 + 9 6…13 18 – 5 …5 + 8 15…15 11 – 7 …12 – 8 5*. Запиши ответ задачи. У Карины, Маши и Алины дома живут животные: у одной кошка, у другой собака, у третьей хомячок. У кого какое животное, если у Карины не хомячок и не кошка, а у Алины не кошка? 6. Вставь пропущенные числа: 5+*=11 7+*=14 *+3=11" width="640"

I вариант II вариант

1 . Запиши примеры, используя знак сложения. Выполни вычисления.

8 · 2

5 · 3

3 · 6

1 · 8

2.Реши задачу.

В букете было 9 роз и 2 хризантемы. Добавили ещё 4 розы. Сколько цветов стало в букете?

3. Начерти угол АОС.

4. Поставь знаки сравнения: ,

12…8 15 – 8 …7 + 8

6…15 12 – 5 …4 + 8

16…16 11 – 7 …12 – 4

5*. Запиши ответ задачи.

Оле, Ире и Тане подарили ромашки, хризантемы и розы. Оле подарили не хризантемы и не ромашки, Тане не ромашки. Кому какие цветы подарили?

6. Вставь пропущенные числа:

5+*=14 7+*=15 *+8=11

Запиши примеры, используя знак сложения.

Выполни вычисления.

9 · 2

6 · 3

4 · 5

1 · 7

2. Реши задачу.

На карусели каталось 5 мальчиков и 7

девочек.

Пришли ещё 8 ребят. Сколько ребят стало?

3. Начерти угол АВС.

4. Поставь знаки сравнения: ,

17…8 16 – 8 …7 + 9

6…13 18 – 5 …5 + 8

15…15 11 – 7 …12 – 8

5*. Запиши ответ задачи.

У Карины, Маши и Алины дома живут

животные: у одной кошка, у другой собака,

у третьей хомячок. У кого какое животное,

если у Карины не хомячок и не кошка,

а у Алины не кошка?

6. Вставь пропущенные числа:

5+*=11 7+*=14 *+3=11

Работа над ошибками

При умножении чисел
При составлении краткой записи к задаче.
При сравнении выражений .

Работа над ошибками

3 ∙ 6 = 2 ∙ 9 =

3 ∙ 4 = 5 ∙ 3 =

4 ∙ 4 = 3 ∙ 5 =

2 ∙ 7 = 4 ∙ 3 =

2 ∙ 6 = 2 ∙ 8 =

Проверь себя

3 ∙ 6 = 18 2 ∙ 9 =18

3 ∙ 4 = 12 5 ∙ 3 =15

4 ∙ 4 = 16 3 ∙ 5 =15

2 ∙ 7 = 14 4 ∙ 3 =12

2 ∙ 6 = 12 2 ∙ 8 =16

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Работа над ошибками

Автор: Гонтарь Ирина Болеславовна

Дата: 28.01.2020

Номер свидетельства: 537639

Похожие файлы

Электронное пособие по русскому языку «Работа над ошибками в начальной школе»

object(ArrayObject)#1029 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "Электронное пособие по русскому языку «Работа над ошибками в начальной школе» "
    ["seo_title"] => string(83) "eliektronnoie-posobiie-po-russkomu-iazyku-rabota-nad-oshibkami-v-nachal-noi-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "126551"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1415194938"
  }
}

Памятка. Работа над ошибками по русскому языку.

object(ArrayObject)#1051 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "Памятка. Работа над ошибками по русскому языку. "
    ["seo_title"] => string(48) "pamiatka-rabota-nad-oshibkami-po-russkomu-iazyku"
    ["file_id"] => string(6) "125607"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1415019165"
  }
}

Как надо проводить работу над ошибками

object(ArrayObject)#1029 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Как надо проводить работу над ошибками "
    ["seo_title"] => string(38) "kak-nado-provodit-rabotu-nad-oshibkami"
    ["file_id"] => string(6) "138595"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1417557904"
  }
}

Памятка для работы над ошибками 4 класс

object(ArrayObject)#1051 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Памятка для работы над ошибками 4 класс "
    ["seo_title"] => string(42) "pamiatka-dlia-raboty-nad-oshibkami-4-klass"
    ["file_id"] => string(6) "116656"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1412572878"
  }
}

Система работы над ошибками

object(ArrayObject)#1029 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Система работы над ошибками"
    ["seo_title"] => string(29) "sistiema-raboty-nad-oshibkami"
    ["file_id"] => string(6) "261616"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449159724"
  }
}

Работа над ошибками

Просмотр содержимого документа «Работа над ошибками»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Работа над ошибками»