Презентация "Үш таңбалы сандарды қосу және азайту "

«С.Бекбосынов атындағы орта мектебі»КММ

Ашық сабақ.

Математика

3 сынып.

2016-2017 оқу жылы.

Мақсаты:

1)Оқушылардың қосу және азайту туралыалған білімдерін қалыптастыру.

2)Өз беттерімен жұмыс істеу қабілеттерін арттыру.

Оқушылардың ойлау қабілетін, зейінін дамыту.

3)Топта бірін- бірі сыйлауға тәрбиелеу.

• Мақсаты: 1)Оқушылардың қосу және азайту туралыалған білімдерін қалыптастыру. 2)Өз беттерімен жұмыс істеу қабілеттерін арттыру. Оқушылардың ойлау қабілетін, зейінін дамыту. 3)Топта бірін- бірі сыйлауға тәрбиелеу.
• Мақсаты: 1)Оқушылардың қосу және азайту туралыалған білімдерін қалыптастыру. 2)Өз беттерімен жұмыс істеу қабілеттерін арттыру. Оқушылардың ойлау қабілетін, зейінін дамыту. 3)Топта бірін- бірі сыйлауға тәрбиелеу.
• Мақсаты: 1)Оқушылардың қосу және азайту туралыалған білімдерін қалыптастыру. 2)Өз беттерімен жұмыс істеу қабілеттерін арттыру. Оқушылардың ойлау қабілетін, зейінін дамыту. 3)Топта бірін- бірі сыйлауға тәрбиелеу.
• Мақсаты: 1)Оқушылардың қосу және азайту туралыалған білімдерін қалыптастыру. 2)Өз беттерімен жұмыс істеу қабілеттерін арттыру. Оқушылардың ойлау қабілетін, зейінін дамыту. 3)Топта бірін- бірі сыйлауға тәрбиелеу.

Шырылдады қоңырау,

Біз сабақты бастаймыз.

Партамызға отырып,

Табыс тілеп көзбенен

Сана,білім алға,

Алға қадам бастаймыз.

1) Бір -бірімізді тыңдаймыз.

2) Уақытты үнемдейміз.

3) Маңызды нәрселерді ғана айтамыз.

4) Тәртіпті сақтаймыз.

5) Топта достық қарым-қатынас

орнату.

29+17

35+27

46

62

59

48+11

400

800

200

800-400

900-100

700-500

98

59

45+14

400

68+30

600-200

97

58

67+30

37+21

Қосындының және айырманың мәндерін тап:

234+625 = 459+356=

859-234= 844-459=

214+429= 247+563=

643-214= 810-147=

Есепті шығар:

Театр кассаларында балалар қойылымына 60 билет және үлкендер қойылымына 30 билет сатылды.Билеттерді 3 мектеп тең бөліп сатып алды. Әр мектеп неше билет алды?

Сенбіде балалар саябағына 427 адам, ал жексенбіде сенбіге қарағанда 153 адам артық келді.Демалыс күндері балалар саябағына неше адам келді?

Палетканың көмегімен фигураның ауданын табу.

Есепте:

1

жыл = .... ай

6

1

жыл = .... ай

4

1

ғасыр = .... жыл

5

1

ғасыр = .... жыл

2

Амалдап орында..

6 * 5- 16 : 2 * 3 + 49 = 32 : 8 * 4 + 48 : 6 : 2 * 5 =

• Шөпте қояндар тығылып отыр,тек 10 құлағы ғана көрініп тұр. Қанша қоян тығылып отыр?
• Таразы табақшасына 2 аяғымен тұрғанда тырна 2 кг болды. Бір аяғымен тұрса, онда оның массасы қандай болады?
• Ауылда 4 күн 4 түн боран соқты.Неше тәулік боран соқты?
• Бір адам қалаға бара жатыр еді, жолда оған 3 танысы қарсы келді. Қанша адам қалаға барды?
• Мараттың кілең 1 теңгеліктен тұратын барлығы 100 теңге ақшасы бар еді. Құрал – жабдық сатып алған ол дүкенге 97 теңге төлеуі тиіс еді. Қалай тез есептеп беруге болады?

5

2кг

4

1

3

7 тәул 14 сағат 5 тәул 16 сағат 5тәул 20 сағат = 56 бірл 5 онд 6 бірл = 10 онд 100 бірл" width="640"

Салыстыр

6 тәул 24 сағат

7 тәул 14 сағат

5 тәул 16 сағат

5тәул 20 сағат

=

56 бірл

5 онд 6 бірл

=

10 онд

100 бірл

1 0+60+8

10 және 60 сандарының қосындысына 8–ді қос.

70-ке 12 мен 6 сандарының айырмасын қосу

65 пен 5 сандарының айырмасынан 30-ды кеміт.

90-ға 11 мен 9-дың айырмасын қос.

70 + ( 12 – 6 )

( 6 5 – 5 ) – 30

90 + ( 11 – 9 )

Бағалау.

Үй тапсырмасы:

7мысал.